इंडोनेशियाई में विधेय यौगिक वाक्य के 6 उदाहरण

पहले, हम कुछ जानते हैं यौगिक वाक्य विषय बैठक का उदाहरण जो एक सघन यौगिक वाक्य है जो बनता है से एक ही विषय के साथ दो वाक्य। इस बार, हम अन्य प्रकार के सघन यौगिक वाक्यों के उदाहरण जानेंगे, अर्थात् विधेय यौगिक वाक्य। इस प्रकार के यौगिक वाक्य को एक ऐसे वाक्य के रूप में परिभाषित किया जाता है जो एक ही विधेय वाले दो वाक्यों से बनता है। कुछ के लिए संयुक्त वाक्य का उदाहरण यह स्वयं इस प्रकार है!

उदाहरण 1:

बैरल सीख रहा हूँ कक्षा में।
माया सीख रहा हूँ कक्षा में।

उपरोक्त दो वाक्यों में एक ही विधेय तत्व है, अर्थात् पढ़ते पढ़ते। अतः इन दोनों वाक्यों का प्रयोग संयुक्त वाक्य के रूप में किया जा सकता है। यदि दोनों को मिला दिया जाए, तो दो वाक्य बन जाएंगे:

लारास और माया सीख रहा हूँ कक्षा में।

उदाहरण 2:

डेनिस स्कूल जाओ जकार्ता कला संस्थान (IKJ) में।
डोनि स्कूल जाओ जकार्ता कला संस्थान (IKJ) में।

स्कूल जाओ उपरोक्त दो वाक्यों में विधेय है। क्योंकि उनके पास एक ही वंशावली है, दो वाक्यों को एक विधेय घनत्व के साथ एक मिश्रित वाक्य के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है। उपरोक्त दो वाक्यों के विधेय घनत्व के यौगिक वाक्यों के रूप हैं:

डेनी और डोनीक स्कूल जाओ जकार्ता कला संस्थान (IKJ) में।

उदाहरण 3:

लैंडुंग काम क पीटी में। इंटीग्रा बांडुंग।
घंटी काम क पीटी में। इंटीग्रा बांडुंग।

ऊपर दिए गए दो वाक्यों में एक ही विधेय है, जहां विधेय कोई और नहीं है काम क। क्योंकि उनके पास एक ही विधेय है, दोनों को एक संयुक्त वाक्य में एक विधेय घनत्व के साथ जोड़ा जा सकता है जो निम्न की तरह कम या ज्यादा दिखता है:

लैंडुंग और Genta काम क पीटी में। इंटीग्रा बांडुंग।

उदाहरण 4:

जोनीक डांटा जा रहा है श्रीमान शिक्षक।
ल्यूकमेन डांटा जा रहा है श्रीमान शिक्षक।

उपरोक्त दो वाक्यों में वाक्यांश है डांटा जा रहा है जो उपरोक्त दो वाक्यों के लिए विधेय है। क्योंकि उनके पास एक ही विधेय है, उन दोनों का उपयोग विधेय घनत्व के यौगिक वाक्यों के रूप में किया जा सकता है। यदि दोनों को एक विधेय घनत्व के साथ एक संयुक्त वाक्य में बनाया जाता है, तो वे बन जाएंगे:

जोनी और लुकमान डांटा जा रहा है श्रीमान शिक्षक।

उदाहरण 5:

श्री चंद्र मनाना उनकी 20वीं शादी की सालगिरह।
मिस निकेन मनाना उनकी 20वीं शादी की सालगिरह।

उपरोक्त दो वाक्यों में एक ही विधेय है, अर्थात् मनाना। इसलिए, वे दोनों एक विधेय के समतुल्य संयुक्त वाक्य के रूप में उपयोग किए जाने के योग्य हैं। यदि दोनों को एक विधेय घनत्व के साथ एक संयुक्त वाक्य में बनाया जाता है, तो वे निम्नलिखित वाक्यों की तरह होंगे:

मिस्टर कैंड्रा और मिसेज निकेना मनाना उनका 20वां जन्मदिन।

उदाहरण 6:

एडीई है पूर्ण उसका स्कूलवर्क।
लिया कर चुके है उसका स्कूलवर्क।

मुहावरा कर चुके है दोनों के लिए एक विधेय है वाक्य ऊपर। क्योंकि उनके पास एक ही विधेय है, दोनों को एक संयुक्त वाक्य के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है। यदि इसे एक विधेय घनत्व के साथ एक संयुक्त वाक्य में बनाया जाता है, तो ऊपर दिए गए दो वाक्य बन जाएंगे:

एडे और लिया कर चुके है उनका स्कूलवर्क।

वे प्रीडेट घनत्व के यौगिक वाक्यों के कुछ उदाहरण हैं भाषा: हिन्दी इंडोनेशिया। यौगिक वाक्यों के कुछ अन्य उदाहरण जानने के लिए पाठक खोल सकते हैं विषय स्थानापन्न खंड के साथ बहुस्तरीय यौगिक वाक्य का उदाहरण, समकक्ष यौगिक वाक्य का उदाहरण चुनें, विषय विस्तार के साथ मिश्रित वाक्य का उदाहरण, बहुस्तरीय यौगिक वाक्यों के उदाहरण जो स्पष्टीकरण व्यक्त करते हैं, साथ ही साथ वास्तविकता को व्यक्त करने वाले बहुस्तरीय यौगिक वाक्यों के उदाहरण. उम्मीद है कि उपयोगी और सभी पाठकों के लिए अंतर्दृष्टि जोड़ने में सक्षम है, चाहे वह विधेय घनत्व या भाषा विषय के यौगिक वाक्यों के बारे में हो इंडोनेशिया. धन्यवाद और धन्यवाद।