Käsittelyn, ominaisuuksien, lajien, elementtien, periaatteiden ja esimerkkien määrittely
Määritelmä keskustelu, ominaisuudet, lajit, tavoitteet, edut ja esimerkit:tulee sanasta syawara, joka tulee arabiasta, mikä tarkoittaa neuvotella, neuvotella tai sanoa ja ehdottaa jotain.
Lue myös artikkeleita, jotka voivat olla yhteydessä toisiinsa: Ymmärtäminen Gotong Royong
Määritelmä neuvottelu
Keinot verrata parhaan mielipiteen hunajaan, ja harkinta on pyrkimys saada hunaja mihin tahansa löytyi tai toisin sanoen kenenkään mielipide, jonka katsotaan olevan totta riippumatta kenestä toimittaa se. Keskustelu voi tarkoittaa sanoa tai ehdottaa jotain.
Sanaa neuvottelu käytetään periaatteessa vain hyviin asioihin, sen perustarkoituksen mukaisesti. Sillä välin sanan fiqh mukaan se pyytää muiden tai ihmisten mielipidettä asiasta. Sanaa neuvottelu tulkitaan myös yleisesti neuvotteluina tai ideoiden vaihtoina.
Neuvotteluja kutsutaan myös neuvotteluiksi, koska kutakin neuvottelevaa henkilöä pyydetään tai odotetaan antavan tai ilmaisevan mielipiteensä EU: ssa keskustellusta aiheesta neuvotteluissa.
Keskustelu on yksi ihmiselämän kannalta erittäin tärkeistä asioista paitsi kansakunnan ja valtion elämässä myös avioliitossa ja muissa. Islam näkee keskustelun merkityksen ihmiselämälle, mikä näkyy Koraanin ja Koraanin huomiosta Hadith, joka kehottaa tai kannustaa kannattajiaan neuvottelemaan erilaisten ongelmien ratkaisemisesta päin.
Käsittelykieli tulee arabiasta, nimittäin shûrâ mikä tarkoittaa ottamista, koulutusta, itsensä tarjoamista ja mielipiteiden tai neuvojen pyytämistä; tai yleensä tuhka-shrâ tarkoittaa pyytää jotain. Sana () Syrâ otettu sanasta (اورة- اورة- اورة) sanaan () Syra.
sana Syrâ tarkoittaa parhaan mielipiteen ottamista ja antamista kohtaamalla yksi mielipide toisen kanssa. Tämän ymmärryksen perusteella voidaan päätellä, että shura tarkoittaa keskustelua mielipide-eroista jossakin, mikä synnyttää hyvyyttä ja totuutta siinä.
Ar-Raghib Al-Ashfahanin esittämien ehtojen mukaan:
والمشاورة:والمشورة استخراج الرأى بمراجعة البعض إلى البعض(الراغب: ۲۷۰)
Neuvottelu antaa lausunnon palauttamalla osan toisesta, eli punnitsemalla yhtä mielipidettä toisen kanssa saadakseen sovitun lausunnon.
Kun taas KBBI: ssä keskustelu tarkoittaa yhteistä keskustelua ongelmanratkaisupäätöksen tekemiseksi (KBBI: 768).
Siksi keskustelun merkitys on päätöksentekojärjestelmä, johon monet ihmiset osallistuvat ottamalla huomioon kaikki edut jotta voidaan luoda päätös, josta sovitaan yhdessä ja jonka kaikki osallistuvat osallistujat voivat toteuttaa seuraa keskustelu
Neuvottelut islamissa
Islam pitää harkintaa yhtenä tärkeimmistä ihmiselämän asioista paitsi kansakunnan ja valtion elämässä myös avioliitossa ja muissa. Tämä käy ilmi Koraanin ja Hadithin huomiosta, jotka neuvovat tai kannustavat kannattajiaan neuvottelemaan kohtaamiensa ongelmien ratkaisemisessa.
Keskustelua pidetään tärkeänä osittain siksi, että neuvottelu on yksi välineistä, joka voi yhdistää ihmisiä ryhmä ihmisiä tai ihmisiä keinona kerätä tai hakea yhä enemmän mielipidettä hyvä.
Koraanin ja hadithin ei tule antaa selvää selitystä siitä, miten neuvottelujärjestelmä tulisi toteuttaa. Siksi kysymys neuvottelujärjestelmästä jätetään kokonaan ihmisten mieleen hyvällä tavalla.
Tutkijoilla on erilaiset mielipiteet itse keskustelun tutkimuksen kohteesta, Onko keskustelu vain maallisissa asioissa eikä ongelmista? uskonnollinen? Jotkut heistä ovat sitä mieltä, että islamissa suositellut tai tilatut neuvottelut koskevat nimenomaan arkisia asioita eikä uskonnollisia asioita.
Jotkut toiset ovat sitä mieltä, että maallisten ongelmien lisäksi keskustelu Tämä voidaan tehdä myös uskonnollisissa asioissa siltä osin kuin ilmoitus (Al-Koraani ja.) Ei selitä sitä Hadith)
Edellä mainittujen mielipide-erojen lisäksi on selvää, että maailmallisia ja uskonnollisia kysymyksiä ei voida erottaa toisistaan, vaikka ne voidaan erottaa toisistaan. Ja yksi asia, josta tutkijat ovat sopineet, on se, että keskustelu ei ole perusteltua - keskustelemaan asioista, joiden säännökset Koraani on nimenomaisesti ja selvästi määritellyt, ja - Sunnah.
Koraanin todisteet Tietoja neuvotteluista
Suura Al-Baqarah jae 233:
فَإِنْ أَرَادَا فِصَالا عَنْ تَرَاضٍ مِنْهُمَا وَتَشَاوُرٍ فَلا جُنَاحَ عَلَيْهِمَا (البقرة: ٢٣٣ )
Merkitys: "Jos molemmat (aviomies ja vaimo) haluavat vieroittaa lapsensa (ennen kahta vuotta) heidän välisen halunsa ja harkintansa perusteella. Joten kummassakaan ei ole syntiä. " (QS. Al-Baqarah: 233)
Tässä jakeessa keskustellaan siitä, kuinka aviomiehen ja vaimon välisen suhteen tulisi olla, kun tehdään päätöksiä, jotka liittyvät talouteen ja lapsiin, kuten erottaa lapsi äidin imettämisestä. Erottaessaan lapsen äidin imetyksestä molempien vanhempien on pidettävä neuvotteluja, avioeroa ei voida tehdä ilman jos toinen näistä ei ole samaa mieltä, vanhempi tekee syntiä, koska tämä liittyy lapsen hyvinvointiin että. Joten yllä olevassa jakeessa Koraani antaa ohjeita, jotta jokainen kotitalouskysymys, mukaan lukien muut kotitalousasiat, keskustellaan aviomiehen ja vaimon välillä.
Suura Ali 'Imran jae 159' :
فَبِمَا رَحْمَةٍ مِنَ اللَّهِ لِنْتَ لَهُمْ وَلَوْ كُنْتَ فَظًّا غَلِيظَ الْقَلْبِ لانْفَضُّوا مِنْ حَوْلِكَ فَاعْفُ عَنْهُمْ وَاسْتَغْفِرْ لَهُمْ وَشَاوِرْهُمْ فِي الأمْرِ فَإِذَا عَزَمْتَ فَتَوَكَّلْ عَلَى اللَّهِ إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ الْمُتَوَكِّلِينَ (ال عمران: ١٥٩ )
Merkitys: "Joten juuri Allahin armon ansiosta olet lempeä heitä kohtaan. Jos olet töykeä ja kovasydäminen. Varmasti he etääntyvät ympäristöstäsi. Siksi anna anteeksi heille, pyydä anteeksiantoa heiltä ja ota yhteyttä heihin tietyissä asioissa. Sitten kun olet päättänyt, luottakaa Allahiin. Totisesti, Allah rakastaa niitä, jotka luottavat Häneen”. (QS. Ali 'Imran: 159)
Lue myös artikkeleita, jotka voivat olla yhteydessä toisiinsa: Pakolliset ja mahdottomat ominaisuudet profeetoille ja lähettiläille
todiste Al Hadith keskustelusta
Hadith Hasan ra: sta
عَنِ الْحَسَنِ رَضِيَ اللهُ عَنْهُ: قَدْ عَلَمَ اللهُ أَنَّهُ مَا بِهِ إِلَيْهِمْ حَاجَةُ, وَلَكِنَّهُ أَرَادَ أَنْ يُسْتَنَ بِهِ مِنْ بَعْدِه. وَعَنْ النَّبِىِّ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ ( ما تشا ور قوم قط إلا هدوا لأرشد أمرهم ))
“Oliton kerrottu hasan voi ridha Allah häneltä: Allah todella tietää, mitä he tarvitsevat, mutta mitä hän haluaa, on kuusikymmentä ihmistä. Ja Pyhältä profeetalta: (ihmiset ovat riittäviä neuvottelemaan jostakin, ellei heille näytetä suoraa tietä asioidensa suhteen).”
Hadith Imam Ahmadilta
قَالَ رَسُوْلُ اللهَ صَلىّ اللهُ عَلَيْهِ وَ سَلّمَ لِآ بِى بَكْرِ وَ عُمَرَ: لَوِاجْتَمَعْنَمَا فِى مَشُوْرَةِ مَااخْتَلَفْتُكُمَا (ر.أحمد)
Allahin lähettiläs (SAW) on sanonut. Abu Bakrille ja Umarille: "Jos molemmat sopivat neuvotteluissa, minä en loukkaa teitä molempia." (HR. Ahmad)
Hadith Ibn Majjahista
إِذَا اسْتَشَا أَحَدُكُمْ أَخَاهُ فَلْيَسَرَّ عَلَيْهِ (ابن ماجه)
Jos joku teistä pyytää kuulemista veljensä kanssa, täytä se. (HR. Ibn Majah)
Lue myös artikkeleita, jotka voivat olla yhteydessä toisiinsa: Pancasila valtion säätiönä
Neuvottelun arvo Pancasilassa
Pancasilan arvot ovat elämäntapa Indonesian kansalle. Pancasila ovat myös arvoja, jotka ovat Indonesian kansan omantunnon mukaisia, koska ne ovat peräisin kansakunnan persoonallisuudesta. Näistä Pancasilan arvoista tulee perusta ja motivaatio kaikille hyville teoille jokapäiväisessä elämässä ja osavaltiossa.
Valtion elämässä Pancasilan arvojen ruumiillistuma on nähtävä Indonesiassa voimassa olevassa laissa. Koska näyttää siltä, että Pancasila voi asetuksessa ohjata koko yhteisöä toimimaan Pancasilaan mukautettujen lakien ja asetusten mukaisesti.
Yksi Pancasilan sisältämistä arvoista, joka sisältyy neljänteen säännökseen, on: "Viisauden viisauden johtama suosio Neuvottelut / edustus. " Ihmiset ovat tässä tapauksessa yhteisöjä, joissa jokaisella yksilöllä on sama asema, velvollisuudet ja oikeudet sama.
Tämä on Indonesian demokraattisen elämän ydin, jolla on erottuva piirre, nimittäin yksimielisyysneuvottelut, jotka toteutetaan rehellisesti ja vastuullisesti. Tämän neljännen määräyksen sisältämiin arvoihin kuuluvat: demokratia, tasa-arvo, valtion etujen asettaminen etusijalle tahdon määrääminen, yksimielisyys, sukulaisuuden henki, kohteliaisuus mielipiteiden ilmaisemisessa, rehellinen ja vastuullinen oleminen vastaus.
Kuinka tärkeä on jokaisen Indonesian kansan omistaman keskustelun arvo Pancasilan arvojen ruumiillistumana, josta tulee myöhemmin rakentava luonne kansalle Indonesia.
Koulutus on keino kehittää neuvottelukulttuuria
Keskustelukulttuuria kehitettäessä yksi ponnisteluista, jotka on tehtävä, on hyvän koulutuksen kehittäminen muodollinen koulutus peruskoulusta korkeakouluopetukseen sekä epävirallinen koulutus perheen tai toisen asteen koulutuksesta Julkinen. Koska koulutuksen luonnollinen tehtävä on antaa ihmisille mahdollisuus tulla paitsi vallitsevan arvojärjestelmän kannattajiksi myös sen prosessoreiksi ajan vaatimusten mukaisesti, jopa tulemalla yhdeksi sosiaalisista voimista, jotka myötävaikuttavat ihmisten elämän muodon, tyylin ja suunnan antamiseen tulevaisuudessa edessä.
Yleisen luottamuksen lisäämiseksi keskustelun luonteen merkitykseen ja tekemään siitä osa Indonesian kansan kulttuuriarvoista, joiden uskotaan soveltuvan parhaiten Indonesian kansalle ongelmien ratkaisemiseen yhdessä. Satjipto Rahardjon mukaan koulutuksen on oltava erittäin tärkeä tukipilari, kun kansakunta on uuden kokemuksen edelläkävijä.
Muodollisen koulutuksen aloittamisen perusasteen ja korkea-asteen välillä on aloitettava kulttuuriarvojen aateliston tuominen, kehittäminen ja välittäminen keskustelu ja rauhan ymmärtäminen heidän sosiaalisessa ympäristössään heidän sosiaalisessa ympäristössään esiintyvien esimerkkien ja konkreettisten esimerkkien avulla Julkinen. Esimerkiksi Japanin koulutusjärjestelmässä on ymmärrys fasismista tai rauhan ymmärtäminen, jota on toistaiseksi omaksuttu. Tämä on tarkoitettu niin, että japanilaisista ihmisistä tulee ihmisiä, jotka rakastavat rauhaa.
Koulutuksen on kyettävä muokkaamaan opiskelijoiden sydämet ja tunteet arvojen, identiteetin, tasa-arvoisten asenteiden, asenteiden ongelman vuoksi anteeksianto ja muiden luottaminen on ensisijaisesti sydän-, affektiivinen eikä tietämyskysymys vain. Siksi koulujen on myös opetettava lapsia juurruttamaan neuvottelukulttuuri ongelmien ratkaisemiseen. Tämän perusteella koulujen on suoritettava kognitiivinen, affektiivinen ja miellyttävä valmennus samanaikaisesti
Indonesian opetussuunnitelmassa toistaiseksi korostetaan henkistä puolta ja jätetään huomiotta affektiivinen puoli. Todellisuus osoittaa, että ihmisen menestyminen yhteiskunnassa ei ole riippuvainen vain älykkyystekijöistä, vaan myös emotionaalisista tekijöistä ja hengellisistä osamääritelmistä.
Tämän perusteella on kiireellistä nyt kasvatustavan paradigman uusiminen ala-asteen tasolla yliopistoille, jotka eivät enää keskity tai arvostavat vain henkisiä kykyjä. Tästä syystä keskushallinnon ja alueellisten koulutusvirastojen on aloitettava laaja autonomia paikallisten opetussuunnitelmiensa kehittämisessä, mikä mahdollistaa opettajien päivittäisen käytännön. kiinnittää yhtä paljon huomiota kognitiivisten kykyjen, affektiivisen herkkyyden ja mielikykyjen kehittämiseen ja antaa opettajille vapauden suorittaa tehtävänsä itsenäisesti. luova.
Opettajat (opettajat ja luennoitsijat) ovat yksi avaintekijöistä neuvottelumekanismin kehittämisen onnistumisessa neuvotteluarvon kasvatuksen suhteen. Peruskoulun ja lukion koulutusympäristössä opettajan lisäksi on ilmoitettava harkinnan tai rauhan arvot luovasti oppitunnilla, kuten Budi Pekerti, on myös kyettävä tekemään harkinnan tai rauhan arvo osaksi sosiaalinen elämä (konatiivinen) koulussa Paitsi, yhteisön on myös tuettava reagoivan tilanteen luomista arvojen kehittämiseksi että.
Perheen avulla voidaan kehittää keskustelukulttuuria
Harkinnan, rauhan ja suvaitsevaisuuden arvojen elvyttäminen ei ole vain maailman vastuulla muodollinen koulutus, mutta siitä vastaavat kaikki yhteisöt, erityisesti perheet ja oppilaitokset julkinen. Perheympäristöstä saatu koulutus on tärkein perusta ja avain moraalisten arvojen muutokseen, jonka vanhemmat esittävät ensin lapselle ennen muodolliseen koulutukseen tutustumista. Serat Wulang Rehin esi-isän sanomassa todetaan, että perhe on paikka:
- sosiaalinen koulutus,
- hahmokoulutus,
- sosiaalisten normien koulutus.
- tapojen koulutus,
- koulutus hyvistä ja huonoista, ja
- uskonnollinen opetus.
Näiden eri koulutuselementtien perusteella perheen tehtävänä on kouluttaa lapsia mahdollisimman hyvin. Lisäksi perinteisessä elämänkatselussa (mukaan lukien puolimoderni) perhettä pidetään myös yhteiskunnan tärkeimpänä akselina ja soluna. Sosiaalisen elämän laatu riippuu suuresti sisäisistä perhesuhteista, jos perhe ei koskaan anna lapsilleen hyviä esimerkkejä hyviä ja moraalisia arvoja sosiaalisessa elämässä, ei ole mahdotonta, että tietyt perheenjäsenet kokevat kriisin moraali.
Julkinen intuitio on keino kehittää keskustelukulttuuria
Perheen lisäksi julkiset laitokset, kuten televisioverkkoyritykset, ovat myös media strategisin tapa seurustella moraalisia viestejä, hahmojen luomista, persoonallisuutta Julkinen. Korostamalla periaatteiden mukaista neuvottelukulttuuria turvautumatta väkivaltaan usein toistuvan kiistan ratkaisemisessa.
Lue myös artikkeleita, jotka voivat olla yhteydessä toisiinsa: 25 Esimerkkejä oppilaitoksista: toiminnot, määritelmät, ominaisuudet
Keskustelun tarkoitus ja edut
Tavoitteet keskustelussa
Harjoittele ilmaisemaan mielipiteitä (ideoita)
Jokaisella on oltava idea tai ajatuksia, jotka voidaan ilmaista käsiteltävän ongelman ratkaisemisessa. Seuraamalla keskustelua henkilö voidaan kouluttaa ilmaisemaan mielipiteitä, jotka otetaan myöhemmin huomioon ulospääsyn löytämisessä.
Ongelma voidaan ratkaista heti segera
Harkinnalla saadaan useita vaihtoehtoisia tapoja ratkaista ongelma, johon liittyy yhteisiä etuja. Muiden mielipide voi olla parempi kuin omamme. Siksi on erittäin tärkeää järjestää kuulemisia muiden ihmisten kanssa.
Tehtyjen päätösten arvo on oikeudenmukaisuus
Neuvottelu on kuulemisprosessi, jossa tehdyt päätökset perustuvat jäsenten keskinäiseen sopimukseen. Tehty sopimus ei todellakaan sisällä pakkoa. Jotta kaikki jäsenet voivat toteuttaa päätöksen tulokset täysin vastuullisesti ja ilman pakkoa.
Tehtyjen päätösten tulokset voivat hyödyttää kaikkia osapuolia
Käsittelyssä tehdyt päätökset eivät saa vahingoittaa yhtä osapuolta tai jäsentä. Joten myöhemmin kaikki jäsenet voivat hyväksyä ja toteuttaa päätetyt tulokset täysin vilpittömästi.
Voi yhdistää erilaisia mielipiteitä
Keskustelussa on tietysti useita erilaisia mielipiteitä yhteisiin etuihin liittyvän ongelman ratkaisemisessa. Siinä on pohdinnan kauneus. Myöhemmin nämä mielipiteet kerätään ja tutkitaan yhdessä hyvien ja huonojen puolien kanssa, niin että käsittelyn lopussa valitaan yksi monista. nämä erilaiset mielipiteet johtuen yhteisistä päätöksistä, joilla ratkaistaan käynnissä olevat ongelmat, joihin tietysti liittyy etuja yhdessä.
On yhteenkuuluvuutta
Harkinnan edut: jokainen voi tavata joitain jäsenten erilaisia hahmoja. Sen jäsenet voivat pitää yhteyttä ja vahvistaa veljeyden siteitä muiden jäsenten välillä.
Osaa tehdä oikeat johtopäätökset
Keskustelussa tehtyjen lopullisten päätösten tulokset ovat päätöksiä, joita pidetään oikeina ja pätevinä. Jokaisen jäsenen on toteutettava päätöksen tulokset mahdollisimman hyvin.
Etsikää totuutta ja suojautukaa virheiltä
Harkitsemalla voimme löytää totuuden ongelman juuresta, joka koskee yhteistä etua. Voimme kuunnella muiden jäsenten erilaisia selityksiä, jotka myöhemmin estävät meitä ennakkoluuloista tai arvauksista.
Vältä moittia
Keskustelua pitämällä tietysti vältämme erilaisia olettamuksia ja muiden moitteita.
Luomme henkistä vakautta
Keskustelussa löydämme tietysti mielipiteitä, jotka eroavat toisistaan. Tällä tavoin se voi kouluttaa meitä pitämään tunteemme kunnioittamalla jokaista mielipidettä, jonka jäsenet ovat esittäneet. Tämä luo hyvän emotionaalisen vakauden jäsenten keskuudessa.
Lue myös artikkeleita, jotka voivat olla yhteydessä toisiinsa: Moraalin ymmärtäminen - tarkoitus, tyyppi, tila, laajuus, tekijä, Karimah, ero
Lisäksi kuulemisella on tavoitteet, nimittäin:
- Keskustelujen tarkoituksena on avata ovi vaikeuksiin ja tarjota mahdollisuus nähdä tapaus eri näkökulmista, jotta tehdyt ja tehdyt päätökset ovat kaikkien standardien ja käsitysten mukaisia jäsen. Keskustelun kautta tehdyt päätökset ovat painavampia, koska ne sisältävät jäsenten mielipiteitä, ajatuksia ja tietoja.
- Keskustelut käydään yhteisymmärryksen saamiseksi, jotta kaikki jäsenet voivat hyväksyä ja tehdä lopullisesti tehdyt päätökset täysin vastuuntuntoisesti.
Edut neuvotteluissa
Keskustelulla on monia etuja. Ovat seuraavat:
- Harkinnan avulla voidaan tunnistaa järjen, ymmärryksen, rakkauden ja vilpittömyyden taso yleistä hyvää kohtaan.
- Ihmisen mieli on todellakin kerrostunut, ja järjen tapa on erilainen. Siksi joillakin heistä on oltava etu muihin nähden (ja päinvastoin) jopa viranomaisten keskuudessa,
- Itse asiassa keskustelun mielipiteiden tarkkuus testataan. Sen jälkeen valitaan sopiva mielipide (hyvä ja totta).
- Käsittelyssä näyttää siltä, että sydämet ovat yhdistyneet menestymään sydämen ponnisteluissa ja sopimuksessa. Siinä tapauksessa se on todellakin välttämätöntä ongelman onnistumiseksi.
- Voit tehdä päätöksen oikeudenmukaisesti ja viisaasti
- Totuuden, sopimuksen ja paremman keskinäisen sopimuksen etsimiseksi
- Autoritaaristen, diktaattoristen ja mielivaltaisten asenteiden poistamiseksi
- Oppia tottua ilmaisemaan mielipiteitä, ideoita tai ideoita asianmukaisesti.
Ali bin Abi Talibin mukaan neuvotteluilla on seitsemän etua, mukaan lukien:
- Osaa tehdä oikeat johtopäätökset.
- Etsitkö totuutta.
- Suojaudu virheiltä.
- Vältä moittia.
- Luomme henkistä vakautta
- Sydämen ykseys.
- Ja seuraa atsaria.
Djoko Sutopolla on kirjassaan sama mielipide keskustelun eduista tai eduista, nimittäin: vaihtaa ajatuksia ja testata mielipidettä, joka on kelvollinen ja ansaitsee tulla sellaiseksi päätös. Keskusteluissa yritämme yhdistää ideoita, jotka tulevat monien ihmisten mielestä.
Lue myös artikkeleita, jotka voivat olla yhteydessä toisiinsa: 4 Poliittisen kulttuurin ymmärtäminen asiantuntijoiden mukaan
Tyypillinen, Periaate & Sisäinen viisaus keskustelu
Ominaisuudet neuvotteluissa
Neuvottelun ominaisuuksia ovat:
- Perustuu yhteisiin etuihin.
- Päätöksen tulokset on hyväksyttävä terveellä järjellä omantunnon mukaan.
- Esitetyt ehdotukset tai mielipiteet ovat helposti ymmärrettäviä eivätkä rasita muita jäseniä.
- Käsittelyprosessissa moraaliset näkökohdat asetetaan etusijalle ja hankitaan jalo omatunto.
viisaus harkinnassa,
- Vahvista ystävyyttä ja vahvista veljeyttä.
- Opi toisiltaan.
- Osaavat vaihtaa ideoita keskenään.
- Ole tietoinen muiden vahvuuksista ja heikkouksista.
- Työstä tulee jaettu päätös ja siitä on helppo tehdä.
- Kytkemällä kansalaisten intohimo kilpailemaan keskenään tekemään hyvää.
Keskustelun periaatteet
Neuvotteluprosessia suoritettaessa sitä ei tehdä aivan kuten, mutta meillä on oltava ohjeet, joita on noudatettava neuvoteltaessa. Näitä periaatteita ovat:
- pohdinta perustuu Pancasilan neljän käskyn ymmärtämiseen
- Jokaisen tehdyn päätöksen on oltava vastuuvelvollinen, eikä se saa olla ristiriidassa Pancasilan ja vuoden 1945 perustuslain kanssa.
- Jokaisella keskustelun osanottajalla on samat oikeudet ja velvollisuudet lausunnon antamisessa.
- jokainen päätös, joko yksimielisyyden tuloksena tai enemmistöpäätöksen perusteella, on hyväksyttävä ja pantava täytäntöön.
- Jos neuvottelumenetelmää konsensuksen saavuttamiseksi ei voida saavuttaa ja sitä on yritetty monta kertaa, voidaan käyttää toista menetelmää, nimittäin äänestämällä.
Periaatteet ja käyttäytyminen keskusteluissa
- Keskustelun kohteina ovat sosiaaliset asiat, mukaan lukien perhe-asiat.
- Ihmiset, joita kuullaan, ovat makruf (hyviä), eivät moraalittomia.
- Keskustelu sisältää ideoiden auttamisen ja jakamisen sekä terveen järjen käytön.
- Keskustelun tavoitteena on löytää oikea ja asianmukainen ratkaisu.
- Pohdittavien ihmisten on oltava huomaavaisia ja kunnioittavia toisiaan kohtaan.
- Ole avoin ja halukas kuulemaan muiden ihmisten ajatuksia, eikä sinun pitäisi ajatella olevasi älykkäin itse.
- Käytä kohteliasta ja kohteliasta kieltä.
- Keskustelun päätöksestä tulee yhteinen päätös, ja se on pantava täytäntöön.
Lue myös artikkeleita, jotka voivat olla yhteydessä toisiinsa: Maatalouden uudistamisen täydellinen ymmärtäminen ja tavoitteet
Näyte keskustelu
Keskustelu on toimintaa, jossa keskustellaan ongelmasta yhdessä. Keskustelun tarkoituksena on tehdä päätöksiä. Neuvotteluja pidetään mielipiteiden yhdistämiseksi ja ongelmien ratkaisemiseksi. Musharaka on valmis pääsemään sopimukseen. Neuvotteluja voidaan pitää kotona, koulussa ja yhteisössä. Käsittelyssä otetaan huomioon ehdotukset tai mielipiteet. Keskustelemalla voimme välttää vihamielisyyden ja riidat. Esimerkkejä käsittelystä ovat:
Neuvottelu kotona
Onko perheesi koskaan pitänyt kokousta kotona? Voitteko mainita esimerkin kotona suoritettavista neuvottelutoimista? Yksi esimerkki kotona pidettävästä keskustelusta on keskustelu lomatoiminnasta. Lomien aikana suoritettavien toimintojen määrittämiseksi on välttämätöntä suorittaa neuvottelutoimia.
Jotkut mahdollisuudet syntyvät perheenjäseniltä, esimerkiksi joku ehdottaa mennä kotiin Veli, joku ehdotti matkalle vuorille tai joku ehdotti matkaa vuorille ranta. Jotkut saattavat jopa ehdottaa kotiin jäämistä. Osallistuessaan keskusteluun kaikkien perheenjäsenten on kunnioitettava ja kunnioitettava kaikkia ehdotuksia. Keskustelussa tehtävissä päätöksissä on otettava huomioon kaikkien keskustelun jäsenten ehdotukset.
Kun kaikki keskustelun osallistujat esittivät ehdotuksensa, oli aika päättää. Riippumatta päätöksestä, esimerkiksi päätettiin mennä sukulaisen taloon, kaikkien perheenjäsenten on hyväksyttävä päätös ja pantava se täytäntöön yhdessä.
Neuvottelu koulussa
Katso seuraava tarina. Seuraava tarina on esimerkki koulun käsittelystä. Herra Supri antoi tehtäviä lapsille. Annettu tehtävä on leikata ympärillämme olevia energialähteitä. Tehtävät annetaan ryhmissä. Jokainen ryhmä koostuu viidestä lapsesta. Ennen tehtävän suorittamista kukin ryhmä kuuli asiaa. Nisa ryhmänjohtajana.
Nisa ja hänen ryhmänsä keskustelivat. Kokouksen aikana pidettiin tehtävien jako. Alifa valmistaa käytettyjä sanomalehtiä. Tika toi sakset ja liiman. Anwar tuo tussit. Kun Dewi on vastuussa paperin kantamisesta. Kaikki noudattavat keskustelun tuloksia. Tänä päivänä tehtävä suoritetaan Alifan talossa. He nauttivat työskentelystä yhdessä. Leikkeet on järjestetty hyvin. Heidän työnsä tulokset ovat erittäin tyydyttäviä. Työ voidaan tehdä helposti, jos se tehdään yhdessä ja sitä edeltää neuvottelut.
Keskustelu yhteisössä
Olet ehkä kuullut, että isäsi on saanut kutsun herra RT: ltä tai herra RW: ltä osallistumaan kokoukseen herra RT: n talossa tai herra RW: n talossa. Yhteisö suorittaa monia kokouksia tai neuvotteluja kohtaamiensa ongelmien ratkaisemiseksi. Asiat, joihin he yleensä keskustelevat, ovat esimerkiksi keskustelu yleishyödyllisistä töistä ojien puhdistamiseksi, suunnitelmat moskeijoiden rakentamisesta tai partioasemien rakentaminen.