La poésie est une œuvre Littérature malais ancien typique qui est très populaire. Au début, la poésie est venue de la civilisation arabe qui est ensuite entrée dans l'ancienne région malaise. Mais avec son développement, la poésie a commencé à être modifiée et transformée en un poème typiquement malais. Surtout à cause de l'influence de poètes célèbres comme Hamzah Fanzuri. Dans la discussion de l'article précédent, les caractéristiques du poème et quelques exemples de poésie de conseils ont été donnés. Avant de discuter plus avant, cela nous aide à connaître la classification du poème lui-même.

Classement de la poésie

La poésie comme un types de poésie ancienne connu pour avoir 4 lignes dans une strophe et une rime a/a/a/a. Mais il existe aussi d'autres types, à savoir la poésie qui a 3 vers dans une strophe rimant a/a/b et la poésie qui a 2 vers dans une strophe rimant a/b. Cependant, ces deux formes de poésie ne sont pas populaires. Ce verset de 4 lignes est en un coup d'œil similaire à

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types de poésie. Bien qu'il existe des similitudes, il s'agit de deux types d'œuvres littéraires différents.

L'équation de la poésie avec des rimes comprend le nombre de lignes et dans une ligne se compose de 8 à 12 tribumot. Mais la différence entre les caractéristiques du poème et assez de poésie important. Pantun rime a/b/a/b tandis que la poésie a rime a/a/a/a. Les première et deuxième lignes du pantun sont appelées sampiran et les troisième et quatrième lignes sont appelées contenus. Dans le poème, il n'y a pas de terme sampiran car toutes les lignes du poème en sont le contenu. De plus, la rime se compose également d'une seule strophe, contrairement au vers qui peut avoir des dizaines de strophes.

Fondamentalement, la poésie est classée en termes de narration. La poésie est classée en 2, à savoir la poésie narrative et la poésie non narrative. La poésie narrative a la forme de raconter comme une histoire. Les genres de poésie qui entrent dans cette catégorie sont la poésie historique, la poésie de bannière, la poésie figurative et la poésie romantique. Pendant ce temps, la poésie non-narrative n'est pas une histoire, mais un conseil ou un enseignement. Les types de poésie qui entrent dans cette catégorie sont la poésie religieuse et la poésie avec d'autres thèmes.

Poème Éducatif

Comme discuté précédemment, la poésie non narrative comprend la poésie avec des thèmes autres que histoire et des conseils religieux. L'un des poèmes inclus dans la poésie non narrative est la poésie éducative. Tout comme le nom, ce poème contient du contenu un message sur l'éducation. Tant dans le système d'enseignement, la qualité des éducateurs et des étudiants, ainsi que d'autres choses liées au monde de l'éducation.

Exemples de poèmes éducatifs et leurs significations

Exemple 1:

(1) Écoute, mon fils
Étudie dur tout le temps
La connaissance ne s'épuise jamais
comme disposition pour tous les âges

(2) Avec la connaissance, vous êtes éveillé
De temps et temps sombres
Brillant sera toujours
Brillez sur vous-même à l'âge adulte

(par Gina Hayana)

Signification du poème:

Ce poème éducatif n'a que 2 strophes, chacune composée de 4 vers et rimant a/a/a/a. Bien que presque similaire aux caractéristiques d'une rime, ce poème présente des différences claires. A en juger par l'exemple 1, les lignes 1 et 2 du verset ne fonctionnent pas comme sampiran. Toutes les lignes servent de corps. En général, ce poème éducatif contient un message pour les enfants/étudiants sur l'importance d'apprendre et de rechercher des connaissances. Dans la strophe (1), l'auteur donne des conseils pour ne jamais cesser d'apprendre et de rechercher la connaissance. De plus, au verset (2), il est expliqué comment les bienfaits de la science pour la vie et l'avenir des enfants.

Exemple 2:

(1) Ceci est un poème sur hardiknas,
ne lis pas le cœur brûlant,
pour un rappel à faire attention,
pas un compliment pour être satisfait.

(2) Maintenant, le monde est très avancé.
ne nous y trompons pas,
moins bonne qualité qu'avant,
ne bougez jamais à ce moment-là.

(3) L'éducation est devenue un pilier,
devenir une grande nation,
mais le problème ne disparaît pas
comme un fil emmêlé.

(par Agus Purnomo)

Signification de la poésie :

Le poème éducatif ci-dessus contient la critique de l'auteur de la qualité de l'éducation en Indonésie Indonésie. D'après l'exemple 2, on peut voir que l'auteur utilise beaucoup de Langue figure de style pour exprimer le message à faire passer. Dans la strophe (1) l'auteur rappelle qu'il a écrit le poème afin de commémorer la Journée nationale de l'éducation et à titre de rappel uniquement. Dans la strophe (2), il énonce de nombreux changements dans l'éducation ainsi que le développement ère, mais la qualité sur le terrain se dégrade. De plus, au verset (3), bien qu'il soit reconnu comme un pilier du progrès de la qualité des ressources humaines, dans le monde de l'éducation lui-même, il y a encore de nombreux problèmes qui doivent être révisés.

Exemple 3 :

(1) Va à l'école ne sois pas paresseux
Étudier dur en classe
Faites attention à votre attitude ne soyez pas impoli
Pour que le coeur ne soit pas dur

(2) Ecoles de recherche du savoir
Redressez vos intentions et intentions
Toujours étudier dur
Avoir un bon avenir

(3) Respectez-vous les enseignants
Pour que les bénédictions viennent à toi
La connaissance est facile d'entrer dans le coeur
Bon signe de ton cœur et de ton âme

(4) Appréciez les amis et les amis
Signes de consensus
Être excellente
Respectueux et digne

(5) Ne soyez pas arrogant, ne soyez pas arrogant
Tous les cadeaux sont arrangés
Vous êtes très reconnaissant
La foi dans la poitrine devient plus fertile

(par Gina Hayana)

Signification du poème :

L'exemple 3 est un poème éducatif qui a 5 strophes. En général, ce poème encourage le lecteur à ne pas être paresseux pour aller à l'école, rechercher des connaissances et socialiser. Dans la strophe (1) l'auteur donne l'envie d'apprendre et de ne pas être méchant. La strophe (2) est aussi presque la même que la strophe (1). L'auteur souligne que la principale priorité des étudiants est l'apprentissage et que les connaissances acquises peuvent déterminer leur avenir. L'appât (3) rappelle que l'enseignant est un compagnon et un intermédiaire de connaissances. Par conséquent, respectez l'enseignant qui s'est donné beaucoup de mal pour vous aider à étudier. De cette façon, la connaissance que vous pouvez devenir plus significative et fermement ancrée dans l'âme. Alors qu'au verset (4) l'auteur rappelle que l'école est aussi un lieu de socialisation. Par conséquent, appréciez les amis et les amis que vous avez. En outre, dans la strophe (5) rappelle ne devrait pas être arrogant et arrogant tout en étudiant. Non pas que les gens qui obtiennent de bonnes notes réussiront à l'avenir. Soyez reconnaissant pour ce que vous avez aujourd'hui afin que votre connaissance et votre foi soient plus fortes.


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Ceci est un exemple de poème éducatif et sa brève signification. J'espère que cela pourra aider ceux d'entre vous qui étudient ce matériel. Peut être utile.