6 esimerkkiä kieliopillisista reduplikaatiolausekkeista indonesiaksi

Kieliopillisen lauseen reduplikaatio on tuomita joka sisältää reduplikaatioprosessista muodostuneen kieliopillisen merkityksen. Itse reduplikaatioprosessi on prosessi, joka muodostaa leksikaalisen perussanan uudeksi merkitykselliseksi sanaksi. Tässä artikkelissa näytämme joitain esimerkkejä lauseista, jotka sisältävät reduplikaation kieliopillisen merkityksen. Kyseiset esimerkit ovat seuraavat!

1. Voit myös rentoutua sunnuntaina kiertelevä kompleksini ympärillä.

sana kiertelevä yllä olevassa lauseessa tarkoittaa tekemällä kävelyä jonnekin tavoitteena vapauttaa väsymys tai jännitys. sana kiertelevä itsessään on muodostettu sana alkaen sanojen grammatisoitumisen tulos Street joka reduplikoidaan inkrementaalisen reduplikaation avulla. Kiinnitetty reduplikaatio itsessään on prosessi sanojen toistamiseksi toistamalla perussanat samalla kun liitetään toistettuja sanoja.

2. Lapset pelaa jalkapalloa kentällä.

sana lapset yllä olevassa lauseessa tarkoittaa kehittymätön lapsi tai lapsi joka on edelleen pieni.

sana lapset itsessään on seurausta sanojen kieliopista lapsi joka kieliopitetaan kopioimalla sana. Suoritettu reduplikaatio on dwilingga-reduplikaatio tai sanan toisto, joka tehdään toistamalla perussana toistetun sanan perusmuodolla.

3. Puutarhassa on monia puita pitkä ja varjoisa.

sana puita Yllä olevassa lauseessa on merkitys ryhmät erityyppisiä puita. sana puita itsessään on seurausta sanan puun kieliopillisuudesta, joka grammatisoidaan dwipurwa-reduplikaation avulla. Dwipurwan reduplikaatio on sanojen toistaminen toistamalla joitain toistettavia perussanaelementtejä.

4. Vihannesmyyjä myy erilaisia vihannekset.

sana vihannekset Yllä olevassa lauseessa on merkitys erilaisia ​​vihanneksia saatavilla. sana vihannekset itsessään on seurausta sanojen kieliopista vihannes joka on grammatisoitu uudelleen kopioimalla äänikopio. Tämä reduplikaatio on sanojen reduplikaatio tai toistoa, joka tehdään toistamalla perussana ja muuttamalla yhtä perussanan foneemin äänistä.

5. Siskoni nimeltä Jenny pelaa taloja ystävän kanssa.

sana taloja Yllä olevassa lauseessa on merkitys joka muistuttaa tai muistuttaa taloa. sana taloja itsessään on kielioppi sanaKoti joka tehdään reduplikaation avulla samalla tavalla kuin esimerkissä numero 1. Ero on siinä, että tässä esimerkissä kiinnitys annetaan takana, kun taas esimerkissä 1 kiinnitys annetaan edessä.

6. Herra Muhsin ja hänen kollegansa ovat syödä ulkona kalliissa ravintolassa.

sana syödä ulkona Yllä olevassa lauseessa on merkitys ateria, joka tehdään hauskanpitoa tai juhlia varten. sana syödä ulkona itsessään on seurausta sanojen kieliopista syödä mikä tapahtuu dwilingga-reduplikaation avulla. Dwilingga-kopiointi suoritetaan myös esimerkkilauseessa 2.

Nämä ovat joitain esimerkkejä reduplikoiduista kieliopillisista lauseista KieliIndonesia. Jos lukija haluaa tietää joitain viite kieliopillisesta merkityksestä lukija voi avata artikkelin kieliopillinen merkitys ja esimerkkejä, kieliopillinen lauseesimerkki, esimerkki kieliopin merkityksen muuttamisesta kiinnityksen avulla, esimerkkejä kieliopillisten merkitysten muuttamisesta reduplikaation avulla, esimerkkejä kieliopillisista muutoksista yhdistämällä sanoja, esimerkki kieliopillisesta kiinnityslauseestaja esimerkkejä leksikaalisesta ja kieliopillisesta merkityksestä. Toivottavasti se on hyödyllinen kaikille lukijoille.