11 Esimerkkejä hyvistä ja oikeista ongelman muotoiluista

Tieteellisen työn tai tutkimuksen (kuten opinnäytetyöt, paperit, opinnäytetyöt, ehdotukset tai vastaavat) tekeminen edellyttää ehdottomasti taustan nimeä ja myös ongelman muotoilua.

Siksi sinun on ensin ymmärrettävä esimerkki itse ongelman muotoilusta, jotta voit helpottaa tehtävän suorittamista.

Tässä on täydellinen selitys.

Määritelmä ongelman muotoilusta

a. Yleisesti

Ongelman muotoilu on osa LUKU 1: n artikkelia, joka on hieman taustan alapuolella.

Tämän ongelman muotoilu perustuu valmisteluprosessiin sellaisen tieteellisen paperin valmistamiseksi Sen tehtävä on viitata mihin tahansa aiheeseen, joka välitetään paperissa yksin.

Tai toisessa mielessä ongelman muotoilu on täydellinen ja yksityiskohtainen kysymys tutkittavan ongelman laajuudesta ongelman tunnistamisen perusteella.

Siksi tämän ongelman muotoilusta tulee tutkimuksen keskeinen kohta. Tässä pääpaino voi määrittää tutkimuksen suunnan.

b. Asiantuntijoiden mukaan

Seuraavassa on joitain määritelmiä ongelman muotoilusta asiantuntijoiden mukaan, mukaan lukien:

1. Sugiyonno

"Kysymykseen se osa, johon on vastattava oikein, on tiedonkeruu ja sitten suoritetaan data-analyysitekniikoita. Sekä kvalitatiivisten että kvantitatiivisten menetelmien avulla.

2. Sutrisno Hadi

"Prosessi, jossa kootaan useita kysymyksiä tieteellisiin julkaisuihin, jotka sisältävät yleensä miksi ja miten meneillään olevat sosiaaliset / yhteisöongelmat ovat ja miten yhteisössä olevat suhteet ovat? sen sisällä".

Joistakin yllä olevista määritelmistä voimme tehdä johtopäätöksiä, jos ongelman muotoilun määrittely on tärkeä osa jota voidaan käyttää hyvän ja oikean tieteellisen työn tai tutkimuksen tekemiseen.

Oikein muotoiltu ongelma tarkoittaa, että se on auttanut vastaamaan puoleen ongelman kysymykseen.

Kaikki tutkimusraportissa käsitellyt asiat, mukaan lukien keskustelu käytetyistä teoreettisista puitteista, määritelmistä ja menetelmistä, johtavat ongelman muotoiluun.

Ongelman muotoilun tyypit

Voit käyttää useita ongelman muotoilutyyppejä. Mutta sinun on muistettava, jos tämän ongelman muotoilu on sovitettava valitsemasi tutkimustyypin mukaan.

Seuraavassa on useita erilaisia ​​ongelmaformulaatioita, mukaan lukien:

a. Assosiatiivisen ongelman muotoilu

Assosiatiivisen ongelman muotoilun tyyppi on ongelma, joka kyseenalaistaa muuttujan ja toisen muuttujan välisen suhteen. Voi olla vastavuoroinen, kausaalinen ja myös symmetrinen.

1. Vastavuoroinen suhde

Vastavuoroiset suhteet ovat suhteita, jotka voivat vaikuttaa toisiinsa.

Tässä se on tuntematon itsenäisen muuttujan ja riippuvan muuttujan välillä.

Esimerkki:

• Suhde korkean motivaation ja loistavan saavutuksen välillä. Tässä tapauksessa voidaan sanoa, että motivaatio vaikuttaa saavutuksiin ja päinvastoin.

2. Syy-yhteys

Syy-ongelman muotoilulla on syy-luonne.

Tällä tyypillä on riippumaton muuttuja (riippumaton) sekä riippuva muuttuja. Missä riippumaton muuttuja vaikuttaa riippuvaan muuttujaan.

Esimerkki:

• "Onko vanhempien suorittaman koulutuksen ja lasten oppimistulosten välillä vaikutusta?"
• "Onko työn suorituskyvyn ja palkkajärjestelmän välillä mitään vaikutusta?"
• "Kuinka paljon kaupunkisuunnittelulla on tekemistä sen asukkaiden onnen kanssa?"

3. Symmetrinen suhde

Symmetrinen suhde on suhde kahden tai useamman muuttujan välillä, jotka satunnaisesti nähdään yhdessä.

Esimerkki:

• "Onko puun muurahaisten lukumäärän ja hedelmän makeuden välillä yhteyttä?"
• "Onko rikollisuuden ja työttömyysasteen välillä suhdetta?"

b. Vertaileva ongelman muotoilu

Kuten nimestä voi päätellä, tämän tyyppinen ongelman muotoilu vertaa muuttujaa tai useita muuttujia, jotka ovat olemassa tutkimuksessa tai muussa tieteellisessä työssä.

Esimerkki:

• "Onko Jakartan julkisten lukiolaisten ja Bandungin yksityisten lukioiden oppimismotivaatiossa eroa?"
• "Onko tuottavuusasteessa eroa yksityisten työntekijöiden ja virkamiesten välillä?"
• "Onko kansallisten yritysten työntekijöiden ja kansallisten yksityisten työntekijöiden välillä kykyissä ja työskenteessä eroja?"
• "Onko maaseudun ihmisten ja kaupunkilaisten fyysisen kestävyyden välillä eroa?"

c. Kuvaava ongelman muotoilu

Kuvaava ongelman muotoilu on ongelman muotoilu, joka kyseenalaistaa yhden tai useamman muuttujan selityksen tai kuvauksen.

Tämän tyyppisen ongelman muotoilussa kysymys ei vertaa muuttujaa toiseen.

Yleensä tämän ongelman muotoilu alkaa sanojen "Mitä", "Kuinka" ja "Miksi" käytöstä, joihin on vastattava selkeästi ja yksityiskohtaisesti tutkimustuloksissa.

Esimerkki:

• "Mitä huumeet tarkoittavat?"
• "Mikä on yhteisön asenne yliopistoihin, joissa on oikeushenkilöitä?
• "Kuinka korkea on julkisten palvelujen ihmisten tyytyväisyys ja toiveet pääkaupungissa?"
• "Kuinka hyviä ovat hallituksen toteuttamat politiikat?"

Ongelman muotoilutoiminto

Ongelman muotoilulla on tutkimuksessa useita erittäin tärkeitä tehtäviä.

Tässä selitys:

• Ongelma muotoillaan yleensä kysymyksen muodossa, joka myöhemmin tarkastelee ongelmaa. Siksi voidaan myös sanoa, että ongelman muotoilu on ratkaisu, jota ei ole toteutettu. Kuinka saada se tapahtumaan? Tekemällä itse tutkimuksen.
• Ongelman muotoilu voi avata mielen ongelmalle. Kun ongelman tarkoitus ja suunta on selvä, on aika keskittyä ongelman ratkaisuun.
• Ongelman muotoilu on tutkimuksen keskeinen kohta. Mikä tarkoittaa, että se toimii oppaana tutkimuksessa.
• Ongelman muotoilu voi tarjota ratkaisun.
• Kannustaa tutkimustoimintaa.

Ongelman muotoilun sijoittaminen

On olemassa useita vaihtoehtoja ongelman muotoilun määrittämiseksi systemaattisesti kirjoitettaessa, mukaan lukien:

1. Ongelman muotoilun sijoittaminen tutkimusjärjestelmien alkuun.
2. Sijoita ongelmalauseke taustan jälkeen tai samaan aikaan taustan kanssa.
3. Ongelman muotoilun sijoittaminen tutkimustavoitteiden jälkeen.

Ongelman muotoilun asettaminen ei todellakaan ole niin tärkeää eikä häiritse suoritettavaa tutkimusta.

Mutta tärkeintä on, miten ongelma muotoillaan halutun tavoitteen saavuttamiseksi.

Siksi tutkimuksen otsikon ja ongelman muotoilun on oltava synkronoituja.

Kolme ongelman muotoilun kriteeriä

Seuraavat ovat kolme kriteeriä, joiden on oltava olemassa ongelman muotoilussa, mukaan lukien

1. Käyttämällä kysyttäviä lauseita

Käyttämällä kyselylauseita tai kyselylauseita, sekä kysymysten muodossa, jotka tarvitsevat selittäviä vastauksia, että kuvaavia vastauksia.

Selittävä asia yhdistää kaksi tai useampia ilmiöitä tai oireita ihmisen elämässä.

2. Kehitä teoriaa

Yritä ongelman muotoilussa luoda ja kehittää olemassa olevia teorioita.

Tai toisessa mielessä se on suunnattu laadukkaan teoreettisen tiedon tuottamiseen joko uuden teorian muodossa tai aikaisemman teorian kehittämiseksi.

3. nykyinen

Oikeaa ongelman muotoilua tehtäessä se tulisi muotoilla todellisessa yhteydessä.

Joten ratkaisu tarjoaa asianmukaisen poliittisen osallistumisen ja selkeän soveltamisen ongelman muotoiluprosessiin ihmiselämässä.

Kuinka tehdä ongelman muotoilu

Seuraava on opas ongelman muotoilun luomiseen, mukaan lukien:

• Selvitä, mikä ongelma on tutkimuksessasi.
• Ajattelu asioista, jotka voivat olla kysymys tutkimuksessa kriittisesti.
  Kuvaile kaikkia esiin tulevia kysymyksiä 5W + 1H -kaavan avulla (milloin, miksi, missä, kuka, mitä ja miten).
  Pienennä sitten kriittisimmät ja tärkeimmät kysymykset.
• Varmista, että valitsemallasi ongelman muotoilulla on tutkimusarvo (hyödyllinen), vankka, selkeä ja ei pitkävaikutteinen.
• Ongelman muotoilua voidaan käyttää oppaana / tutkimuskeskuksena, jonka avulla siihen voidaan vastata todellisilla tiedoilla.
• Saatu ongelman muotoilu yhdistetään olemassa oleviin teorioihin.
  Koska voi olla, että jos tutkimuksestasi syntyy useita argumentteja, jotka voivat muodostaa uuden teorian.
• Ongelman muotoilun on oltava sovellettavissa tutkimuksen otsikossa.

Esimerkki ongelman muotoilusta

Tässä on joitain esimerkkejä ongelman muotoiluista, mukaan lukien:

a. Esimerkki tieteellisen työn ongelman muotoilusta

Voit aloittaa tarkastelemalla taustaa, sitten tutkimussuunnitelmaa ja saatuja tutkimustuloksia (keskustelua).

Esimerkki:

• Kuinka Ind-Malin koulutusyhdistelmäjärjestelmä pannaan täytäntöön koulutuksen laadun parantamiseksi Indonesian ja Malesian raja-alueella Aasian talousyhteisön aikakaudella?
• Mikä on Ind-Malin koulutusyhdistelmäjärjestelmän suunnittelun muoto pyrkimyksenä Koulutuksen laadun parantaminen Indonesian ja Malesian raja-alueella Aasian talouskaudella Yhteisö?
• Mitkä ovat Ind-Malin koulutusyhdistelmäjärjestelmän edut koulutuksen laadun parantamiseksi Indonesian ja Malesian raja-alueella Asean talousyhteisön aikakaudella?

b. Esimerkki ongelman muotoilusta ja tutkimuksen tavoitteista

Seuraava esimerkki on otettu kvantitatiivisen tutkimuksen teemasta tai otsikosta "Maksulliset tiet yhteiskunnassa".

Esimerkki ongelman muotoilusta:

• Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, kuinka mekanismi maa-alueiden luovuttamiseksi kehityksestä toteutetaan Trans Sumatran maksullinen tie Sabah Balau-kylässä, Tanjung Bintangin alueella, Etelä-Lampungin kunnassa, Lampungin maakunnassa.
• Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, mitkä ovat esteet, joita syntyy, kun mekanismi maanoikeuksien luopumisesta on Trans Sumatran tietullin rakentaminen Sabah Balau-kylään, Tanjung Bintangin alueelle, Etelä-Lampungin maakunnassa, Lampung.

c. Esimerkki biologian ongelman muotoilusta

Toisen ongelman muotoilun kirjoittaminen on kirjallisen paperin muodossa biologian tai terveyden muodossa.

Esimerkki:

• Milloin taimi kasvaa nopeimmin? Aamulla, iltapäivällä tai illalla?
• Mikä voi vaikuttaa soijapapujen siementen kasvunopeuteen?
• Kuinka lannoite vaikuttaa soijapapujen taimien kasvunopeuteen?
• Kuinka pandanlehtiuutteen mikrokapselointitekniikkaa käytetään kuohuviinivalmisteena, jotta siitä on hyötyä tyypin II diabetesta sairastaville?
• Kuinka tehdä havaintoja ja in vivo todisteita pandanlehtiuutteesta haiman histopatologiaan liittyvänä diabeteslääkkeenä?
• Mitkä yhdisteet voivat toimia pandaanilehdillä diabeteslääkkeinä?

d. Esimerkki ehdotuksen ongelman muotoilusta

Ehdotuksen ongelman muotoilu toimitetaan yleensä rahoituksen tai tutkimuksen hyväksynnän saamiseksi.

Esimerkki:

• Kuinka septisen jätteen käsittely ja käyttö sähköenergian tuottamiseen?
• Mikä on E-septisen säiliön muotoilu tai vaihe ympäristöystävällisenä sähköntuottajana?

e. Esimerkki ongelman muotoilupaperista

Annettava esimerkki on otettu sosiaalista asiaa käsittelevän asiakirjan aiheesta "Yhteisön organisaatioiden kehittämisstrategiat", jossa keskitytään kylävaroja koskevaan tutkimukseen.

Esimerkki:

• Kuinka organisaation kehittämisstrategia sisältyy yhteisöelämään pyrittäessä optimoimaan kylävaroja. Joten keskushallinnon vuonna 2015 maksamat kylävarastot voivat toimia kunnolla ilman petoksia kehityksen kannalta.

f. Esimerkki CAR-ongelman muotoilusta

Otsikko: Luokkahuoneiden toimintatutkimusongelmat SMA Negeri 1: ssä Nuansa Pelita

Esimerkki:

1. Kuinka parantaa opetus- ja oppimisjärjestelmää, jotta vanhempien ja opettajien on helpompi seurata?
2. Kuinka opetusjärjestelmä, joka on asetettu opetussuunnitelman mukaisesti, on?
3. Kuinka innostuneita oppilaat ovat oppimisesta luokassa antamiensa oppituntien avulla?
4. Kuinka arviointijärjestelmää käytetään opettajien helpottamiseksi opettamisessa?
5. Onko oppimisjärjestelmä opiskelijoiden etujen mukainen?

g. Esimerkki opinnäytetyön ongelman muotoilusta

Esimerkki:

• Voiko käytetty voiteluöljy, jota usein kohtaamme päivittäin, muuntaa kotitalouksien polttoöljyksi?
• Kuinka järjestelmä voiteluöljyn muuntamiseksi kotitalousöljyn polttoaineeksi?
• Kuinka käytetystä voiteluöljystä valmistetun kotitalouspolttoöljyn laatu on?

h. Esimerkki projektin lopullisen ongelman muotoilusta

Esimerkki tämän lopullisen projektin tekemisen ongelman muotoilemisesta voidaan tehdä tarkastelemalla oireita, miksi tämä artikkeli kirjoitettiin.

Esimerkki:

• Mikä on "UGAHISAN" -käärmeen ja tikkaiden terveellisen elämän muotoilu Koraanin tyyliin?
• Mikä on "UGAHISAN" terveellisen elämän käärmeiden ja tikkaiden toteutus Koraanin tyyliin?
• Kuinka "UGAHISAN" käärmeportaat terve Al-Koraani toimii?