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√ Définition des parascolaires, des fonctions, des avantages et des types

Définition des parascolaires, des fonctions, des avantages et des types - À cette occasion À propos des connaissances discutera de la définition des parascolaires. Ce qui, dans cette discussion, explique brièvement et clairement la signification des activités parascolaires, des objectifs, de la portée, des fonctions, des avantages et des types. Pour une meilleure compréhension et des détails, consultez l'article ci-dessous.

Définition des parascolaires, des fonctions, des avantages et des types

Les activités parascolaires ou parascolaires sont des activités supplémentaires ou des activités menées par les élèves en dehors des heures de cours, soit à l'intérieur de l'école, soit à l'extérieur. Il est prévu que les étudiants acquièrent des compétences, des connaissances et des connaissances supplémentaires en formant le caractère des étudiants en fonction de leurs talents et intérêts individuels.

Comprendre le parascolaire selon les experts

Afin de faciliter la compréhension et la clarté, vous pouvez voir certaines des opinions d'experts concernant la signification des activités parascolaires, notamment :

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  • Règlement du ministre de l'Éducation nationale de la République d'Indonésie

Selon le règlement du ministre de l'Éducation nationale de la République d'Indonésie No. 39 de 2008 concernant le développement des élèves, les activités parascolaires sont l'une des voies du développement des élèves. activités ou activités parascolaires qui sont suivies et réalisées par les élèves à la fois à l'école ou même en dehors de l'école, il a pour but que les élèves puissent ou puissent s'enrichir et se développer soi.

  • Ministre de l'Éducation et de la Culture

Dans le décret du ministre de l'éducation et de la culture n. 060/U/1993 et ​​numéro 080/U/1993, activités ou activités parascolaires, à savoir activités ou activités tenues dans en dehors des heures de classe répertoriées dans la structure du programme en fonction des circonstances et des besoins de l'école, et spécifiquement conçues pour répondre aux facteurs d'intérêt et de talent étudiant.

  • Usman et Setyowati

Selon Usman et Setyowati (1993: 22), les activités parascolaires sont des activités qui se déroulent en dehors des heures de classe, qu'elles soient réalisées à l'école ou en dehors de l'école dans le but d'enrichir et d'élargir davantage les horizons de connaissances et de capacités que les étudiants possèdent déjà dans toutes sortes de domaines études.

  • Suryosubroto

Selon Suryosubroto (1997: 271), les parascolaires sont des activités ou des activités d’apprentissage qui sont menées et appliquées en dehors des heures de cours en présentiel, et peut être réalisé dans le milieu scolaire ou en dehors de l'école pour pouvoir ou élargir les connaissances et les capacités qui ont été apprises de toutes sortes de yeux leçon.

  • Lutan

Selon Lutan (1986: 72), les activités parascolaires font partie intégrante d'un processus d'apprentissage qui met l'accent sur la satisfaction des besoins des élèves. Entre activités ou activités intrascolaires et parascolaires, l'original ne peut être séparé. Même les activités ou activités parascolaires sont des prolongements complémentaires ou un booster d'activités ou d'activités activités intrascolaires pour pouvoir canaliser les talents ainsi qu'une force motrice pour le développement du potentiel des étudiants pour pouvoir atteindre un niveau maximum.

Objectifs parascolaires

En regardant l'explication du règlement du ministre de l'éducation nationale de la République d'Indonésie No. 39 de 2008 concernant le développement des élèves, les objectifs des activités parascolaires comprennent :

  • Développer le potentiel de l'élève de manière optimale et intégrée qui inclut les talents, les intérêts et la créativité ;
  • Renforcer la personnalité des élèves pour pouvoir réaliser la résilience scolaire est comme un environnement l'éducation afin d'éviter les efforts contre les influences négatives et les conflits avec les objectifs éducation;
  • Actualiser le potentiel des étudiants en réalisant un potentiel supérieur en fonction des talents et des intérêts ;
  • Préparer les élèves pour qu'ils deviennent des citoyens nobles, démocrates, respectant les droits de l'homme (HAM) dans le cadre de la création d'une société indépendante (civile société);

Portée parascolaire

Sur la base d'informations de la Direction de l'Enseignement de Base qui a souligné que l'étendue des activités extrascolaires doit être basé sur des activités qui peuvent soutenir et soutenir les programmes intrascolaires, à savoir le développement des connaissances et des capacités raisonnement de l'élève. Où les compétences peuvent être canalisées à travers leur esprit et leurs passe-temps, ce qui peut développer les attitudes contenues dans le programme intrascolaire ainsi que dans le programme scolaire.

Dans les activités parascolaires, les élèves peuvent développer l'un des domaines d'intérêt en un groupe d'étudiants, par exemple l'art, le scoutisme ou les sports qui sont pratiqués en dehors des heures et des heures d'école leçon. La réalisation d'activités parascolaires entre une école et une autre école peut être différente. Cette variation dépend également de la capacité des enseignants, des élèves et de la capacité de l'école elle-même.

Fonctions parascolaires

Les fonctions parascolaires selon Aqip et Sujak ont ​​4 fonctions d'activités parascolaires, notamment :

  • Fonction de développement

Les activités parascolaires ont pour fonction de soutenir le développement personnel des élèves à travers une activité pour soutenir le développement du potentiel, les opportunités et l'expansion de l'intérêt pour la formation et la formation du caractère direction.

  • Fonction sociale

Socialement, la fonction des périscolaires est de développer les capacités et le sens des responsabilités donnés étudiants à intérioriser les valeurs sociales, à élargir les expériences sociales, les valeurs sociales et la pratique des compétences sociale.

  • Fonction récréative

La fonction récréative des activités parascolaires est de rendre le processus de développement des élèves dans une atmosphère joyeuse, amusante et détendue. Cette activité peut rendre la vie ou le milieu scolaire plus intéressant.

  • Fonction de préparation de carrière

Les activités parascolaires ont également une autre fonction en tant que développement de la préparation aux carrières des étudiants en renforcement des capacités.

Définition des avantages et des types de fonctions parascolaires

Avantages parascolaires

  • Afin de fournir des opportunités d'association pour les étudiants;
  • Afin de pouvoir ou de pouvoir offrir des opportunités de consolidation d'intérêts qui ont été ou ont été enracinés et aussi le développement de nouveaux intérêts ;
  • Afin de pouvoir dispenser une éducation sociale par l'expérience et l'observation, notamment en termes de comportement de leadership, d'amitié, de coopération et d'indépendance ;
  • Afin d'encourager le développement de l'âme et de la moralité;
  • Afin de construire un esprit et une mentalité d'école;
  • Afin de donner satisfaction au développement mental des élèves;
  • Afin de donner aux étudiants la possibilité d'exercer plus profondément leur capacité créative;
  • Afin de renforcer la force mentale et de l'âme des étudiants;
  • Afin d'élargir une interaction avec les étudiants.

Type parascolaire

Il existe plusieurs types de parascolaires, dont :

  • Parascolaire basé sur le choix

Elective Extracurricular est un programme de choix parascolaire que les étudiants peuvent suivre en fonction de leurs talents et de leurs intérêts.

  • Parascolaire basé sur le temps de mise en œuvre

Les parascolaires de routine sont une forme d'activité qui se déroule en continu, comme: la pratique du soccer, la pratique du volley-ball ou autres.

Les parascolaires périodiques, à savoir toutes les formes d'activités réalisées à certains moments, comme le camping, les compétitions sportives, le ski de fond ou autres.

  • Parascolaire en fonction du type d'activités

Krida: Troupes de levée de drapeau (Paskibra), formation de base en leadership étudiant, scoutisme, Croix-Rouge de la jeunesse (PMR), etc.

Travail Scientifique: KIR (Activités Scientifiques Jeunes), recherche, Activités de Maîtrise Scientifique ainsi que capacités académiques et autres.

Formation de talents ou sports et réalisations: arts et culture, théâtre, développement de talents sportifs, amour de la nature, religion, journalisme, etc.

Ainsi l'explication sur Définition des parascolaires, des fonctions, des avantages et des types, j'espère que cela peut être utile et ajouter à votre perspicacité.

Table des matières

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