इंडोनेशियाई में उप-वाक्य और मूल वाक्य के 14 उदाहरण
उप-वाक्य और मूल वाक्य के उदाहरण भाषा: हिन्दी इंडोनेशिया - पहले चर्चा कर चुके हैं वाक्यों के प्रकार जैसा प्रत्यक्ष वाक्य उदाहरण, नकारात्मक समाचार वाक्य का उदाहरण, साथ ही साथ आलोचनात्मक वाक्य का उदाहरण, इस बार हम एक पर चर्चा करेंगे यौगिक वाक्यों के प्रकार, अर्थात् वाक्य बहुस्तरीय यौगिक। में संयुक्त वाक्य का उदाहरणइस प्रकार का यौगिक वाक्य दो या दो से अधिक वाक्यों का एक संयोजन है जहाँ तत्वों में एक अधीनस्थ उपवाक्य और एक मुख्य उपवाक्य होता है।
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खंड मुख्य खंड का पूरक है, जबकि मुख्य खंड वाक्य का मूल है जो अकेले खड़ा हो सकता है। आदर्श रूप से, मुख्य खंड को खंड के सामने रखा जाता है। हालाँकि, मुख्य खंड के सामने एक अधीनस्थ खंड भी रखा जा सकता है। आमतौर पर, क्लॉज हमेशा इनमें से एक का उपयोग करता है शब्दों के प्रकार, अर्थात् संयोजन के प्रकार types उपवाक्य के सम्मुख रखा गया है।
अधीनस्थ उपवाक्य और मुख्य उपवाक्य के उदाहरण
1. जब मैं घर से बाहर था तो पापा घर आ गए।
- उपखंड: मैं घर के बाहर हूं।
- मुख्य वाक्य: पिताजी घर हैं।
2. मां के देहांत के बाद उनकी जिंदगी में काफी बदलाव आया।
- उपखंड: उसकी माँ की मृत्यु के बाद।
- मुख्य वाक्य: उनका जीवन काफी बदल गया।
3. जब मैं चला जाऊंगा से घर, मेरा घर अचानक लूट लिया गया था।
- Subjunctive: जब मैं घर छोड़ देता हूं।
- मुख्य वाक्य: मेरा घर अचानक लूट लिया गया।
4. भले ही उनका जीवन कठिन हो, लेकिन रिजकी जीवन जीने में मजबूत रहते हैं।
- उपखंड: भले ही उसका जीवन कठिन हो।
- मुख्य वाक्य: रिजकी जीवन में मजबूत रहता है।
5. परिवार की जरूरतों को पूरा करने के लिए, श्री सामिन एक प्राथमिक विद्यालय (एसडी) के सामने सिलोक बेचते हैं।
- उपखंड: परिवार की जरूरतों को पूरा करने के लिए।
- मुख्य वाक्य: पाक सामिन प्राथमिक विद्यालय (एसडी) के सामने सिलोक बेचता है।
6. हालाँकि यह कठिन था, फिर भी मुझे उसे जाने देना पड़ा।
- उप-खंड: भले ही यह भारी हो।
- मुख्य वाक्य: मुझे उसे जाने देना है।
7. गॉडब्लेस कर्मियों के एक-एक करके मंच पर चढ़ते ही दर्शक खुशी से झूम उठे।
- पैराफ्रेज़: जब गॉडब्लैस कर्मियों ने एक-एक करके मंच पर कदम रखा।
- मुख्य वाक्य: श्रोता खुशी से झूम उठे।
8. समूह 1 में 5 लोग शामिल हैं, अर्थात् अदे, लिली, फ़िफ़ी, आदम और उल्फ़ा।
- उप खंड: अर्थात् एडी, लिली, आईएफआई, एडम, और उल्फा।
- मुख्य वाक्य: समूह 1 में 5 लोग होते हैं।
9. तब से हमारा रिश्ता और गहरा हुआ है।
- उप खंड: तब से।
- मुख्य वाक्य: हमारा रिश्ता करीब आ रहा है।
10. मेरे स्कूल जाने से पहले ही पिताजी ऑफिस के लिए निकल चुके थे।
- बाल वाक्य: मेरे स्कूल जाने से पहले।
- मुख्य वाक्य: पिता पहले ऑफिस के लिए निकले हैं।
11. प्रस्तुतकर्ता देता है बर्फ तोड़ने वाला बोरियत को कम करने के लिए संगोष्ठी प्रतिभागियों।
- उपखंड: संतृप्ति की भावना को कम करने के लिए।
- मुख्य वाक्य: प्रस्तुतकर्ता देता है बर्फ तोड़ने वाला प्रतिभागियों को।
12. अगर मैं उस समय लापरवाह होता, तो शायद मुझे अभी खेद होता।
- उप-खंड: काश मैं उस समय लापरवाह होता।
- मुख्य वाक्य: शायद अभी मैं क्षमा चाहता हूँ।
13. उसने मुझे नमस्कार नहीं किया, भले ही वह उसे सड़क पर से गुजरा हो।
- उपखंड: भले ही हमने उसे सड़क पर पार कर दिया था।
- मुख्य वाक्य: उसने मेरा अभिवादन नहीं किया।
14. बच्चों को शिक्षित करने का कार्य केवल शिक्षक द्वारा ही नहीं, बल्कि माता-पिता द्वारा भी किया जाता है।
- उप-खंड: लेकिन माता-पिता द्वारा भी किया जाता है।
- माता-पिता कलमियत: बच्चों को शिक्षित करने का कार्य केवल शिक्षक द्वारा ही नहीं किया जाता है।
ये बहासा इंडोनेशिया में अधीनस्थ खंड और मुख्य खंड के उदाहरण हैं इंडोनेशिया. उपयोगी साबित हो सकता है।