25 exemples de phrases simplex et leurs modèles en indonésien
La phrase est une série mot composé et forme une idée ou un événement. Alors que simplex a un sens simple. Ainsi, la phrase du simplexe est phrase qui ne consiste qu'en de un verbe principal. C'est parce que les phrases simplex n'ont qu'un seul événement, action ou action. Les phrases simplex sont généralement dans le modèle de S P ou S P O ou S P O K. Pour être plus clair, considérons l'exemple de phrases simplex ci-dessous.
Exemples de phrases simples :
- Shafira joue au badminton. (S=Shafira, P=jeu, O=badminton)
- Arya est tombée du ramboutan. (S=Arya, P=chute, O=d'un ramboutan)
- L'ours était coincé contre la porte de la cage. (S=l'ours, P=épinglé, K=dans la porte de la cage)
- Le tigre bondit sur sa proie avec voracité. (S = le tigre, P = bondir, O = proie, K = voracement)
- Le conducteur a heurté un arbre parce que les freins ont lâché. (S= le conducteur, P= s'est écrasé, O= arbre, K= parce que le frein a échoué)
- L'archer a abattu sa proie. (S= l'archer, P= le tir à l'arc, O= les morts, K= la proie)
- Le peintre vendait ses tableaux à des gens riches. (S= le peintre, P= vendu, O= le tableau, K= aux riches)
- Le professeur apprend à lire à ses élèves. (S= enseignant, P= enseigner, O= élève, K= lire)
- La fourmi mange le sucre dispersé. (S= les fourmis, P= manger, O= sucre, K= dispersés)
- L'artiste chante la chanson Indonésie Raya. (S= cet artiste, P= chante, O= chanson, K= Indonesia Raya)
- Le voleur a reçu une balle dans la jambe par la police. (S= Le voleur, P= abattu, O= la jambe, K= par la police)
- Le méchant est coincé dans une impasse. (S= Le méchant, P= coincé, K= dans une impasse)
- Mamat a balayé la cour ce matin. (S= Mamat, P= balayage, O= yard, K= ce matin)
- J'ai lu un livre à la bibliothèque. (S= I, P= lecture, O= livres, K= dans la bibliothèque)
- Ma sœur pêche dans la rivière. (S= frère, P= pêche, O= poisson, K= dans la rivière)
- Papa boit du café au café. (S = Père, P = boisson, O = café, K = dans un café)
- Mère balaie la cour dans l'après-midi. (S = Mère, P = balayage, O = cour, K = l'après-midi)
- Rina a écrit poésie sur papier in-folio. (S= Rina, P= écriture, O= poésie, K= sur papier in-folio)
- Pak Tani cultive du riz dans les champs. (S= Pak Tani, P= plantation, O= riz, K= dans les champs)
- Wahyu et Icha dessinent des montagnes. (S= Wahyu et Icha, P= dessiner, O= montagne)
- Cette tâche est beaucoup. (S= ce devoir, P= beaucoup, K= beaucoup)
- Je dois accomplir cette tâche. (S= I, P= doit accomplir, O= cette tâche)
- Arman part en vacances en Malaisie. (S= Arman, P= vacances, K= en Malaisie)
- Danu dort en classe. (S= Danu, P=dormir, K= en classe)
- Eki a regardé un film d'horreur au cinéma ce soir. (S= Eki, P= regarder, O= film d'horreur, K= au cinéma ce soir)
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