Esimerkki indonesian ansioluettelosta
Opittuamme lukiossa / ammatillisessa tai yliopistossa haluamme tietysti saada heti haluamasi työpaikan. Temppu on hakea työpaikkoja joko henkilökohtaisesti, postitse tai verkossa. Yleensä työpaikkaa haettaessa meidän on valmisteltava erilaisia tarvittavia asioita, kuten työnhakukirje ja erilaisia vaadittuja asiakirjoja, kuten valokopioita Henkilökortti, valokopio viimeisimmästä tutkintotodistuksesta, valokopio kopiosta, terveystodistus, todistus hyvästä käytöksestä, passi kuva ja ansioluettelot.
Mikä on ansioluettelo?
Ansioluettelot ovat henkilötietoja, jotka sisältävät tiedot henkilön koko elämän taustasta, olkoon se koulutus, työ, harrastukset, perhe, saavutukset, terveys, palkinnot ja jne. Ansioluettelon tulkitaan myös kirjallisena asiakirjana, joka sisältää olennaiset henkilötiedot, kouluhistorian, työkokemuksen, saadut palkinnot saavutetut tyypit, saavutetut tyypit, organisaatiokokemus, seuratut toimet tai koulutukset, hallussaan olevat taidot tai kyvyt hallittu. Kirjallisesti se päättyy tai sulkeutuu usein allekirjoituksella ja selkeällä nimellä.
Kun haluamme hakea työtä, historialuettelon kirjoittamista on harkittava huolellisesti, koska se ei ole Harvoin joku ei hyväksy työhön ansioluettelon takia, joka ei vastaa odotuksia yhtiö. Esimerkiksi yritys pyytää hakijoita kirjoittamaan kirje hakemus ja ansioluettelo vieraalla kielellä. Hakijana sinun on noudatettava yrityksen toivomuksia. Siksi ansioluettelon kirjoittamisessa on kiinnitettävä huomiota käytettyyn kieleen.
Indonesian ansioluettelossa käytettävä kieli on indonesia raaka joka viittaa Indonesian oikeinkirjoituksen yleisohjeisiin. Samoin kuin vieraan kielen ansioluettelossa, käytetyn kielen tulisi olla sovellettavien vieraiden kielten oikeinkirjoitussääntöjen mukainen. Sekä indonesian että vieraan kielen ansioluettelon tulisi olla käytössä Kieli hyvä ja oikea, käyttää sana- Kohtelias sanat, puhdas kirjoitus ja helppo lukea. Tätä varten meidän on tiedettävä ja ymmärrettävä menettely, jolla kirjoitetaan ansioluettelo, joka on sekä oikea että mielenkiintoinen samanaikaisesti. Lisäksi meidän on ymmärrettävä ansioluettelon eri elementit, jotta mahdollisuudet tulla hyväksytyksi työskentelemään haluamassasi yrityksessä ovat suuremmat.
Elämäkerran osat
Ansioluettelossa on useita tärkeitä elementtejä, kuten henkilötiedot, koulutushistoria, työkokemus, organisaatiokokemus, kokemus erilaisissa aktiviteeteissa, seminaareissa, koulutuksissa ja kursseissa, joita on noudatettu, hallussaan olevat taidot tai kyvyt ja saavutetut saavutukset. Tässä on lyhyt katsaus.
1. Henkilökohtaiset tiedot
Ensimmäinen ansioluettelon osa on: tiedot noin tiedot joka sisältää nimen, syntymäpaikan ja -päivän, tunniste- tai postiosoitteen mukaisen osoitteen, viimeisimmän koulutuksen, sähköpostiosoitteen ja puhelinnumeron, johon voit ottaa yhteyttä. Henkilötietoja koskevat tiedot ovat erittäin tärkeitä, jotta yritysten olisi helpompi ottaa yhteyttä valittuihin työntekijöihin.
2. koulutustausta
Koulutushistoria sisältää tietoa noudatetusta muodollisen koulutuksen tasosta. Kouluhistorian kirjoittaminen alkaa yleensä alimmasta koulutuksesta korkeimpaan. Kouluhistorian kirjoittamisen mukana tulisi olla kouluvuoden alkamisvuosi, valmistumisvuosi ja saavutetut akateemiset arvosanat. Jotkut yritykset vaativat SMA / SMK-tutkinnon suorittaneille kansallisen kokeen akateemisia pisteitä joko kokonaisuudessaan tai tietyissä aiheissa. Samaan aikaan korkeakoulututkinnon suorittaneet vaativat arvosanan keskiarvon. Hakijan koulutushistoria on yritykselle erittäin tärkeä, koska yritys voi helposti selvittää akateemisten kykyjen soveltuvuuden yrityksen tarpeisiin.
3. Työkokemus
Seuraava ansioluettelon osa on työkokemus. Kun kirjoitat ansioluetteloa, työkokemus tulisi sisällyttää, jos hakija on työskennellyt aiemmin. Työkokemuksen kirjoittamistapa ei ole erilainen kuin kasvatushistorian kirjoittamistapa, nimittäin tehty työ, johon liittyy työn kuvaus ja vuosityöt. Erona on, että työkokemuksen kirjoittaminen järjestetään päinvastaisessa järjestyksessä alkaen alkaen viimeksi tehdyn työn tyyppi ja päättyen ensin suoritetun työn tyyppiin. Tämän tarkoituksena on auttaa yritystä löytämään uusin työkokemus ja kokenut työkokemus. Mitä enemmän sinulla on työkokemusta, sitä enemmän tietoa saat.
4. Organisaatiokokemus
Työkokemuksen lisäksi organisaatiokokemus sekä akateemisessa ympäristössä että sen ulkopuolella on usein vaatimus, jonka hakijoiden on täytettävä hakiessaan työpaikkaa. Yleensä tämä vaatimus koskee vasta valmistuneita, joilla ei ole työkokemusta. Organisaatiokokemus on työnhakijoille erittäin tärkeä, koska organisaatiokokemus osoittaa kykyä työnhakijat voivat työskennellä yhdessä muiden kanssa ja olla vastuussa siitä, mitä tulee hänen työnsä. Tästä syystä organisaatiokokemuksia kirjoitettaessa nimet tulisi sisällyttää organisaatio seuranneet, täytetyt tehtävät, kuvaus tehtävistä ja palvelusaika kyseisessä organisaatiossa.
5. Kokemus erilaisista aktiviteeteista
Organisaatiokokemuksen lisäksi toinen ansioluettelon osa on kokemus erilaisista toiminnoista. Kun käymme koulussa tai yliopistossa, on yleensä erilaisia toimintoja, joilla on omat komitearakenteet. Kokemus olla yksi tämän toiminnan järjestäjistä voi tarjota kokemusta tiimityöskentelystä. Siksi, kuten organisaatiokokemusten kirjoittaminen, tulisi kirjoittaa myös komiteakokemukset kyseisen toiminnan koko nimi, asema, tehtävän kuvaus ja konkurssin ajanjakso tapahtuu.
6. Seminaarit, koulutukset ja kurssit, joihin on osallistunut
Muita ansioluettelon elementtejä ovat seminaarit, koulutukset ja kurssit, joihin on osallistuttu. Nämä toimet on sisällytettävä ansioluetteloon, koska ne voivat tuottaa lisäarvoa ja osoittaa taitojaan ja tietojaan. Kirjoitustapa ei ole erilainen kuin systemaattisesti järjestetty koulutushistoria tai työkokemus käänteisesti ensimmäisellä luetellulla ja ensimmäisellä toiminnolla päättyneellä toiminnolla tehty. Lisäksi seminaarien, koulutuksen ja kurssien kesto on myös sisällytettävä.
7. Taidot tai kyvyt
Seuraava ansioluettelon osa on hallussaan olevat taidot tai kyvyt. Esimerkiksi viestintätaidot, vieraan kielen taito ja kyky käyttää tekniikkaa. Tämä on tarpeen, kun otetaan huomioon tieto- ja viestintätekniikan nopea kehitys, joka tosiasiassa käyttää paljon vieraita kieliä. Lisäksi kyky puhua vieraita kieliä voi tukea kykyä kommunikoida muiden ihmisten kanssa muista maista.
8. Koskaan saavutetut saavutukset
Toinen tärkeä asia, joka on sisällytettävä ansioluetteloon, ovat hakijan saavuttamat saavutukset. Tämä on tarpeen, jotta yritys tuntee hakijan muut mahdollisuudet, jotta yritys voi kehittää sitä koulutuksen avulla. Varsinkin jos hakijan saavuttamat saavutukset voivat vaikuttaa positiivisesti yritykseen.
Vinkkejä ansioluettelon kirjoittamiseen
Jotta ansioluettelot hyväksytään työskentelemään haluamassasi yrityksessä, niistä on tehtävä mahdollisimman houkutteleva, mutta ei liian korkea. Tässä on muutamia vinkkejä hyvän ja oikean ansioluettelon kirjoittamiseen eri lähteistä.
-
Vältä kirjoittamasta ”Curriculum Vitae” otsikkoon
Ensimmäinen vinkki oikean ansioluettelon kirjoittamiseen on olla kirjoittamatta otsikkoa ”Curriculum Vitae” tehtyyn ansioluetteloon. -
Älä ole typerä
Kun kirjoitat ansioluetteloa, sen ei pitäisi olla pitkäkestoinen ja liian pieni, koska yritykset suosivat yleensä lyhyttä, ytimekästä ja selkeää ansioluetteloa. Se osoittaa myös, että työnantajat suosivat hakijoita, jotka ovat suoraviivaisia eivätkä edusta itseään liikaa. Siksi on parempi kirjoittaa lyhyt ansioluettelo, vaikka saavutuksesi tai työkokemuksesi eivät ole pieniä. -
Säädä kouluhistoria haettavaan asemaan
Kun haet työpaikkaa, sinun on sopeuduttava haettavaan asemaan. Tämän vuoksi kirjallisen ansioluettelon tulisi sisältää myös koulutuksen historia haetun kannan mukaisesti. Tämä soveltuvuus on yritykselle erittäin tärkeä, koska se voi osoittaa, ovatko hakijan kyvyt tarjotun työn tyypin mukaisia vai ei. Esimerkiksi tulla tiedeopettajaksi Viestintä, vaadittu koulutustausta on vähintään viestintätieteiden maisterin tutkinto. -
Virallisen passin käyttäminen
Ansioluettelot liitetään yleensä hakijan valokuvaan. Edullisesti käytetty passi on valokuva itsestäsi muodollisissa, siistissä ja hymyilevissä poseissa. Tämän on tarkoitus tehdä henkilöstöosastolle helpompi nähdä hakijan persoonallisuus liitteenä olevan kuvan kautta. Tästä syystä sinun ei pitäisi liittää valokuvaa itsestäsi epävirallisilla, siivoamattomilla ja ilmaisilla vaatteilla, kuten selfieillä.
Esimerkki
Seuraava on esimerkki ansioluettelosta indonesiaksi.
A. HENKILÖKOHTAISET TIEDOT | ||
1 | Koko nimi | Tuoksuva ruusu |
2 | Syntymäpaikka / päivämäärä. Syntynyt | Jakarta, 29. helmikuuta 1992 |
3 | Sukupuoli | Nainen |
4 | Kotiosoite | Flower Garden Street No. 1 Bandung |
5 | Viimeinen koulutus | S1-tiedeviestintä |
6 | Sähköposti | [email protected] |
7 | Puhelin / HP | +628000000000 |
8 | Harrastukset (harrastus) | Lukeminen kirjoittaminen |
B. KOULUTUSTAUSTA | ||
1 | 1998 – 2004 | SDN Sabang Bandung |
2 | 2004 – 2007 | SMPN 1 Bandung |
3 | 2007 – 2010 | SMAN 1 Bandung |
4 | 2010 – 2015 | UNIKOM Bandung |
C. TYÖKOKEMUKSET | ||
1 | 2015 – 2018 | Suhdehenkilöstö PT Maju Once, Bandung |
E. ORGANISAATIOKOKEMUS | ||
1 | 2013-2014 | HIMA: n suhdetoiminnan johtaja |
F. KURSSIT / KOULUTUS / SEMINAARI | ||
1 | 2010 – 2015 | Englanti |
2 | 2010 – 2015 | Ranskan kieli |
G. TAIDOT ON | ||
1 | MS Officen hallinta | |
H. SAAVUTUKSET JOKA SAAVUTETTU | ||
1 | 2005 | Luokkien välisen puhekilpailun 1. voittaja SMPN 1 Bandungilla |
Siten tämän ansioluettelon tein totuudenmukaisesti, ja jos tulevaisuudessa on tietoja, jotka eivät ole totta, olen valmis syytteeseen tuomioistuimessa. | ||
………………………, ……………………………….. | ||
Mikä tekee | ||
(……………………………………………….) |
Lyhyt katsaus esimerkkeihin englanninkielisistä ansioluetteloista Indonesia. Muita luettavia artikkeleita ovat työnhakukirjeen malli, tieteellisten esseiden tyypit, erityyppisiä puolitieteellisiä esseitä, tyypit ei-tieteellisiä esseitä, kuinka kirjoittaa tutkinto, kuinka kirjoittaa alaviitteitä,kuinka kirjoittaa bibliografia, esimerkkejä alaviitteistä ja lähdeluettelosta, esimerkkejä suorista ja epäsuorista lainauksista ja esimerkki esittelystä. Saattaa olla hyödyllistä. Kiitos.