√ Texte de révision: définition, objectif, structure et exemples
Texte de révision: définition, objectif, structure et exemples - À cette occasion À propos des connaissances discutera du texte de révision. Ce qui explique brièvement et clairement la signification du texte de révision, le but, les caractéristiques, la structure, les types et les exemples. Pour plus de détails, voyons l'explication suivante.
Texte de révision: définition, objectif, structure et exemples
Lorsque vous lisez un livre, vous devez digérer attentivement le livre de lecture afin de comprendre son contenu. D'autre part, vous devez communiquer votre compréhension sous diverses formes à des fins présentation ou rédaction, comme des propositions de recherche, des rapports de recherche, des articles scientifiques, des devoirs finaux, ou thèse.
Il est donc important de savoir comment rédiger et traiter le texte de révision correct. Afin que cela puisse être conforme aux règles et procédures de révision des livres. Voici des détails sur le texte de l'avis.
Définition du texte de l'avis
Le texte de critique est un texte qui contient une critique, une évaluation ou une critique d'une œuvre telle qu'un film, un drame ou un livre. Le texte de révision peut également être appelé une révision. Lorsque vous révisez un travail, le réviseur doit être critique afin que les résultats de la révision puissent contribuer à l'avancement du travail.
Les avis peuvent également être appelés avis. Généralement, les critiques sont rédigées sous forme d'articles, de sorte que les textes de revue peuvent également être appelés articles de revue. Les critiques sont des textes qui ont pour fonction de peser, d'évaluer et de critiquer le travail ou l'événement en cours de révision. (Gerot & Wignell, 1994; Hyland et Diani, 2009)
Objet du texte de révision
Le but de la rédaction d'un texte de révision est :
- Montre le point de vue ou la partialité de l'auteur sur une question ou une œuvre temporaire.
- Fournir des informations au grand public concernant les normes d'éligibilité et de pertinence d'une œuvre.
- Pour aider les lecteurs à connaître la description et la critique d'une œuvre.
- Pour connaître les forces et les faiblesses des travaux examinés.
- Fournir des informations complètes relatives à une œuvre.
- Inviter les lecteurs à réfléchir, discuter et réfléchir aux problèmes qui existent dans une œuvre.
- Tenez compte du lecteur quant à la valeur appropriée d'une œuvre.
- Permet aux lecteurs d'identifier facilement la relation entre des œuvres similaires.
- Prendre en considération les lecteurs avant qu'ils ne choisissent d'acheter ou d'apprécier une œuvre.
Caractéristiques du texte de révision
Voici les caractéristiques d'un texte de révision, notamment :
- La structure du texte de révision comprend l'orientation, l'interprétation, le résumé et l'évaluation.
- Il contient des informations basées sur le point de vue ou l'opinion de l'auteur sur une œuvre ou un produit.
- L'avis du texte de révision est basé sur les faits qui ont été interprétés
- A un autre nom, à savoir critique.
Revoir la structure du texte
Lors de la rédaction d'un texte de révision, il doit y avoir une structure de texte. La structure du texte est la partie qui construit le texte pour qu'il devienne un texte complet. Vous trouverez ci-dessous la structure du texte de révision, y compris :
Orientation
L'orientation est la première partie qui explique la description générale d'un film, d'un drame ou d'un livre qui sera évalué. Dans la section d'orientation, il contient une introduction à la description générale d'une œuvre cinématographique ou dramatique à revoir. Cette description générale fournit au lecteur le contexte sur ce qu'il faut couvrir.
Interprétation
L'interprétation est une section qui contient une explication détaillée d'un travail en cours de révision. La section des commentaires contient un aperçu d'une œuvre, qu'il s'agisse d'un film ou d'un drame en cours de critique. Par exemple une partie de l'unicité, du travail, de l'excellence, de la qualité ou ainsi de suite.
Évaluation
L'évaluation est la partie qui contient les points de vue des examinateurs concernant le travail en cours d'examen. Après avoir effectué une interprétation adéquate des résultats des travaux. Dans cette section, l'auteur mentionne des parties qui sont très précieuses ou qui présentent des avantages dans le travail ou des parties qui manquent encore de valeur ou manquent dans le travail en cours d'examen.
Résumé
Le résumé est la partie qui contient la conclusion d'un examen d'un travail. Dans cette section, il contient également les commentaires de l'auteur si le travail est de grande valeur ou de qualité et ne vaut même pas la peine d'être regardé.
Règles linguistiques du texte de révision
Le texte de révision contient également des règles linguistiques telles que les suivantes :
Terme
Le terme est un mot ou une combinaison de mots qui exprime avec soin le sens d'un concept, d'un processus, d'une situation et d'une caractéristique spécifique à un domaine particulier.
Exemple :
Termes généraux: film, poisson, fleur.
Termes spécifiques: comédie, carpe, roses.
Synonymes et Antonymes
Synonyme sont des mots qui ont des formes différentes, mais qui ont une signification ou une compréhension identique ou similaire.
Exemple: La conversation de la personne ressemble au dialogue du film Roméo et Juliette.
Antonyme sont des mots qui ont des sens opposés.
Exemple: "grand ou petit n'est pas une garantie que l'objet a de la valeur ou non".
nom
nom ou nom est une classe de mots qui énonce le nom d'une personne, d'un lieu, ou de toutes les choses ou de tout ce qui se distingue.
Les noms sont divisés en deux types, à savoir
- Noms concrets comme table, livre et balle
- Noms abstraits, tels que esprit et vent.
Verbes ou verbes
Verbes actifs est un verbe dont le sujet agit comme un acteur ou montre une action ou un fait. Exemple: "Fils élève des carpes.
Verbes passifs est un verbe dont le sujet joue le rôle de victime, de cible d'action ou de résultat. Exemple: "Les films d'horreur sont maintenant largement diffusés à la télévision indonésienne."
Pronoms
Pronoms ou pronoms est un type de mot qui remplace un nom ou une phrase nominale.
Exemple:
Pronoms: frère, père, mère, madame, monsieur, lui, elle
Pronoms possessifs: ku-, mu-, -nya
Pronoms démonstratifs: ceci, cela
Pronom conjonctionnel: qui
Pronoms indéfinis: qui, dont la partie, quelque chose, chacun
Conjonction
Conjonction est un mot d'affectation ou une conjonction qui sert à relier deux clauses, phrases ou paragraphes. Les conjonctions souvent utilisées dans les critiques de films ou de drames incluent généralement :
- Conjonctions de coordination. Exemple: et, ou, mais
- Conjonctions de subordination. Exemple: si, dans l'ordre, bien que, au lieu de, comme, parce que, parce que, alors, après, avant, pendant que
- Conjonctions corrélatives. Exemple: eh bien…. ainsi que.… | Non …. mais…. | pas seulement …. mais….
- Conjonctions entre phrases. Exemple: sinon, en plus, suivant
Préposition
Préposition est un mot fonctionnel qui fonctionne comme un élément formant une phrase prépositionnelle. Exemple: dans, à, de, sur, que, avec, par, sans, pour.
Article
Article est un mot d'affectation qui limite la signification du nombre de noms.
Exemple: si, a chanté
Phrases simples et complexes
Phrase simplex est une phrase qui a un verbe principal.
Exemple: Le feuilleton mon prince est très apprécié des jeunes.
Phrases complexes est une phrase qui a deux ou plusieurs verbes principaux.
Exemple: Sci-Fi est un type de film de science-fiction qui a été développé pour obtenir la base de la réalisation d'intrigues cinématographiques axées sur la recherche et les découvertes biologiques.
Utiliser des expressions comparatives (ressemblances/différences)
Par exemple: que, comme, ainsi, contrairement à, comme, comme, semblable à et ainsi de suite.
Utiliser des verbes matériels et des verbes relationnels
Verbe matériel est un verbe qui exprime une activité/processus physique. Par exemple: manger, boire, porter, parler, rêvasser, applaudir, écouter, attendre, fondre, frapper, demander et autres.
Verbe relationnel sont des verbes qui fonctionnent pour former des prédicats nominaux (mots copulatifs) et peuvent également aider à clarifier les prédicats (verbes auxiliaires).
- Exemples de verbes relationnels comme copulatifs: nommé, appelé, ainsi/devenir, est, est, est, c'est-à-dire, c'est-à-dire, etc.
- Exemples de verbes relationnels comme mots auxiliaires: certainement, devoir/besoin/obligatoire, alors, peut-être, peut, espérer, pouvoir, vouloir/vouloir/vouloir/volonté, peut/pourrait, avoir, etc.
Types de types de texte d'avis
Selon son contenu, le texte des critiques ou avis peut être divisé en plusieurs types comme suit :
Texte de révision informatif
Les critiques de texte ou les critiques contiennent une description brève, générale et solide d'un travail. La critique ne transmet pas non plus tout le contenu de l'œuvre mais ne décrit que quelques-unes des plus importantes qui soulignent les avantages et les inconvénients de l'œuvre produite.
Texte descriptif de l'avis
Les critiques de texte ou les critiques de ce type contiennent une description détaillée de chaque partie du travail. Généralement fait sur une œuvre de fiction afin d'avoir une image claire des avantages, puis l'importance de l'information et de la puissance argumentative décrites par l'auteur dans un travail.
Texte d'examen critique
Contient ensuite un examen détaillé d'une œuvre littéraire qui fait référence à une méthode ou une approche scientifique. Ce texte d'examen est également fait de manière objective et est plus critique, pas seulement le point de vue de l'examinateur.
Un exemple d'un critique fait une critique sur un roman ou une autre œuvre de fiction en utilisant une approche féministe et sociologique.
Exemple de texte d'avis
Vous trouverez ci-dessous un exemple de texte de critique ou de critique d'un film, à savoir "Behind '98".
Exemple d'orientation
Le film intitulé Di Balik '98 est un film produit par MNC Pictures, qui raconte l'histoire d'une émeute en 1998. Bien sûr, tous les Indonésiens sont au courant des problèmes survenus en mai 1998. C'étaient des temps de crise à la fois dans la présidence de Suharto et dans l'Ordre nouveau. Mais dans ce film, il est dit que derrière les conditions politiques chauffées, il y a encore beaucoup de significations qui peuvent être apprises et qui ont une valeur humaine.
Exemple d'interprétation
On dit que le personnage Diana, mettant en vedette (Chelsea Islan), une étudiante de Trisakti, a décidé de devenir membre des manifestants. Pendant le règne du président Soeharto, selon lui, il faut y mettre fin immédiatement. Il a donc décidé que devenir membre des manifestants n'était pas le bon choix pour lui. Parce qu'il vit actuellement avec sa sœur aînée nommée Salma, avec (Ririn Ekawati), qui est employée au Palais d'État. Avec Bagus, à savoir le mari de Salma, avec (Donny Alamsyah), à savoir un sous-lieutenant, de l'armée.
Depuis le début de la crise, Diana a rejoint le mouvement de tous les étudiants indonésiens qui avaient poussé à l'abdication du président Suharto. C'est une forme d'anxiété pour le peuple indonésien, et le point culminant se produit également du 13 au Le 14 mai, au cours duquel 4 étudiants ont été abattus par les forces de sécurité pour avoir tenté de réprimer les émeutes 98.
Ainsi, au milieu de cette situation, le président Soeharto a en fait décidé d'aller assister au sommet du G-15 qui se tenait au Caire. Pendant ce temps, le vice-président de l'époque (B.J. Habibie) a également été choqué par la fusillade à Trisakti qui s'était transformée en une grande émeute.
Ainsi, la colère n'a pas seulement été ressentie par les étudiants ou Diana. Mais aussi ressenti par Bagus, à savoir le beau-frère de Diana. De plus, sa femme est très enceinte, mais Bagus est toujours obligé d'exécuter le mandat de ses supérieurs pour maintenir la sécurité en divers points de la région de Jakarta. Il était très inquiet, son cœur était confus, son cœur était mélangé, quand il a découvert que sa femme n'était pas au Palais d'État, cela a été causé sa femme est allée chercher sa sœur qui, pendant plusieurs jours, n'a eu aucune information sur son sort et n'est jamais rentrée à la maison.
Tout s'est compliqué lorsque Daniel (Boy William), qui était le petit ami de Diana, un descendant chinois, a dû ressentir la douleur à ce moment-là. Parce que le père et le jeune frère de Diana ont disparu lors des émeutes du 14 mai. De plus, Daniel était également presque piégé dans la société balayant la société en filtrant les non-autochtones, à cette époque, c'était le pic de la question raciale en Indonésie.
D'autre part, les personnes dans le besoin et les mendiants doivent également ressentir l'impact politique qui s'est produit et le mauvais impact sur eux.
Exemple d'évaluation
Le film sorti début 2015 ci-dessus n'est pas un film politique. Mais seulement un drame familial, qui revient en arrière-plan des émeutes de mai 1998. Parce qu'il s'agit d'une œuvre cinématographique, elle a un paradigme différent de celui des émeutes de mai 1998. Seule l'insertion de quelques histoires fictives, notamment sous forme d'histoires entre Diana, Daniel et d'autres, rend le film plus intéressant.
Résumé de l'exemple
Il est fortement recommandé de regarder ce film si vous ne savez pas comment est la tragédie de 98 car ce film décrira l'événement. Ce film raconte également le problème jusqu'à ce qu'il puisse être terminé et la conversation privée entre le président et le vice-président jusqu'à ce que Suharto abdique finalement.
Ainsi l'explication sur Texte de révision: définition, objectif, structure et exemples. J'espère que cela peut être utile et augmenter vos connaissances. Merci.
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