Induktiiviset kappaleet indonesiaksi

Induktiiviset kappaleet KieliIndonesia - Määritelmä ja esimerkkejä - Olemme edellisessä yhteydessä keskustelleet deduktiivisesta kappaleesta. Tämän kappaleen käsittelyn loppuun saattamiseksi keskustelemme myös induktiivisista kappaleista. Mikä on induktiivinen kappale? Mikä on esimerkki induktiivisesta kappaleesta? Harkitse seuraavaa kuvausta ymmärtääksesi induktiivisen kappaleen paremmin. Hyvää tutkimusta.

Induktiivisen kappaleen määritelmä

Induktiivinen kappale on kappale, joka sisältää päälauseen kappaleen lopussa. Tämä kappale alkaa selittävällä lauseella ja päättyy tai yleistyy yhdeksi päälauseeksi lopussa kohta. Selittävä virke voi olla tosiseikkojen, esimerkkien, yksityiskohtien tai todisteiden muodossa päälauseesta.

Induktiiviset kappaleominaisuudet

Joitakin ominaisuuksia, joita voidaan käyttää induktiivisten kappaleiden erottamiseen muun tyyppisistä kappaleista, ovat:

• Alkaen erityisellä selityksellä
• Kuvio tuomita järjestetty erityisestä yleiseen (erityinen-erityinen-yleinen-erityinen)
• Päävirke on johtopäätös
  
• Päävirke sijaitsee kappaleen lopussa

Induktiivisten kappaleiden tyypit

Induktiiviset kappaleet on jaettu useisiin tyyppeihin kehityskuvion perusteella, nimittäin yleistysmallit, analogisuusmallit ja syy-kaavat. Tässä on kuvaus:

1. Yleistys

Yleistymisen kehityksen malli alkaa useista erityisistä selityksistä, jotka johtavat yleiseen johtopäätökseen. Viimeinen lause on pääidea alkaen kappaleessa. Yleistä päättelyä käytetään usein kappaleen kehittämiseen.

2. Analogia

Analogian kehitysmalli perustuu kahden samanlaisen ominaisuuden vertailuun. Näiden samankaltaisuuksien perusteella ilmenee muita yhtäläisyyksiä, joista voidaan myöhemmin tehdä johtopäätös.

3. Syy-seuraus / syy-yhteys

Syy-seuraus- tai syy-yhteyden kehitysmalli alkaa syy-suhteen olemassaolosta kappaleen tosiseikoissa. Syy-seuraus-kehityskuviossa on kolmenlaisia ​​malleja, nimittäin syy-seuraus, syy-seuraus ja syy-seuraus1-vaikutus2.

Esimerkki induktiivisesta kappaleesta

Jälkeen tiedot Analysoituaan matematiikan tenttitutkimuksen käy ilmi, että luokassa A on eniten täydellisyyspisteitä [1]. Luokan A prosenttiosuus täydellisyydestä on 85% [2]. Luokat B, C ja D hallitsevat edelleen vähiten täydellisyyspisteitä [3]. Luokka B saa 50% täydellisyysprosentin [4]. Vaikka C- ja D-luokat saivat kumpikin 45 prosentin ja 30 prosentin täydellisyysasteen [5]. Siksi voidaan päätellä, että neljän luokan matemaattinen pätevyys on edelleen matala [6].

Tärkein lause: neljän luokan matematiikkaosaaminen on edelleen matalaa

Selittävä virke: virke 1 - virke 5

Esimerkki analogisesta induktiivisesta kappaleesta

Kehruupyörällä on aikoja, jolloin asema makaa. Samoin on ihmisen elämä. On aikoja, jolloin ihmiset ovat romahtaneet. Tunne vaikeaksi olemassa olevien kokeiden kanssa. Jos pyörää yritetään kuitenkin edelleen kääntää, alapuolella oleva asema nousee hitaasti. Kun ongelmat korvataan ihmisiä ja he yrittävät löytää tien ulos, ratkaisu syntyy vähitellen. Kaikki kohdatut ongelmat ratkaistaan ​​ajan myötä ja vaivalla. Kun pyörää käännetään uudelleen suuremmalla vaivalla, alapuolella oleva asema on ylhäällä. Kovalla työllä ja sitkeällä ihmisen tilalla on varmasti onnellisia aikoja. Ihmiset kokevat, että tämä on kulta-aika, kaikki tarpeet täytetään ja pidetään kaukana kaikista ongelmista. Mutta muista, että pyörä pyörii uudelleen ja käy taas alasasennossa. Ihmisten tulisi myös aina muistaa, että mikään ei kestä ikuisesti. Ihmisen elämä tässä maailmassa on kuin pyörä, joka kääntyy jatkuvastir.

Päälause: Ihmisen elämä tässä maailmassa on kuin pyörä, joka kääntyy jatkuvasti

Kehityskuvio: analoginen (verrataan pyörän toimintaa ja ihmisen elämää)

Syy-yhteyden induktiivinen kappaleesimerkki

1. Syy ja seuraus

Opiskellessaan lääketieteellisessä tiedekunnassa Rani ei ole koskaan ollut poissa yliopistosta. Rani kiinnittää aina huomiota korkeakouluarvosanoihinsa. Aktiivisuudesta luentojen aikana ja ahkeruudesta tehtävien suorittamisessa on tullut hänen rutiininsa. Jos on luentomateriaalia, joka ei ole selkeä, hän keskustelee välittömästi luennoitsijan kanssa. Mutta joskus hän etsii ratkaisuja kirjastosta tai kysyy vanhemmilta. Ranista tuli opiskelija, jota ihailivat sekä ystävät että luennoitsijat. Jopa Ranista tuli ystäviensä tukipilari opiskelemaan yhdessä. Tuloksena, Rani pystyy nyt suorittamaan lääketieteellisen koulun ajoissa cum laude -edikaatilla.

Päälause: Rani valmistui lääketieteellisestä tiedekunnasta ajoissa cum laude -edikaatilla

2. Vaikutusmalli

Rouva Tini välttää aina muita äitejä. Kun järjestetään yhteisökokous, häntä ei enää kutsuta olemaan hänen kanssaan. Hän ei myöskään koskaan saanut asemaa arisaaniryhmässä. Muita äitejä ei koskaan nähty enää keskustelemassa rouva Tinin talossa. Bu Tini nähdään usein yksin. Hän lähti talosta vain hetkeksi tekemällä toiminta tarpeen. Usein nähdyt äidit katsovat kyynisesti rouva Tiniä. Ei ole harvinaista, että muut äidit juoruavat rouva Tinistä. Tutki, käy ilmi, että tämä johtuu Rouva Tinin hahmo, joka tapasi haluta herjata muita ihmisiä.

Tärkein lause: Rouva Tinin luonto haluaa herjata muita ihmisiä

3. 1 tehoste kuvio 2

Useita vuosia sitten tiikkimetsä raivattiin. Teak-puunrungot kuljetetaan ja jätetään maa tyhjäksi. Maalla ei ole siementen uudistumista. Teak-arkut myydään laittomasti. Rahakassat menevät mustien kauppiaiden taskuun. Saatu rikkaus jättää ympäristövahinkoja. Ei teak tarkoittaa enää tunkeutumista. Maa ei ole enää vahva. Sadekauden saapuessa vesi virtaa maaperän mukana suurina määrinä. Maanvyörymiä ja äkillisiä tulvia ei voida enää välttää. Nyt, maanvyörymät ja äkilliset tulvat vahingoittavat ihmisiäviattomia.

Tärkein lause: maanvyörymät ja äkilliset tulvat kärsivät viattomia ihmisiä

Tämä on induktiivisten induktiivisten kappaleiden keskustelu - merkitys ja esimerkkejä. Toivottavasti tämä induktiivisten kappaleiden kuvaus on helppo ymmärtää ja hyödyllinen lukijoille. Odotan keskustelua muusta materiaalista, kiitos.