इंडोनेशियाई वाक्यों में पूरक और क्रिया विशेषण को कैसे भेदें

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इंडोनेशियाई वाक्यों में पूरक और क्रिया विशेषण को कैसे भेदें - भाषा में इंडोनेशियावाक्य भाषा की सबसे छोटी इकाई है जो अच्छे विचारों को रूप में व्यक्त करती है मौखिक या लिखा है। और एक आदर्श वाक्य में कई तत्व होते हैं, अर्थात् विषय, विधेय, वस्तु, पूरक और विवरण। इन तत्वों में से प्रत्येक की अपनी विशेषताएं हैं। एक वाक्य में विषय और विधेय सबसे महत्वपूर्ण हैं। विषय विधेय का कर्ता है। जबकि विधेय क्रिया है, और वस्तु वह है जो क्रिया के अधीन है। विषय और विधेय तत्व दो तत्व हैं जो एक वाक्य के रूप में पहचाने जाने के लिए मौजूद होने चाहिए।

एक वाक्य में पूरक तत्व और क्रिया विशेषण कार्यात्मक तत्व हैं। ये दो तत्व वास्तव में लगभग समान हैं क्योंकि वे संज्ञा या संज्ञा वाक्यांश हो सकते हैं, विधेय तत्व को पूरा कर सकते हैं और क्रिया के पीछे स्थित हो सकते हैं। भले ही उनमें कुछ समानताएँ हों, लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि पूरक तत्व और सूचना एक ही तत्व हैं। दोनों में अभी भी मतभेद हैं। पूरक और क्रिया विशेषण के बीच अंतर करने के लिए, इसे दो तत्वों की विशेषताओं से नोट किया जा सकता है। निम्नलिखित पूरक विशेषताओं और विवरणों का विवरण है।

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पूरक

पूरक को अक्सर पूरक के रूप में भी जाना जाता है। यह वाक्य तत्व अन्य वाक्य तत्वों जैसे विषय, विधेय और मोटरसाइकिल टैक्सी को पूरा करने का कार्य करता है। पूरक की विशेषताएं निम्नलिखित हैं:

1. पूरक को विषय में नहीं बदला जा सकता

एक वस्तु एक विषय में बदल सकती है यदि वाक्य जिसमें वस्तु होती है उसे निष्क्रिय वाक्य में बदल दिया जाता है। वस्तु के विपरीत, निष्क्रिय आवाज में पूरक को विषय में नहीं बदला जा सकता है। निम्नलिखित उदाहरण पर विचार करें:

  • माँ ने मेरी बहन के बीमार होने पर चिकन दलिया बनाया।

उपरोक्त वाक्य में, दो समूह हैं: शब्द जो पूरक के रूप में कार्य कर सकता है, अर्थात् "बहन" और "चिकन दलिया"। यह जांचने के लिए कि कौन से शब्द पूरक के रूप में कार्य करते हैं, हमें इनमें से प्रत्येक शब्द को विषय के रूप में बदलकर जांचना चाहिए।

  • बीमार होने पर, मेरी बहन ने मेरी माँ द्वारा चिकन दलिया बनाया।
  • जब वे बीमार थे तो उनकी मां ने चिकन दलिया बनाया।

इन दो वाक्यों के आधार पर पहला वाक्य उपयुक्त वाक्य है। दूसरे वाक्य के विपरीत, जो एक उपयुक्त वाक्य है, कोई अजीब अर्थ नहीं है। तो यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि "चिकन दलिया" एक पूरक के रूप में कार्य करता है और "बहन" एक वस्तु के रूप में कार्य करता है।

2. पूरक तत्व संज्ञा, वाक्यांश या उपवाक्य हो सकते हैं

एक वाक्य में पूरक तत्व संज्ञा, वाक्यांश या खंड हो सकते हैं। निम्नलिखित उदाहरण पर विचार करें:

  • मेरे पिता ने मेरी बहन को एक नई साइकिल खरीदी।

ऊपर के वाक्य में दो संज्ञाएं हैं, भाई और नई साइकिल। यह निर्धारित करने के लिए कि कौन सी संज्ञा एक पूरक है, यह निर्धारित किया जाना चाहिए कि कौन सी संज्ञा विषय के रूप में कार्य करती है जब वाक्य को निष्क्रिय वाक्य में परिवर्तित किया जाता है। संज्ञाएं जो निष्क्रिय वाक्यों में विषय हो सकती हैं उन्हें वस्तुओं के रूप में वर्गीकृत किया जाता है, और संज्ञाएं जो निष्क्रिय वाक्यों में विषय नहीं हो सकती हैं उन्हें पूरक के रूप में वर्गीकृत किया जाता है। निम्नलिखित वाक्यों पर ध्यान दें:

  • संज्ञा "बहन": भाई ने पिता द्वारा एक नई साइकिल खरीदी
  • संज्ञा "नई बाइक": मेरी बहन ने मेरे पिता द्वारा एक नई बाइक खरीदी थी

उपरोक्त दो वाक्यों के आधार पर, यह देखा जा सकता है कि संज्ञा "नई साइकिल" एक निष्क्रिय वाक्य में एक विषय के रूप में कार्य नहीं कर सकती है। इसलिए, यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि संज्ञा "नई बाइक" पूरक है। वाक्यांशों और खंडों के रूप में पूरक का उपयोग करने वाले वाक्यों के उदाहरण इस प्रकार हैं:

  • योद्धा सशस्त्र थे नुकीला बांस. (वाक्यांश "बांस नुकीला" एक पूरक के रूप में तैनात है)
  • पिताजी सोचते हैं कि उसके सभी बच्चों को कड़ी मेहनत करनी पड़े. (खंड "कि उसके सभी बच्चों को कड़ी मेहनत करनी चाहिए" पूरक है)

3. विधेय के पीछे इसकी स्थिति

एक वाक्य में, पूरक का स्थान भिन्न हो सकता है। पूरक सीधे विधेय के पीछे या वस्तु के पीछे स्थित हो सकते हैं (यदि विधेय के बाद कोई वस्तु तत्व है)। उदाहरण:

  • श्रीमती रहमीबेचनाकेतुपत टोफू.

एस पी पेलो

  • श्री अनवरोबाहर डालने का कार्यपसीना.

एस पी पेलो

  • सरकारदेनागरीब लोगनकद प्रत्यक्ष सहायता.

एस पी ओ पेले

  • टीनासिखानेएंटोअरबी.

एस पी ओ पेले

पहले दो उदाहरण दिखाते हैं कि पूरक विधेय के ठीक पीछे स्थित है, जबकि अगले दो उदाहरण दिखाते हैं कि पूरक विधेय के पीछे स्थित है लेकिन वस्तु के बाद।

जानकारी

क्रिया विशेषण एक वाक्य में एक तत्व है जो वाक्य के पूरे भाग को समझाने का कार्य करता है। एक वाक्य में एक स्पष्टीकरण का अस्तित्व यह बताएगा कि वाक्य में कैसे, कब और कहाँ घटनाएँ हैं। एक जानकारी कहीं भी स्थित हो सकती है। जानकारी की विशेषताएं हैं:

1. जानकारी के प्रकार

एक वाक्य में विवरण हो सकते हैं:

विवरण टाइप करें उदाहरण
स्थान घर पर, स्कूल में, कार्यालय में
समय आज सुबह, कल रात, जब वर्षा
साधन ट्रैक्टर के साथ चाकू का उपयोग करना
मार्ग आकस्मिक रूप से, उत्साह से
गंतव्य जागरूक होना, तेज होना
भाग लेने वाला परिवार के साथ, दोस्तों के साथ
मामले जब तक वह आता है
मालिकाना दर्द होता है तो भी, बहुत देर हो चुकी होती है

क्रियाविशेषण वाले वाक्यों के उदाहरण हैं:

  • घर की ज़रूरतों के लिए खरीदारी करती माँ बाजार में.
  • आज सुबह रेनो ने जाने का फैसला किया से घर।
  • रत्ना ने काट ली पैर की पट्टियां चाकू का उपयोग करना.
  • देशद्रोह के मुद्दे पर सरकार का जवाब संयोग से.
  • तिवारी ने मनोरंजन में शामिल होने का फैसला किया जब तक माँ भाग लेती है.

2. एक वाक्य में व्याख्या

पूरक के विपरीत जो वाक्य में अधिक स्पष्टता नहीं जोड़ता है, क्रिया विशेषण स्पष्टीकरण के रूप में कार्य करता है। एक वाक्य के अस्तित्व के साथ, एक वाक्य अधिक अर्थपूर्ण हो जाता है। क्रियाविशेषण वाक्य को और अधिक सार्थक बना देंगे। उदाहरण:

  • पिता जीभेजनेमांक्षमा - याचना पत्र.
  • एस पी ओ पेले
  • दो दिन पहलेपिता जीभेजनेमांपत्र क्षमायाचना.
  • के-टाइम एस पी ओ पेले

दूसरे वाक्य को K-S-P-O-Pel पैटर्न में व्यवस्थित किया गया है। विशेष रूप से, प्रयुक्त क्रिया विशेषण का प्रकार समय की क्रिया विशेषण है। S-P-O-Pel पैटर्न की व्यवस्था के साथ पहले वाक्य के विपरीत, जानकारी दूसरे वाक्य में क्या है (क्रिया विशेषण तत्व युक्त) अधिक पूर्ण हो जाता है। दूसरा वाक्य न केवल यह सूचित करता है कि पिता ने माँ को एक पत्र भेजा, बल्कि यह भी सूचित किया कि पत्र कब भेजा गया था।

3. स्थान ले जाया जा सकता है

विवरण तत्व इसके लेआउट के संदर्भ में प्रतिबंधित नहीं है। क्रियाविशेषण या तो शुरुआत या वाक्य के अंत में रखा जा सकता है। क्रियाविशेषणों को किसी भिन्न स्थान पर रखने से वाक्य का अर्थ नहीं बदलेगा। निम्नलिखित उदाहरण पर विचार करें:

  • दर्द के बावजूदमांपकाते रहोहमारे लिए.
  • के एस पी पेलो
  • मिस्टर कैमाटोनेतृत्वसमाजीकरणहॉल में गाँव.
  • एस पी ओ के
  • बेबीपीना हैस्तन का दूधदो साल के लिए.
  • एस पी ओ के

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यह एक व्याख्या है कि वाक्यों में पूरक और क्रियाविशेषणों को कैसे अलग किया जाए भाषा: हिन्दी इंडोनेशिया। उम्मीद है कि इस लेख का विवरण सभी पाठकों की सीखने की प्रक्रिया के लिए उपयोगी हो सकता है। धन्यवाद।

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