12 esimerkkiä esseen kuvauksesta
Tätä keskustelua varten annamme katsauksen Essee Kuvaus joka tässä tapauksessa sisältää täydellisen esimerkin, jotta ymmärrät paremmin ja ymmärrä, katso koko arvostelu alla.
Määritelmä essee kuvaus
Kuvaava essee on kirjoitus tai essee, joka kuvaa tai kuvaa kohdetta, sijaintia, tilannetta tai esinettä sanoin. Yleensä se, mitä kuvaamme esseissämme, on seurausta viiden aistimme havainnoinnista.
Esseen kuvauksen ominaisuudet
Seuraavassa on joitain kuvailevien esseiden ominaisuuksia, mukaan lukien seuraavat:
- kuvaa tai kuvaa jotain,
- kuvaus suoritetaan mahdollisimman selkeästi aistien avulla,
- saada lukija tai kuuntelija tuntemaan itsensä yksin tai kokea sen itse.
Essee Kuvauksen tarkoitus
Kuvaava essee on eräänlainen essee, jonka tarkoituksena on tarjota kuva aiheesta, kuvaus jostakin sen mukaan, mikä se on.
Kuvaava essee on eräänlainen diskurssi, joka yrittää esittää kohteen tai asian tällä tavalla, niin, että esine näyttää olevan lukijan silmien edessä, ikään kuin lukija näkisi kohteen itse että.
Kuvaus antaa mielikuvan jostakin koetusta, kuten näky, henkilö tai tunne.
Katso myös: Esimerkki esitteestä
Lähestymistapa kirjoittamisen kuvauksessa
Seuraavassa on useita lähestymistapoja, joita käytetään kuvailevissa esseissä, mukaan lukien seuraavat:
- Realistinen tai selittävä lähestymistapa
Tässä lähestymistavassa kirjoittaja yrittää saada lähestymistavan havaittavaan esineeseen kuvaamaan objektiivisesti tilanteen mukaan. Kuvauksen tulosta verrataan ammuntaobjektiin.
Esimerkki:
Opiskelija haluaa kuvata parkkipaikan.
FKIK: ssä on suuri pysäköintialue. Tähän kenttään mahtuu moottoripyöriä, joita kuljettavat opiskelijat, luennoitsijat, West Kalimantan Bankin työntekijät ja vieraat. Tämä kenttä on jaettu kahteen osaan. Oikealla on omistettu pysäköintialueelle. Vaikka vasemmalla, omistettu opiskelija moottoripyörän pysäköinti.
- Impressionistinen lähestymistapa
Tässä lähestymistavassa kirjoittaja kuvaa jotain, jota hän havaitsee subjektiivisesti, tarkoittaen sitä tekijän havaitsema kohteen kuvaus viittaa esineeseen sisällyttämällä vaikutelmia tai havaintoja häneltä. Kirjoittaja haluaa, että lukija saa vaikutelman tai tunteen kirjoittamastaan.
Esimerkki:
Opiskelija haluaa kuvata Untan White Campuksen keskusaltaan.
Kampuksen keskustassa on melko suuri uima-allas, jota kutsutaan hydrant-altaaksi. Vesi on ruskehtavaa ja melko rauhoittavaa silmille katsottaessa päivän aikana. Sen ympärillä on kauniita puutarhoja, jotka voivat rauhoittaa sydäntä, jos katsot sitä. Tämä uima-allas tunnetaan kampuksemme sydämenä.
Essee-kuvauksen kehitys
Seuraavassa on joitain kehitysaiheita, mukaan lukien seuraavat:
1. Paikan kuvaus
Paikka on erottamaton osa tapahtumaa. Kaikki tapahtumat tapahtuvat yhdessä paikassa. Tapahtumaa on mukavampi seurata, jos se liittyy paikkaan, jossa tapahtuma tapahtui.
Katso myös: Esimerkki kappaleesta
Esimerkki:
Metsäretken tarina on jännittävämpi, jos kuvailemme myös metsän tilaa, siellä olevasta rehevästä ja viileästä ilmasta. Kirjoittajan ei kuitenkaan pidä antaa vain kuvatun paikan yksityiskohtia, vaan kirjoittajan on kyettävä löytämään paikan suhde tai rooli tapahtumassa.
Paikkaa voidaan kuvata useilla tavoilla.
- Liikkumme säännöllisesti paikan läpi ja kuvailemme mitä näemme.
- Voimme aloittaa mainitsemalla yleisen vaikutelman ja sen jälkeen yksityiskohdat, jotka kiinnostavat meitä eniten. Juuri seuraavat sitä ympäröivät muut vähemmän tärkeät yksityiskohdat.
Edellä mainitut kaksi menetelmää on esitettävä loogisella tavalla, jotta lukijat voivat helposti seurata niitä.
Useita näkökohtia paikan kuvaustavan valitsemisessa.
- Mieliala
Kirjoittajan on kyettävä määrittämään mieliala, joka korostetaan käytettäväksi perustana. Mieliala terävöittää kokemukset niin, että se vaikuttaa kohteen kuvaukseen. Tässä nähdään, käyttääkö kirjoittaja realistista (objektiivista) vai impressionistista (subjektiivista) lähestymistapaa.
- Asiaankuuluva osa
Kuvauksen tekijän on myös voitava valita mielialan kuvaamiseksi olennaiset yksityiskohdat (liittyvät, asiaankuuluvat).
- Tarjoilujärjestys
Kuvauksen tekijän on kyettävä määrittämään paras järjestys valittujen yksityiskohtien näyttämisessä.
2. Kuvaus ihmisistä
Kirjoittajan on kuvattava henkilön tilaa yksityiskohtaisesti kuvatun henkilön tila, esimerkiksi vartalon muoto, käyttäytyminen ja ulkonäkö.
Seuraava osoittaa, kuinka henkilö voidaan kuvata tai kuvata kuvailevassa esseessä
- Fyysisen muodon kuvaukset
Henkilön fyysinen muoto kuvataan mahdollisimman selkeästi, jotta se näyttää objektiivisemmalta. Hänen pitkä, tukeva kehonsa, lävistävät silmänsä tai ohut kehonsa, surulliset silmänsä, vaaleat kasvonsa voidaan kuvata kuvailevassa esseessä.
- Käyttäytymisen tai toiminnan kuvaukset
Henkilön käyttäytymistä kuvataan lähestyvän todellista tilannetta, kuten teko (mitä tehdään) tai henkilön liikkeet tietystä paikasta toiseen ja tietystä ajoittain muut.
- Kuvaus tilanteesta, joka on jonkun ympärillä
Henkilön ympärillä olevat olosuhteet voidaan kuvata myös esimerkiksi asuinpaikka, käytetty ajoneuvo, vaatteet ja käytetyt korut.
- Tunteiden kuvaus
Ihmisen tunteita mieluummin kuvataan, mutta se voidaan tehdä esimerkiksi kiinnitä huomiota henkilön fyysisiin oireisiin, kuten näön, eleiden, ilmeen tai katseen hänen silmänsä.
Katso myös: "Kuvausteksti" Määritelmä & (Tarkoitus - Ominaisuudet - Rakenne - Tyyppi - Esimerkki)
- Hahmon kuvaus
Henkilön luonnetta on myös jonkin verran vaikea kuvata, mutta se voidaan tehdä esimerkiksi katsomalla henkilön fyysisiä oireita. Tunteet ovat psykologisia oireita, jotka kestävät hetken, kun taas luonne on psykologinen ilmiö, joka kestää pysyvästi.
Vaiheet kuvailevan esseen kirjoittamiseen
Tässä on joitain vaiheita kuvaavan esseen kirjoittamiseen, mukaan lukien seuraavat:
- Postiteeman asettaminen
Kirjoittamisen teema, nimittäin ideat, ongelmat, ongelmat tai ideat, jotka esitämme kirjallisesti. Koska haluamme kehittää kirjoituksen kuvauksen muodossa, kirjoituksen teema on tietysti esine, josta kirjoitamme.
Oletetaan esimerkiksi, että haluamme kirjoittaa viitteellisen kuvauksen koulun toiminnasta. Koska tämä teema on liian laaja, sitä on supistettava uudelleen. Sieltä voidaan luoda useita pieniä teemoja, kuten lippuseremonia, taiteellinen esitys tai urheilutapahtuma.
- Kirjoitustavoitteiden asettaminen
Kirjoittamalla kuvauksen tavoitteena on saavuttaa yleiskatsaus ja yksityiskohdat esineestä lukijalle. Jos kirjoittamamme on viitteellistä kuvausta, kirjoituksen tarkoituksena on yrittää luoda arvostusta lukijan mielikuvituksen kautta tiettyä esinettä kohtaan.
Jos kirjoitamme kuitenkin teknisen kuvauksen, kirjoituksen tarkoituksena on yrittää juurruttaa tietyn objektin lukijan ymmärtäminen tarjoamalla tunnistetta ja tietoa objektista että. Haluamme esimerkiksi kirjoittaa viitteellisen kuvauksen lipun nostamisen seremoniasta koulussa. Kirjallisena tarkoituksena on antaa lukijoille yleiskatsaus lipun nostamisen seremoniasta, jotta lukijat voivat arvostaa sitä.
- Kirjoitusmateriaalin kerääminen
Kirjoitusmateriaaleja voidaan hankkia monin tavoin, mukaan lukien:
- Suoralla havainnoinnilla ja tarkistuksella kirjoitettavaa kohdetta.
- Lue kirjoja, sanomalehtiä, aikakauslehtiä tai muuta luettavaa. Tätä menetelmää kutsutaan lukututkimukseksi tai kirjallisuustutkimukseksi.
- Haastattelemalla resurssihenkilöitä, jotka hallitsevat ongelmat, jotka haluamme tietää.
- Yhdistämällä useita ilmoitettuja menetelmiä.
Aiomme kirjoittaa vihjailevan kuvauksen koulun lippujen nostamisseremoniasta, kirjoittamalla materiaaleja, jotka voidaan saada ja kerätä ovat seremonian aika, seremonian upseeri, seremonian paikka, seremonian osallistujat, seremonian valvoja, seremonian rakentajan viesti ja ilmapiiri seremonia.
- Ääriviivan valmistelu
Suunnittelu kuvailevan esseen pääideoiden järjestyksestä, josta kehitetään kuvaileva essee.
- Kirjoittamisen kehittäminen
Jos kirjoitamme kuvauksen lippujen nostamisen seremoniasta koulussa neljännen vaiheen mukaisesti.
Essee-kuvauksen tyypit
Seuraavassa on useita erilaisia kuvaavia esseitä, mukaan lukien seuraavat:
Selostuksen kuvaus
On hyvin looginen essee, yleensä luettelo tärkeistä yksityiskohdista tai asioista, jotka on järjestetty vain havaittujen kohteiden järjestelmän ja loogisten sekvenssien mukaan.
Kuvaus impressionistista
Onko essee, joka kuvaa tekijän vaikutelman tai neutraloi lukijan. Tämä impressionistinen kuvaus korostaa tekijän vaikutelmaa tai vaikutelmaa havaintoja tehdessään tai tehtäessä näitä vaikutelmia.
Katso myös: Kirjallisuusasiantuntijoiden kuvauksen, kertomuksen ja esittelyn määritelmä
Esimerkki kuvailevasta esseestä
Tässä on joitain esimerkkejä kuvaavista esseistä, mukaan lukien seuraavat:
1. Esimerkki tosiseikkojen kuvausta koskevasta esseestä
Lähes kaikki Mentawain kulmat ovat kauniita. Neljässä osa-alueella on edelleen neitsytmetsiä. Tämä metsä tallentaa satoja kasvistoja ja eläimiä.
Mentawain metsä sisältää myös erityyppisiä orkideoita ja eläimiä, joita on vain Mentawaissa. Pygmy gibbon, Mentawai langur ja Sisiobu-makakit ovat esimerkkejä mielenkiintoisista kädellisistä tutkimuksessa ja matkailussa.
2. Esimerkki kaunokirjallisuuden kuvauksen essee
Ohut lumi peitti ruohon, kimaltelevaa valkoista oranssilla; hämärän auringon heijastus.
Alkutalven tuuli puhaltaa vilunväristyksiä, leikittelee jäljelle jääneiden syksyn lehtien kanssa ja jyrisee keltaisenruskean linnun höyhenet, jotka hyppäävät oksasta toiseen muut.
3. Esimerkki koulua koskevasta kuvailevasta esseestä
VOITTAVA LUOKKA
Wina avasi hitaasti luokan oven. Hän näki avoimen ikkunan. Ikkunan alla oli opettajan pöytä, jossa oli valkoinen pöytäliina. Valkoisella pöytäliinalla oli puinen kukkamaljakko.
Kukkamaljakossa kuvattiin useita auringonkukkia, kuten kukkia siinä. Hänen vieressään oli avoin luokan esityslista ja istumakalenteri.
Sitten Wina tuli luokkahuoneeseen hitaasti. Hän käänsi katseensa oikealle. Se näyttää puhtaalta valkoiselta laudalta ilman raitoja. Valkotaulun vasemmalle puolelle on kiinnitetty vaaleansininen merkkipidike vastaamaan tummansinistä seinää. Ja valkoisen taulun oikealla puolella on hullu lauta, joka on täynnä opiskelijoiden kirjoituksia.
Wina käänsi silmänsä luokan takaosassa. Sen alla on keltainen englantilainen sananlasku, joka sanoo '' harjoita perspektiiviä '' liittänyt jaksollisen elementtijärjestelmän vasemmalle ja oikealle, liittänyt myös istuntosuunnitelman ja luettelon ryhmistä tutkimus.
Lisäksi hän tuijotti luokan vasenta seinää. Siihen oli liitetty organigrammirakenne ja luettelo keltaisesta pahvista valmistettuja työryhmiä. Organisaatiorakenne ja työryhmien luettelo on peitetty kirkkaalla muovilla.
Wina kääntyi oikeaan seinään. Siellä roikkui luettelo keltaisista oppitunneista. Luettelo oppitunneista oli järjestetty järjestyksessä, kirjeet olivat lehtien leikkeistä. Vaikka se näyttää siistiltä, se on melko mukava ja houkutteleva.
Wina käveli alas tyhjien istuinten riviä edessään. Ei tarvitse enää laskea, koska siellä on oltava 40 pöytää ja 80 tuolia. Ja sanomatta Wina käveli omalle tuolilleen ja istui siellä.
4. Esimerkki markkinoiden kuvaavasta esseestä
Lähdetään markkinoille
Tänään on sunnuntai, joten minun ei tarvitse mennä kouluun aamulla. Äiti ja minä aiomme valmistaa suosikkiruokani capcai. Aineiden saamiseksi meidän on mentävä aamumarkkinoille, ja aion mennä äitini kanssa aamumarkkinoille.
Asuinpaikkani aamumarkkinat sijaitsevat sataman reunalla, sinne kuluu viisi minuutin ajan moottoriajoneuvolla, aikaisin aamulla klo seitsemän, äiti ja minä menemme aamumarkkinoille polkupyörällä moottoripyörä.
Sata metriä lähellä markkinoita näet jo markkinoiden väkijoukon, toreille johtavan tien varrella on täynnä ihmisiä ohi kulkevien ajoneuvojen kohdalla näet moottoripyörät rivissä tien vasemmalla puolella ja ennen kuin moottoripyörän pysäköintilinjat ovat rivissä parkkipaikka. Ajoneuvot pysäköidään markkina-alueen ulkopuolelle.
Moottoripyörän pysäköinnin jälkeen kävelimme markkinoille. Aamumarkkinoille tultaessa tien reunalla on kauppiaita, jotka myyvät pressuja, naiset myyvät kilpikonnamunia, vieressä olevat naiset sapodillahedelmiä. Kojuja myyvien naisten vastapäätä, ensimmäinen hedelmiä myyvä kioski, sen vieressä oli kojuja, joissa myytiin vihanneksia, chilejä, porkkanoita ja niin edelleen.
Katso myös: Esimerkki vakuuttavasta kappaleesta
Aamumarkkinat koostuvat kahdesta 20 metrin pituisesta kaistasta. matkan varrella kulkee paljon ihmisiä, jotkut haluavat käydä ostoksilla, jotkut haluavat mennä kotiin ja on myös auto, joka kuljettaa tavaroita, jotka kuuluvat kauppiaille, jotka purkavat tavarat vihanneksina vihannekset. Vihannesrivin jälkeen kanaa ja naudanlihaa myyvät torit alkoivat olla rivissä.
Ostettuamme ainesosat capcain valmistamiseksi, Mama ja minä menimme vihdoin kotiin.
Tämä on esimerkki kuvailevasta esseestä, kirjoittaja kuvailee tai kuvaa, kuinka aamumarkkinoiden tila hänen kaupungissa on.
5. Esimerkki kuvaavasta esseestä apteekista
Apteekki
Sinä iltapäivänä rentouduin hiljattain avatun apteekin pehmeällä sohvalla. Tämä apteekki on ollut unelmani siitä lähtien kun opiskelin apteekkia. Olen nyt tyytyväinen tähänastisiin ponnisteluihini. Voin perustaa apteekin kotikaupunkiini.
Tämä apteekki on melko tilava, ja siinä on useita isoja hyllyjä, joissa lääkkeet on järjestetty siististi värikkäisiin lääkepakkauksiin, jotka on ryhmitelty niiden farmakologian mukaan ja järjestetty aakkosjärjestyksessä. Katseeni putosi kirjahyllyyn huoneen nurkassa, joka sisälsi paksuja kirjoja. Otin kirjan kansilehdelle kirjoitetuista tiedoista huumeiden asiantuntijoista tai siitä, mitä apteekkiyhteisö kutsuu ISO-kirjassa.
Katsottuani hymyilin ja palautin sen alkuperäiseen paikkaan. Tämä on ensimmäinen kirja, jonka ostin yliopistossa. Katsoin jälleen koko apteekkia, 14-tuumaista televisiota ja tietokonetta. Ilmastointilaitteen tuulenpuuska riittää saamaan ilman viileäksi kuumassa toukokuussa.
6. Esimerkki ehdotuksellisesta esseestä
Nolla kilometriä, tunnus
Muistomerkki Weah Acehin saaren pohjoiskärjessä on kahdeksan metriä korkea. Perusta on betonilattia, joka näyttää viisikerroksiselta tikkaelta. Pituus ja leveys noin kuusi metriä. Tietysti se sijaitsee sohvassa Jaboi-alueella, Sabangin kunnassa.
Se on Indonesian nolla kilometriä. Ollessani muistomerkillä tunsin jotain hiipivää sydämessäni, tunteen indonesialaisuudesta. Isänmaalliset laulut Sabangista Maraukeen näyttivät soivan korvissa. Käymme likaa polkua saariston läntisimmässä kärjessä.
Garuda-symboli on niin majesteettinen, että se istuu muistomerkin yläosassa. Garudan jalkojen alla on helpotus, joka kuvaa Indonesian saariston smaragdin säikeitä. Itse asiassa oli kysymysmerkki, tuliko tästä nollakilometristä todellakin tarkka valtatien alku Indonesian länsipäästä itään. Siinä vaiheessa Sabang-Marauken iskulauseesta tuli kuitenkin yhtäkkiä erittäin mielekäs.
Tästä nollakilometripisteestä tie on vain 3 metriä leveä. Silloin vain noin 2 metrin pinta on näkyvissä, loput peitetään pensailla. On vaikea kuvitella, jos kaistalla on kaksisuuntainen ajoneuvo. Nollakilometrin etäisyys Sabangin kaupunkiin 22,5 km. Sitten Sabangista ulottuu jälleen 28 meripeninkulman tai melkein 52 km: n matka ja kolmen tunnin lauttamatka Sumatran pohjoiskärkeen.
Tie nollakilometriin tuskin puhuu itsestään valtatie. Nollakilometrit eivät näytä puhuvan merkkinä kilometreistä muualla. Jopa marmori, jossa on sanat "KM0", on poistettu tietämättömistä käsistä.
Vaikka yksinäisiä muistomerkkejä ei koskaan jätetty huomiotta merkkinä valtatiekilometreistä. Jaboi-paksujen hiljaisuudessa, kuitenkin pilvien hopean pallojen alla, välillä aallot, muistomerkki on edelleen vahva symboli, joka puhuu Indonesian yhtenäisyydestä.
7. Esimerkki teknisestä kuvauksesta
Tietoja maataloudesta
Yksi sektori, jolla on strategista merkitystä pitkäaikaisessa kansallisessa kehityksessä, on maatalousteollisuuden kehittäminen. Maatalousteollisuus on teollista toimintaa, joka käyttää maataloustuotteita raaka-aineena, suunnittelee ja tarjoaa maatalouden laitteita ja palveluja näihin toimintoihin.
Pitkän aikavälin kehityksen painopiste on taloudellinen kehitys, jonka päätavoitteena on saavuttaa tasapaino maatalouden ja maatalouden välillä vahva teollisuus, jota tukee vahva maatalous, joka voi saada aikaan perusteellisia muutoksia Indonesian talouden rakenteessa, niin että muusta kuin maataloudesta peräisin oleva kansallinen tuotanto on yhä suurempi osa ja siitä tulee lopulta selkäranka talouden kannalta.
Vahva teollisuus on ala, jolla on vahva rakenne ja joka perustuu luonnonvarojen ominaisuuksiin omistama ja joka voi ilmetä eteenpäin, sivuttain ja taaksepäin sidoksia teollisuuteen muut.
Vahva maatalous on sellainen, joka pystyy toimittamaan maataloustuotteiden raaka-aineita määrältään, laadultaan ja ajallisesti, mikä voi edistää teollisuuden kasvua.
Maatalousteollisuus on siis yhteys maataloussektorin ja teollisuuden välillä.
Maatalousteollisuuden kehittäminen sen lisäksi, että sillä on strategista merkitystä pitkän aikavälin kansallisen kehityksen puitteissa, voi myös lisätä työvoiman imeytymistä avaamalla uusi kirjo laajaa ja monipuolista sekä virallista että epävirallista työllistymismahdollisuutta epävirallinen.
Maatalousteollisuuden laaja kirjo mahdollistaa epävirallisten työntekijöiden imeytymisen. Maatalousteollisuus käsittää maataloustuotteiden jalostusteollisuuden, maatalouslaitteiden ja koneteollisuuden sekä maatalouden palvelualan.
Maataloustuotteiden jalostusteollisuudella on viisi alasektoria, nimittäin: elintarvikekasvien jalostusteollisuus, viljelmät, viljelmien metsätuotteet ja karjatuotteet. Maatalouskone- ja koneteollisuus sisältää maatalouskoneiden viljelyn ja jalostuksen. Maatalousalan palveluala sisältää kaupan, konsultoinnin ja viestinnän.
8. Esimerkki kuvailevasta esseestä luonnon kauneudesta
Indonesian luonnonkauneus
Indonesia on neljänneksi väkirikkain maa Kiinan, Intian ja Amerikan jälkeen, ja Indonesiassa on runsaasti luonnonvaroja Sabangista Meraukeen. Indonesian luonnon kauneutta pidetään vertaansa vailla missään maailman maassa.
Lähes kaikki luonnon hurmaa Indonesiassa maasta mereen. Siksi ei ole yllättävää, että monet ulkomaiset turistit ovat halukkaita vierailemaan Indonesiassa nauttimaan sen luonnon kauneudesta. Lisäksi esitelty kauneus osoittautuu siinä olevan monia piilotettuja asioita, joita harvoin näemme tai kohtaamme, kuten kasvisto ja eläimistö.
Indonesian luonto on kuuluisa ulkomailla, joista yksi koskee sen länsistä itään ulottuvien rantojen kauneutta.
Indonesian saarten lukumäärä tekee meristä ja rannoista runsaamman. Lisäksi turistit metsästävät vedenalaisia kauneusrantoja päästäkseen nauttimaan vedenalaisen eliön kauneudesta Indonesiassa.
Alueet, jotka ajattelevat Indonesian kauniita tai upeita rantoja, tunnetuimpia ovat Lampung, Lombok, Bali ja Raja Ampat.
Rannan kauneuden lisäksi Indonesia on maa, jolla on suurin metsämeri maailmassa. Siksi Indonesiaa kutsutaan myös maailman keuhkoiksi, koska 1/3 maailman metsistä on Indonesiassa.
Lisäksi turisteja, jotka vierailevat Indonesiassa vain nähdäksesi sen luonnon kauneuden, metsästävät myös monia endeemisiä eläimiä ja kasveja.
9. Esimerkki kuvailevasta essee talosta
a) Ensimmäinen esimerkki
minun taloni
Taloni on pieni talo rukoushuoneen edessä. Talon pinta-ala on noin 36 neliömetriä. Vaaleanvihreällä maalivärillä talo näyttää viileältä silmälle. Talon edessä oleva kapea piha on täynnä putkiin istutettuja kasveja. Jokainen kasvi kukoistaa, jopa chilikasvit ovat tuottaneet paljon hedelmiä.
Talossani on 1 olohuone, 1 makuuhuone, 1 oleskelutila, keittiö ja 1 kylpyhuone. Olohuoneessa on vain matto istuimena ja seinälle kiinnitetty kirjahylly. Jotta ilmakehä olisi tuoksuva, seinään on asennettu automaattinen hajunpoistoaine. Kaikki talossa on aina siististi järjestetty. Valkoinen laattalattia tekee tästä pienestä talosta tilavan.
b) Toinen esimerkki
Taloni on palatsini
Olen tytär Batu Citystä, nimittäin Jalan Sarimun nro 43 Beji Village, Junrejo District, Batu, jossa taloni seisoo tukevasti yksinkertaisen mutta onnellisen perheen kanssa.
Talon yksinkertainen näkymä edestä ei ole räikeä, kuten useimmat talot. Taloni seinät ovat vain oransseja ja niissä on punainen terassi, joka erottaa taloni muista taloista. Talon edessä oli rivissä kukkaruukkuja ja taloni nurkassa iso lintuhäkki.
Taloni ensimmäisessä kerroksessa on olohuone, olohuone, 2 huonetta, perhehuone ja puhdas keittiö. Taloni 2. kerroksessa on 1 huone ja pieni parveke. Likainen keittiö, kylpyhuone ja paikka tehdä isäni tempeh ovat talon takaosassa. Ja talon ulkopuolella on lehmätalli.
c) Kolmas esimerkki
Kotini kuin taivaani Surga
Taloni sijaitsee Banaranin kylässä, Kandangan District, Kediri Regency. Täällä se seisoo tukevasti koristeltu perheen rakkaudella ja kauniilla panoraamanäkymillä.
Korkea ja hoikka rakennus saa taloni erottumaan muista taloista, ja sillä on suuri piha, jota paikalliset lapset käyttävät usein jalkapalloon.
Kukka- ja puurivit saavat talon näyttämään viileältä ja varjoiselta. Talon takana olevassa puutarhassa näet erilaisia puita, kuten mangopuita, rambutanipuita, durianpuita, longanpuita, jos ne tuottavat hedelmää, monet ystävät tulevat käymään maista sitä.
Taloni koostuu 3 makuuhuoneesta, kahdesta huoneesta olohuoneessa, huoneestani ja vanhempieni huoneesta etuhuoneessa erityinen huone, edessä on myös olohuone, ruokasali on olohuoneessa ja keittiö on takaisin.
Taloni on perustettu vuonna 2002. Tähän asti se on edelleen vahva sateen, myrskyjen ja kuuman auringon keskellä. Se on vila taloni yksityiskohdista.
10. Esimerkki kuvailevasta esseestä Kansallisesta koulupäivästä
Kansallinen koulutuspäivä on kansallisen identiteetin päivä, jossa koulutuspäivä voi kuvata kansan henkeä me, suuri kansa on kansa, joka välittää koulutuksesta, ja koulutus on kehityksen alkupääoma kansakunta.
Koulutuksesta puhuttaessa tietysti tunnemme Ki Hajar Dewantaran hahmon, tämän kanssa keskustelemme tällä kertaa Ki Hajar Dewantaran matka ja kansallinen koulutuspäivä Mitä, miksi ja miten kansalliskoulutus on Ki Hajarin näkemys Neuvosto.
Täältä olemme valmiita tuomaan pyhimmät uhrit... todellakin, omalla ruumiillasi olevat uhrit ovat kevyimmät uhrit... todellakin paksu ja musta pilvi roikkuu meissä. (Ki Hadjar Dewantara).
Ki Hadjar Dewantara, joka on edistänyt koulutuksen edistämistä Indonesiassa, ei tiedä kouluhahmoa. Ki Hadjar toimi myös Boedi Oetomon ja Sarikat Islamin järjestelmänvalvojana. Ki Hadjar Dewantoron johtajuusopetukset, jotka ovat hyvin suosittuja ihmisten keskuudessa, ovat Ing Ngarso Sun Tulodo, Ing Madyo Mbangun Karso, Tut Wuri Handayani.
Joten Ing Ngarso Sun Tulodon tarkoitus on, että johtajana olemisen on kyettävä tarjoamaan roolimalleja alaisilleen tai alaisilleen. Joten mitä johtajan on pidettävä kiinni on sana roolimalli.
Johtajana tai komentajana hänellä on oltava hyvä asenne ja käyttäytyminen kaikissa vaiheissaan ja toimissaan, jotta hän voi olla roolimalli alaisilleen tai alaisilleen.
Ing Madyo Mbangun Karson tapaan Ing Madyo tarkoittaa keskellä, Mbangun tarkoittaa heräämistä tai herättämistä ja Karso määritellään tahdon tai aikomuksen muodoksi.
Siksi johtajan on myös pystyttävä tarjoamaan innovaatioita työympäristössään luomalla suotuisampi työilmapiiri työturvallisuuden ja -mukavuuden kannalta. Joten se tarkoittaa, että Tut Wuri Handayani on komentaja tai johtaja, jonka on annettava moraalista kannustusta ja työhenkiä takaapäin.
Siitä keskustelu Esimerkki esseen kuvauksesta Toivon, että tämä arvostelu voi lisätä oivalluksiasi ja tietämystänne, kiitos paljon vierailustanne.