10 Perheinstituutioiden toimintoja ja niiden selityksiä (FULL)

10 Perheinstituutioiden tehtävät ja niiden selitykset Perhe on pienin yksikkö ja on perusta yhteisön sosiaalisen elämän saavuttamiselle. Perheinstituutioilla on ensisijainen tehtävä biologisten, emotionaalisten, sosioekonomisten ja koulutustarpeiden tyydyttämisessä. Perheinstituutio on yksi sosiaalisista peruslaitoksista. Joitakin perheinstituution toimintoja selitetään seuraavassa.

10 Perheinstituutioiden tehtävät ja niiden selitykset

Perheinstituutio on yhteiskunnan pienin sosiaalinen yksikkö, joka koostuu isästä, äidistä ja lapsista. Perheessä perheenjäsenten väliset suhteet on järjestetty siten, että jokaisella perheenjäsenellä on hänelle annettu tehtävä ja tehtävä. Perhe muodostetaan laillisesta avioliitosta, joka perustuu uskontoon, tapoihin ja hallitukseen.

Keskustellaanpa, mitkä ovat perhelaitoksen toiminnot.

Perheinstituutioiden toiminnot

Perheyrityksen tehtäviin kuuluu:

1. Biologinen tai lisääntymistoiminto

Jokaisella ihmisellä on biologisia tarpeita, sekä miehillä että naisilla. Näiden biologisten tarpeiden tyydyttämiseksi lisääntyminen tapahtuu jälkeläisten muodossa. Siksi perhe toimii lisääntymiskeinona.

2. Suojaava toiminto tai suojaus

Nimittäin toiminto, joka tarjoaa suojan kaikille perheenjäsenille. Yksi syistä perheen muodostamiseen on saada tunne turvallisuudesta ja suojelusta sekä fyysisesti että psykologisesti.

3. Taloudellinen tehtävä

Perhe-elämän taloudellinen tehtävä on erittäin tärkeä, koska talous on tärkein tuki perheen selviytymiselle. Perheen taloudellinen tehtävä koostuu toimeentulosta, sen suunnittelusta ja käytöstä.

4. Koulutustoiminto

Perhe on yksi tärkeimmistä vanhempien vastuunmuodoista. Perhe on koulutusympäristö, jonka lapset ensin omaksuvat ja hyväksyvät. Vanhemmilla on aktiivinen rooli kouluttaessaan perheensä lapsilleen.

5. Sosialisointitoiminto

Sosialisointitoiminto liittyy läheisesti koulutustoimintaan, koska se sisältää sosiaalistamisen elementtejä ja päinvastoin.

6. Affektiivinen toiminta

Kun lapset ovat hyvin pieniä, affektiivisella on erittäin tärkeä rooli. Kun lapsi on yhteydessä vanhempiinsa, hän voi tuntea ja vangita vanhempiensa tunteet. Lapset tarvitsevat kipeästi vanhempien lämpöä. Siksi vanhempien on suoritettava tämä tunne-toiminto kunnolla, jotta lapset voivat kasvaa ja heillä on terve sielu.

7. Uskonnollinen tehtävä

Perheen uskonnollinen tehtävä tarkoittaa, että perheen on pakko esitellä ja kutsua lapsiaan ja muiden perheenjäsenten elää uskonnollista elämää uskomustensa mukaan kukin. Siksi vanhempien tulisi luoda hurskas perhe-elämä.

8. Virkistystoiminto

Perheiden on kyettävä tarjoamaan rauhaa, hengellistä mukavuutta ja rauhallinen ilmapiiri perheessä. Sen ei tarvitse aina olla ulkona kokoontumisten tai viihteen vuoksi, mutta sen tulisi olla viihdettä, jonka kaikki perheenjäsenet voivat kokea ja elää ilman hälinää ja konflikteja.

9. Sosiaalisen valvonnan toiminto

Perhe toimii myös perheenjäsenten sosiaalisen valvonnan paikkana. Perheet voivat toteuttaa ehkäiseviä tai ehkäiseviä toimenpiteitä perheenjäseniä vastaan, jotta heidän käyttäytymisensä ei riko sovellettavia sosiaalisia normeja.

10. Manifest-toiminto

Perheen olemassaolon myötä he voivat jatkaa jälkeläistään tai biologista toimintaansa. Asukkaat, jotka ovat olleet tällä alueella pitkään, ovat enimmäkseen suurperheitä, voit sanoa, että heillä on paljon lapsia. Tähän voi vaikuttaa muinaisten motto, jos sinulla on aiemmin paljon lapsia, sinulla on paljon omaisuuksia.

Perheinstituutioiden rooli lembaga

Perhe osallistuu ohjaukseen ja ohjaa jäseniään sopeutumaan fyysiseen ja kulttuuriseen ympäristöön missä tahansa.

Kun kaikki jäsenet pystyvät sopeutumaan elinympäristöönsä, sosiaalisesta elämästä tulee rauhallinen, turvallinen ja rauhallinen elämä.

Perhe muodostuu laillisen avioliiton olemassaolosta uskonnon, tapojen ja hallituksen mukaan. Riippumatta siitä, ymmärrämme sen vai emme, jokaisella perheenjäsenellä on rooli lapsensa uudistumisprosessissa.

Perheopetustoiminto

1. Ensimmäisenä lapsuuden kokemuksena
2. Lapsen tunne-elämän varmistaminen
3. Moraalisen perusopetuksen juurruttaminen
4. Tarjoaa sosiaalisen koulutuksen perustan.
5. Luoda lasten uskonnonopetuksen perusteet.

Perheyrityksen muodostamisprosessi

Sosiaalinen elämä / yhteiskunta haluaa järjestystä, rauhaa vuorovaikutuksessa, kommunikoinnissa, jopa ihmisten perustarpeiden tyydyttämiseksi niin kauan kuin valvontaa ei ole olemassa ilman sosiaalisia instituutioita, jotka säätelevät ihmisten elämää, sitä ei valvota heidän vapaalla tahdollaan.

Esimerkkejä perheinstituutioista

1. KUA (uskonnollisten asioiden toimisto)
2. uskonnolliset tuomioistuimet
3. LPA (lastensuojeluvirasto)
4. KPAI (Indonesian lastensuojelukomissio)
5. BKKBN (kansallinen väestö- ja perhesuunnitteluvirasto)
6. Perhehuollon konsultointitoimisto (LK3)
7. PKK (Perheen hyvinvoinnin kehittäminen)
8. Posyandu (integroitu palvelupiste)
9. Nuorisojärjestö
10. LAYAK (Lasten ja perheiden säätiö)
11. BP3A (Naisten vaikutusmahdollisuuksien ja lasten suojelun virasto)
12. PKBI (Indonesian perhesuunnitteluyhdistys)
13. DP3AKB (Naisten vaikutusmahdollisuuksien, lastensuojelun ja perhesuunnittelun osasto)
14. FOFI (keskitytään Indonesian perheeseen)
15. KISARA (rakastamme teini-ikäisiä)

Perheinstituution vaihe

Seuraavassa on useita perhe-instituutioiden vaiheita, mukaan lukien:

Valmistautuminen

Valmisteluvaiheelle on ominaista järjestäytynyt ja intensiivinen tunnustamisprosessi miesten ja naisten välillä naisia ​​seurasi miehen ja naisen välinen sopimus perheen rakentamisesta häät.

Häät

Avioliiton vaiheet ovat perhematkan alku, mistä on osoituksena meneillään olevan avioliittosopimuksen olemassaolo perustuu uskonnolliseen ja valtion lakiin, jota seuraa tapojen mukainen avioliitto varma.

Lastenhoito

Tässä vaiheessa useita vuosia avioliiton jälkeen perhettä siunataan lapsilla. Lapset ovat seurausta rakkaudesta, joka kasvaa perhe-elämässä. Perheiden on huolehdittava syntyneistä lapsista ja hoidettava heitä sekä kasvatettava ja kouluttamaan heitä aikuisuuteen.

Aikuinen perhe

Viimeisessä vaiheessa sitä osoittaa perheisiin syntyneiden lasten kypsyyden hankkiminen siinä mielessä, että lapset pystyvät seisomaan yksin riippumatta vanhempiensa riippuvuudesta.

Perheinstituutioiden ominaisuudet

• Se on sosiaalinen ryhmä, joka koostuu eri ikäisistä ja sukupuolista.
• Ainakin kahdella heistä on suhde aviomiehenä ja vaimona, jotka yhteisö tunnustaa ja joilla on perheenjäseniä laillisen avioliiton kautta.
• Pidä tiettyjä sosiaalisia sääntöjä, jotka kaikki perheenjäsenet tunnustavat ja panevat täytäntöön.
• Sillä on päätehtävät, mukaan lukien lisääntymis-, talous-, sosiaalistamis- ja suojaustoiminnot.
• Miehi tietty paikka tiettynä ajankohtana

Perheinstituution tarkoitus

• Panna täytäntöön Jumalan laki kaikissa kodin asioissa.
• Luo rauhaa ja henkistä rauhaa.
• Rasulullahin SAW: n Sunnan ymmärtäminen. synnyttämällä hurskaita ja hurskaita lapsia niin, että ihmiskunta tuntee ylpeyttä läsnäolostamme.
• Täytä lapsiin kohdistuvan rakkauden tarpeet.
• Lasten luonteen säilyttäminen siten, että lapset eivät tee poikkeavia asioita.

Se on lyhyt selitys 10 Perheinstituutioiden tehtävät ja niiden selitykset. Saattaa olla hyödyllistä. Kiitos paljon