7 Esimerkkejä ääriviivoista
7 esimerkkiä essee-kehyksestä - määritelmä, toiminnot, edut, kriteerit, lomakkeet, mallit, vaiheet ja ehdot - Tätä keskustelua varten keskustelemme Ääriviivat joka tässä tapauksessa sisältää esimerkkejä, määritelmiä, toimintoja, etuja, kriteereitä, muotoja, vaiheiden ja ehtojen malleja, jotta ymmärrät paremmin ja ymmärrät, katso alla oleva koko arvostelu.
Määritelmä ääriviivat
Yhteenveto on organisoitu suunnitelma ideoiden jakamiseen ja järjestämiseen. Esseen ääriviivaa, jota ei ole viimeistelty, kutsutaan väliaikaiseksi, kun taas siististi järjestetyn ja täydellisen esseen ääriviivaa kutsutaan lopulliseksi.
Esseen luonnos on työsuunnitelma, joka sisältää esseen tai kirjoituksen pääpiirteet kirjoitettu tai keskusteltu, aiheeksi tulevien pää- ja selittävien ajatusten systemaattinen järjestely kirjoittaminen.
Esseen luonnos on työsuunnitelma, joka sisältää esseen tai kirjoituksen pääpiirteet, jotka kirjoitetaan tai keskustellaan, systemaattinen järjestely tärkeimmistä ajatuksista ja selittävistä ajatuksista, joista kirjoitetaan, tai se voidaan myös määritellä menetelmä esseen kirjoittamiseen, jossa aihe on jaoteltu ala-aiheisiin ja se voidaan jakaa useampiin ala-aiheisiin. yksityiskohtainen.
Lue myös aiheeseen liittyvät artikkelit: "Tiivistelmä (tieteellinen työ)" Määritelmä ja (Hoidot - kiinnitettävä huomiota - esimerkit)
Outline-toiminnot
Seuraavassa on joitain esseekokonaisuuden toimintoja, jotka koostuvat:
- Helpottaa muuttuvaa hallintaa,
- Näyttää esseen aiheen, alaosuudet ja antaa mahdollisuuden laajentaa keskustelua Tämän avulla kirjoittaja voi luoda luovan ilmapiirin käytettävissä olevien muunnelmien mukaisesti haluttu.
- Estä keskustelua poikkeamasta aiheista, jotka on muotoiltu aiheessa, otsikossa, ongelmassa, tavoitteessa ja opinnäytetyön lauseessa.
- Helpota kirjailijoiden laatia kattava essee,
- Estä keskeneräinen keskustelu
- Estä ajatusten keskustelun toistuminen
Edut Outline
Miksi tätä menetelmää suositellaan kirjoittajille, etenkin vasta aloitteleville?
Koska tämä menetelmä auttaa jokaista kirjailijaa välttämään tarpeettomia virheitä. Tai yksityiskohtaisesti voidaan sanoa, että esseen pääpiirteet tai pääpiirteet voivat auttaa kirjoittajia seuraavilla tavoilla:
Säveltää säännöllisesti
Suunnitelma auttaa kirjoittajaa näkemään ideoiden muodon yhdellä silmäyksellä, jotta voidaan varmistaa, onko järjestely ja ideoiden välinen suhde on asianmukainen riippumatta siitä, ovatko ideat esitetty oikein, sopusointuisesti saldo.
Toisin sanoen, onko opinnäytetyö tai aikomuksen paljastaminen ollut mahdollisimman yksityiskohtaista ja sekvenssi järjestetty järjestäytyneeksi vai ei. Ja niin edelleen, ovatko jokaisen alaisen ideat olleet mahdollisimman yksityiskohtaisia ja myös hyvin lajiteltuja.
Helpottaa kirjoittajien luoda erilaisia huipentumia
Jokainen kirjoitus on kehitetty kohti tiettyä huipentumaa. Mutta ennen koko esseen huipentumaa on olemassa useita erilaisia kohtia. sen merkitys tärkeimmälle huipentumalle aikaisemmin. Jokaisella osastolla on myös omat kilrnakkansa.
Jotta lukija voidaan jatkuvasti kiehtoa kohti päähuipentumaa, osien järjestelyä on myös järjestettävä siten, että syntyy erilaisia huipentumia, jotka voivat herättää huomiota lukija.
Vältä käsittelemästä aihetta kahdesti tai enemmän
On mahdollista, että osasta on keskusteltava vähintään kaksi kertaa kunkin osan tarpeiden ja koostumuksen mukaan. Aiheen viljely kahdesti tai enemmän ei kuitenkaan ole välttämätöntä. Koska se tuo vain epäedullisia vaikutuksia, esimerkiksi: jos kirjoittaja ei tiedä niin hyvin hänen mielipiteensä samasta aiheesta toisessa edellisessä osassa, kun taas myöhemmässä osiossa se on ristiriidassa aikaisemmin.
Ei voida hyväksyä, että samassa esseessä on mielipiteitä, jotka ovat ristiriidassa keskenään. Toisaalta työskenteleminen aiheen kanssa useammin kuin kerran on vain ajan, energian ja materiaalin tuhlausta. Jos se on väistämätöntä, kirjoittajan on määritettävä, missä osassa aihe tulisi kuvata, kun taas muissa osissa riittää palata viimeiseen osaan (katso seuraava huomautus 3) jalat).
Tekijä helpottaa tukimateriaalien löytämistä
Kirjoittaja etsii helposti tietoja esseen yhteydessä yksityiskohdista selventääkseen tai todistaakseen mielipiteensä. Tai kerättyjä tietoja ja tosiasioita käytetään mihin esseen osiin.
Kun lukija myöhemmin kohtaa valmiin esseen, hän voi kutistaa sen takaisin esseen ääriviivoihin, joka on olennaisesti sama kuin mitä kirjoittaja oli kehittänyt. Tämän kutistumisen myötä lukija näkee esseen muodon, idean, rakenteen ja yleisen arvon.
Esseen luonnos on esseen pienoiskoossa tai prototyypissä. Tässä pienikokoisessa muodossa esseeä voidaan tutkia, analysoida ja tarkastella kokonaisuutena, ei erillään. Siten: opinnäytetyö / tiedonanto = esseen luonnos = esseen yhteenveto.
Lue myös aiheeseen liittyvät artikkelit: Tieteelliset artikkelit
Esseeehtojen kriteerit
Hyvän esseen luonnoksen laatimiseksi kirjoittajien on kiinnitettävä huomiota seuraaviin kriteereihin:
- Käyttämällä vakiolomaketta,
- Käyttämällä sisennyksiä tai sylkeä johdonmukaisesti ja yhdistämättä näitä muotoja yhteen esseessä,
- Numeroinnin johdonmukainen käyttö (desimaaliluvut, roomalaiset numerot, roomalaisten numeroiden yhdistelmät, arabialaiset kirjaimet ja numerot),
- Jokainen luvun otsikko on numeroitu johdonmukaisesti.
- Jokainen alaosa on numeroitu johdonmukaisesti,
- Jokainen alaelementti on numeroitu johdonmukaisesti,
- Jokainen elementti on numeroitu johdonmukaisesti,
- Numerointi on enintään neljä numeroa, ja
- Sisällysluettelo ei ole sama kuin sisällysluettelo.
Ääriviivat
Seuraavassa on joitain esseiden hahmotelmia, jotka koostuvat:
1. Perustuu tekstin muotoiluun
Koostuu:
Lauseen pääpiirteet
Lausekehys käyttää täydellisiä julistavia lauseita (uutisia) kunkin aiheen, ala-aiheen ja ala-aiheen muotoilemiseen.
Lausekehysten etuja ovat:
- Se pakottaa kirjoittajan määrittelemään tarkasti kuvattavan aiheen sekä yksityiskohdat aiheesta.
- Kunkin yksikön aiheiden muotoilu on selkeä myös vuosien kuluttua. Kirjoittaja pystyi edelleen seuraamaan alkuperäistä suunnitelmaa, vaikka siihen työskenneltiin vasta vuosia myöhemmin.
- Hyvin ja huolellisesti muotoillut lauseet ovat kaikille selkeitä, kuten kirjoittajalle itsekin.
Aiheen pääpiirteet
Aihepiiri alkaa opinnäytetyön muotoilemisesta täydellisessä lauseessa. Sen jälkeen kaikki puut, Sekä pää- että alipisteet muotoillaan sisällyttämällä vain aihe ilman täydellisiä lauseita. Aihekehys muotoillaan sanojen tai lauseiden avulla. Siksi aihekehys ei ole yhtä selkeä ja tarkka kuin lausehahmotelma. Aihepiiri on vähemmän hyödyllinen kuin lauseen kehys, varsinkin jos aikaviive luonnoksen suunnittelun ja sen luomisen välillä on riittävän pitkä.
Yhdistelmä lauseen ja aiheen pääpiirteistä
Essee, joka yhdistää lauseen ja aiheen pääpiirteet. Essee, joka sisältää uutislauseita ja alaosioita sekä pääkohtia ja alakohtia.
Lue myös aiheeseen liittyvät artikkelit: Laaja lukeminen on
2. Perustuu esseen muotoon
Koostuu:
Tätä esseemuotoa löytyy usein erilaisista kirjoitustavoista, kuten romaaneista, novelleista, raporteista tai uutisista. Kuvaus on kirjoitus, joka kuvaa havainnointikohteen muotoa, ulkonäköä, luonnetta, makua tai tyyliä, joka kuvaa tunteita.
Kuvauksen tarkoituksena on auttaa lukijaa kuvittelemaan ihmisten ominaisuuksien tuntemisen ilmapiiri ja ymmärtämään tunne tai tunne kielilausekkeiden avulla. Siksi kuvausta tehtäessä sen on perustuttava huolelliseen tarkkailuun ja oikean lauseen valmisteluun, joka on aloitettava yleisellä kuvauksella lauseen tai lauseen muodossa.
On olemassa erityyppisiä kuvauksia, jotka kuvaavat ulkonäköä, käyttäytymisen kohteliaisuutta, luonnetta, ääntä, puhetapaa ja asenne ja on myös kuvaus viiden aistimme havainnon kautta, joka on järjestettävä kronologisesti ja looginen.
Yksinkertaisesti sanottuna se tunnetaan tarinana, tapahtumana tai tapahtumana aikasarjassa, jossa on myös hahmoja, jotka kohtaavat konfliktia, joka sisältää tosiasioita tai fiktiota.
Kirjoitus, joka tarjoaa lukijalle tietoa, selitystä, selitystä tai ymmärrystä, joka löytyy kirjallisesti oppaat, esseet, käyttöohjeet tai arvostelut, jotka perustuvat tarkkoihin ja huolellisiin yksityiskohtiin, perusteluihin ja käyttöön esimerkki.
Kirjoitus, jonka tarkoituksena on saada ihmiset vakuuttumaan, todistaa mielipide tai henkilökohtainen mielipide tai suostutella muita saamaan mielipide henkilökohtainen hyväksyntä tehdään kokoamalla syitä tai todisteita aihelauseen tueksi antamalla selityksiä ja tosiasioita oikein.
Tämän esseen tarkoituksena on saada lukija tekemään jotain.
3. Perustuu yksityiskohtiin
Koostuu:
Väliaikainen esseen pääpiirre
Väliaikainen tai epävirallinen esseekokonaisuus on työkalu, opas suunnattuun kirjoittamiseen. Samalla siitä tulee peruste tutkinnalle tarpeellisiksi katsottujen uudistusten toteuttamiseksi. Koska tämän esseen pääpiirteet ovat väliaikaiset, sitä ei tarvitse laatia yksityiskohtaisesti. Mutta koska se on myös esseekehys, sen on annettava kirjoittajan työskennellä ongelman kanssa dynaamisesti, joten on kiinnitettävä huomiota kokonaan lauseiden, kappaleiden tai jaksojen järjestelystä kyseenalaistamatta uudelleen sitä, miten esseen koostumus tai miten osat.
Alustavan suunnitelman suunnittelu tapahtuu menettelyn mukaisesti. Aluksi kirjoittaja laatii opinnäytetyön aiheen ja esseen päätarkoituksen perusteella. Sitten opinnäytetyön alapuolelle tehdään yksityiskohdat kirjaamalla kaikki asiat, joita voidaan käyttää opinnäytetyön pää- tai lisäpisteinä. Pisteet, joilla on suhde toisiinsa tai joilla on looginen suhde, on kytketty nuoliin tai pisteet, joilla ei ole suhdetta opinnäytetyöhön, yliviivataan. Opinnäytetyön yksityiskohdina saadut pisteet lajitellaan valitun järjestelykuvion mukaan, annetaan järjestyskuvion mukaiset sarjanumerot.
Epävirallinen luonnos koostuu yleensä opinnäytetyöstä ja pääkohdista, korkeintaan kahdesta yksityiskohdasta. Syy alustavan luonnoksen tekemiseen voi olla aihe, joka ei ole monimutkainen, tai siksi, että kirjoittaja työskentelee esseen kanssa välittömästi.
Virallinen esseen luonnos
Muodolliset essee-hahmot syntyvät yleensä katsomalla, että käsiteltävä aihe on hyvin monimutkainen tai yksinkertainen aihe, mutta kirjoittaja ei aio kiirehtiä työstä sitä.
Virallisen esseen suunnitteluprosessi noudattaa samaa menettelyä kuin epävirallinen luonnos. Opinnäytetyö muotoillaan huolellisesti ja täsmällisesti ja jaetaan sitten osioihin, jotka kehitetään selittämään keskeinen ajatus. Jokainen alaosa voidaan jakaa edelleen pienempiin osiin, kunhan asia on kuvattava mahdollisimman selkeästi. Niin yksityiskohtaisesti, ääriviivat voivat saavuttaa viisi tai kuusi yksityiskohtia. Opinnäytetyötä, joka sisältää vähintään kolme yksityiskohtia, voidaan jo kutsua muodolliseksi kehykseksi.
Lue myös aiheeseen liittyvät artikkelit: Kirja-asiantuntijoiden mukaan alaviitteiden ymmärtäminen
Kuvio ääriviivojen kokoamisesta
Esseen ääriviivojen järjestetyn järjestelyn saamiseksi käytetään yleensä useita järjestelyjä, jotka koostuvat:
1. Luonnollinen kuvio
Luonnollinen kuvio on luurankoyksiköiden sarja luonnon todellisten olosuhteiden mukaisesti, joten luonnollinen järjestely perustuu ihmisen elämän kolmas tai neljäs ulottuvuus: ylös - alas, poikittain, nyt - myöhemmin, sitten - nyt, itään - länteen, ja jne. Siksi luonnollinen järjestely voidaan jakaa kolmeen pääosaan:
Aikajärjestys tai aikajärjestys
Sarja tapahtumiin tai tapahtumien vaiheisiin. Yleensä tällainen kirjoittaminen ei herätä lukijan kiinnostusta.
Esimerkki: Aihe (tekijän elämäkerta)
- tekijän alkuperä
- kirjoittajan koulutus
- kirjailijan elinolot
- kirjailijan toive
- kirjailijan ura
Tilan järjestys (erityinen)
Tärkein perusta, jos kuvatulla aiheesta on hyvin läheinen suhde avaruuteen tai paikkaan. Tätä järjestystä käytetään yleensä kuvaavissa kirjoituksissa.
Esimerkki: Aihe (metsät, joissa esiintyy usein tulipaloja)
- Kalimantanin alueella
- Sulawesin alueella
- Sumatran alueella
Olemassa olevat aiheet
Luonnolliseen kuvioon sisällytettävä siirtymäkuvio on olemassa olevaan aiheeseen perustuva sekvenssi. Tapahtuma tunnetaan jo tietyillä osilla. Jos haluat kuvata sitä kokonaan, pidät siitä tai ei, osat on selitettävä tekstissä peräkkäin essee kyseenalaistamatta sitä, mikä osa on tärkeämpi kuin muut, antamatta vastausta sen osiin että.
2. Looginen kuvio
Ihmisillä on kyky, jossa ihmiset ovat täydellisempiä kuin muut olennot, nimittäin pystyvät käsittelemään kaikkea, mikä on heidän ympärillään, mielen kyvyllä. Loogisella järjestyksellä ei ole mitään tekemistä materiaalin sisäisen ominaisuuden kanssa, mutta tekijä tekijän vastauksessa.
Vastaukset, jotka ovat ajattelutavan mukaisia kunkin ongelman perustan löytämiseksi, voidaan kaataa loogisesti tai järjestyksessä. Loogisella järjestyksellä ei ole mitään tekemistä materiaalin sisäisen ominaisuuden kanssa, mutta se liittyy läheisesti tekijän vastaukseen.
Sitä kutsutaan loogiseksi malliksi, koska siinä käytetään ajattelutapaan perustuvaa lähestymistapaa tai ihmisen ajattelutapaa, joka noudattaa aina jotain logiikkaan perustuvaa.
Erilaisia tunnettuja loogisia sekvenssejä ovat:
Huipentuma ja huipentuman vastainen sekvenssi
Tämä sekvenssi syntyy vastauksena tekijän näkemykseen, jonka mukaan sarjan tietty sijainti on korkein tai näkyvin paikka.
Esimerkki: Aihe (Suharton kaatuminen)
- Julkiset levottomuudet
- KKN: n käytäntö on rehottavaa
- Julkiset levottomuudet
- Sosiaaliset levottomuudet
- Uudistusvaatimukset soivat
Syyjärjestys
Sisältää kaksi mallia, nimittäin sekvenssi syystä seuraukseen ja sekvenssi seurauksesta seuraukseen. Ensimmäisessä mallissa ongelmaa pidetään syynä, jota jatketaan yksityiskohdilla, jotka jäljittävät mahdolliset seuraukset. Tämä jakso on erittäin tehokas kirjoitettaessa historiaa tai keskusteltaessa ihmiskunnan ongelmista yleensä.
Esimerkki: Aihe (rahakriisi iski maahan)
- Korkeat elintarvikkeiden hinnat
- Rahakriisin syyt
- Rahakriisin vaikutus
- Ratkaisut rahakriisin ongelman ratkaisemiseksi
Ongelmien erittely
Aloitetaan tietystä ongelmasta ja siirrytään sitten yleiseen johtopäätökseen tai ratkaisuun ongelmaan. Ainakin ongelmanratkaisun perustaa käyttävä kuvaus koostuu kolmesta pääosasta, nimittäin kuvauksista tapahtumasta tai ongelmasta ja lopuksi vaihtoehdot ratkaisulle käsillä olevalle ongelmalle että.
Esimerkki: Aihe (sikainfluenssa / H1N1-virus ja sen vastatoimenpiteet)
- Mikä on H1N1-virus?
- H1N1-viruksen vaara
- Kuinka käsitellä sitä
Lue myös aiheeseen liittyvät artikkelit: Kaunokirjallisuus on
Yleinen-erikoisjärjestys
Aloitetaan aiheen perusteellisesta keskustelusta (yleinen), jonka jälkeen seuraa yksityiskohtainen keskustelu (erityisesti).
Esimerkki: Aihe (Internet-vaikutus)
- Internetin käyttäjät
- Lapset
- Teini-ikäiset
- Aikuinen
- Internet-edut
- Tiedotusvälineet
- Liiketoiminta
- Sosiaalinen verkosto
Perhetilaus famili
Tuttuuden järjestys alkaa esittämällä jotain, joka on jo tiedossa, ja siirtyy sitten vähitellen asioihin, jotka ovat vähemmän tunnettuja tai joita ei vielä tunneta. Esimerkiksi tietyissä olosuhteissa tätä menetelmää käytetään käyttämällä analogiaa.
Hyväksyttävyysjärjestys
Hyväksyttävyysjärjestys on samanlainen kuin tuntemisjärjestys. Jos perehtymisjärjestys kyseenalaistaa, onko jokin esine tai asia jo lukijan tiedossa vai ei, hyväksyttävyysjärjestys on kyseenalaistaa, hyväksyvätkö idean lukijat vai eivät, onko lukijat hyväksyneet mielipiteen vai eivät lukija
Pohjimmiltaan esseen laatiminen vaatii alkuvaiheita säännöllisten ja järjestelmällisten tapojen muodostamiseksi, jotka helpottavat esseen kehittämistä.
Vaiheet sommittelun muodostamiseksi essee
Seuraavassa on joitain vaiheita esseen luonnoksen laatimiseksi, joka koostuu:
1. Teeman ja otsikon määrittäminen
Ennen kuin haluat ottaa askeleen, on ensin ajateltavaa, mihin olemme menossa? sitten mitä kirjoitamme, mitä kirjoitamme?
Teema
Aihe on aihe, ongelma tai aihe, joka on esseen taustalla. Vaikka mitä otsikolla tarkoitetaan, on esseen pää. Jos teema on laajempi ja koskee esiin tuotuja asioita, otsikko on pikemminkin alkuselvitys (lyhyt osoitin) kirjoitettavan esseen sisällölle.
Teemaan vaikuttaa voimakkaasti tekijän näkemys. Mitä enemmän kirjoittajat tottuvat lukemaan kirjoja, sitä enemmän kirjoitustoiminta auttaa kirjailijaa saamaan aiheen. Aloittelijoiden on kuitenkin kiinnitettävä huomiota useisiin tärkeisiin asioihin, jotta nostetut teemat ovat helposti kehitettävissä. mukaan lukien:
- Älä ota liian laajaa teemaa.
- Valitse haluamasi teema ja uskomme voivamme kehittyä.
- Valitse teema, jonka lähteet tai materiaalit ovat helposti saatavissa.
Joskus se on määritettäessä teema ei ole aina yllä olevien ehtojen mukainen. Esimerkiksi kirjoituskilpailun aikana teema on jo annettu, ja voimme vain käyttää sitä. Kun teema on saatu, on tarpeen kuvata tai keskustella teemasta suunnatuksi ja systemaattiseksi esseeksi. Yksi tapa on määrittää esseen otsikko. Hyvä otsikko on otsikko, joka voi viitata koko esseen sisältöön.
Otsikko
- Aiheen rajoittamiseen on kaksi tapaa? esseen otsikko.
- mikä ongelma, miksi, miten, missä ja milloin.
- Otsikko on yksityiskohta tai kuvaus aiheesta.
- Nimikkeet ovat tarkempia ja niissä on usein epäsuoria ongelmia
muuttujat, joista keskustellaan.
- Otsikon ei tarvitse olla sama kuin aihe.
- Jos aihe on myös otsikko, essee on yleensä luonteeltaan yleinen ja sen soveltamisala on hyvin laaja.
- Otsikko tehdään, kun teemaa on käsitelty, joten voit olla varma, että otsikko sopii teemaan.
- Hyvä otsikko herättää lukijan huomiota ja sopii aiheeseen.
- Otsikossa mainitaan vain teoksen tärkeimmät tai tärkeimmät ominaisuudet, jotta lukija voi jo kuvitella, mitä teoksessa kuvataan.
- On otsikko, joka ilmaisee tekijän aikomuksen, esimerkiksi selitysraportissa, esimerkiksi: ”Tutkimus lapsirikollisuuden ja vaarallisten asuinpaikkojen välisestä korrelaatiosta Riittävä ".
Hyvä otsikko ehdot
- otsikon on oltava asiaankuuluva, otsikon on oltava yhteydessä aiheeseen tai johonkin tärkeään aiheen osaan.
- Otsikon on kyettävä herättämään lukijan uteliaisuus kirjan tai esseen sisällöstä.
- sen on oltava lyhyt, ei saa olla pitkiä lauseita tai lauseita, mutta sen on oltava lyhyitä sanoja tai sanasarjoja. Jos joudut tekemään pitkän otsikon, luo lyhyt pääotsikko, jossa on pitkä lisäotsikko.
- ei provosoiva.
Mahdollisimman paljon esseen otsikko:
lyhyt ja ytimekäs,
B. myös herättää huomiota
C. kuvaile keskustelun pääpiirteet (ydin).
Esimerkki: Ponnistelut tulivuorenpurkausriskin vähentämiseksi Jakartan vesikriisin hallinta
Tavoitteet on määriteltävä selkeästi, jotta on selvää, mitä tässä asiakirjassa yritetään saavuttaa. Tavoitteet voidaan ilmaista operatiivisilla sanoilla:
- Selviytyminen
- Vähentää
- löytö
- Päivitä
- Optimointi
- Arvioida
- Ohjaus
2. Materiaalien kerääminen
Kun sinulla on tavoite ja haluat liikkua, mitkä ovat sinun määräyksesi? Ennen kirjoittamisen jatkamista on oltava materiaalia, joka on säännös kirjoittamisen olemassaolon osoittamiseksi. Kuinka ideoita ja innovaatioita voidaan huomata, jos mikään ei tule materiaaliksi näiden ideoiden syntymiselle. Mikä on mahtava idea, jos sitä ei tarvita. Kirjoituksen jatkamisessa on oltava perussäännös.
Tottumiseen kerää leikkeitä tietyistä ongelmista (yleensä tekijää kiinnostavista) eri aloilla siististi. Tulevien kirjoittajien on perehdyttävä tähän, jotta kirjoittajat tarvitsevat kirjallisesti tarvittaessa uudelleen kenttiensä mukaan tallennetut leikkeet. On monia tapoja kerätä se, jokaisella kirjoittajalla on tapa kirjoituksensa tarkoituksen mukaan.
Lue myös aiheeseen liittyvät artikkelit: Sanasto on
Kielen valitseminen
Kun on olemassa määräyksiä ja aloita kävely, mutta mitkä säännökset tuodaan? jotta se ei ole liian puolueellinen ja abstrakti, on tarpeen valita materiaalit, jotka ovat keskustelun aiheen mukaisia. Kuvio tapahtuu selventämällä huolellisesti ja järjestelmällisesti kerätyn materiaalin kiireellisyyden tasoa. tässä ovat ohjeet:
- Kirjoita tärkeät asiat muistiin mahdollisimman paljon.
- Tee lukemisesta välttämättömyys.
- Paljon keskustelua ja osallistuminen tieteelliseen toimintaan.
Tehdä Kehys
Onko olemassa, valittu uudelleen, kumpi mennä ensin? Meidän on järjestettävä askel askeleelta, jotta alkuperäinen kirjallinen tavoitteemme ei menetetä tai laajene keskellä tietä. Esseessä hahmotellaan jokainen aihe tai ongelma useisiin kohdennetumpiin ja mitattavampiin aiheisiin.
Esseen pääpiirteet eivät välttämättä ole samat kuin sisällysluettelo tai kuvaus kappaleittain. Tämä ääriviiva on pieni muistiinpano, jota voidaan muuttaa ajoittain täydellisen vaiheen saavuttamiseksi.
Kehittää Ääriviivat
Esseen kehittämisprosessi riippuu kokonaan siitä, kuinka hallitsemme haluamasi materiaalin. Jos todella ymmärrät materiaalin hyvin, ongelmia voidaan nostaa luovasti, sujuvasti ja todellisina. Se osoittaa myös keräämiemme materiaalien voiman tarjoamalla oivalluksia esseiden kehittämiseen.
Esseen kehittämisen ei pitäisi myöskään kasaantua muihin asioihin. Siksi kehityksen on oltava järjestelmällistä ja suunnattua. Myös kehitysvirta on suunniteltava huolellisesti ja huolellisesti. Mitä järjestelmällisempi, loogisempi ja osuvampi määriteltyyn teemaan on, sitä painavampi tulos on.
Koostamisen vaiheet ääriviivat :
- Tallenna ideoita. Helppokäyttöinen työkalu on mielipuu (kaavio, joka selittää syntyvät ideat)
- Järjestä ideoiden järjestys.
- Tarkistetaan uudelleen, mikä on järjestetty luvuissa ja alaosissa
- Luo yksityiskohtainen ja täydellinen luonnos
Hyvä esseen hahmotelma on järjestetty ja looginen kehys. Jos on ristiriitaisia ideoita, se vaikeuttaa esseen kehittämisprosessia. (essee ei virtaa).
Hyvän esseen ehdot Kerangka
Seuraavassa on joitain vaatimuksia hyvälle essee-luonnokselle, joka koostuu
- Opinnäytetyön tai aikomuksen on oltava selkeä. Valitse ainutlaatuinen aihe ja aseta sitten selkeä tavoite. Tee sitten tutkielma tai paljastaa aikomus.
- Jokainen yksikkö sisältää vain yhden idean. Jos yksikkö sisältää useita ideoita, yksiköt on määritettävä.
- Esseen pääkohdat on järjestettävä loogisesti siten, että ideoiden tai ajatusten sarja kuvataan selkeästi.
- On käytettävä yhdenmukaisia symboleja. Pohjimmiltaan esseen laatiminen vie ensimmäiset vaiheet muodostaakseen säännölliset ja järjestelmälliset tavat, jotka helpottavat esseen kehittämistä. tällä kertaa yritämme tarkastella ensin vaiheet esseen laatimiseksi yksitellen.
Esimerkki esseen pääpiirteistä
Seuraavassa on joitain esimerkkejä esseiden pääpiirteistä, jotka koostuvat:
Kaareva järjestelmän ääriviiva, roomalaisilla numeroilla, isoilla kirjaimilla ja arabialaisilla numeroilla.
Pyrkimykset lisätä opiskelijoiden luovuutta yrittäjyydessä
I. Johdanto
II. Opiskelijoiden akateeminen potentiaali
- Mahdollinen älykkyys
- Asiantuntemuksen tutkimusala
- Henkinen työvoima
III. Yrittäjyyden paradigma
- Yrittäjyyspotentiaali
- Uusi luovuuden lähde
- Yrittäjyyskulttuuri
IV. Yrittäjyysstrategia
A. Alkuperäinen strategia
- Konsepti
- Iso alkukirjain
- Tuote
- Markkinoida
B. Arviointi Suunnittelu ja kehittäminen
C. Alustava suunnittelu,
D. Ensimmäisen lukukauden kehitys
E. Toisen lukukauden arviointi ja kehittäminen
F. Toisen vuoden arviointi, suunnittelu ja kehittäminen
Käyräjärjestelmän kehys desimaaliluvuilla
Pyrkimykset lisätä opiskelijoiden luovuutta yrittäjyydessä
- alustava
- Opiskelijoiden akateeminen potentiaali
2.1 Mahdollinen älykkyys
2.2 Tutkimusala
2.3 Henkinen työvoima
- Yrittäjyyden paradigma
3.1 Yrittäjyyspotentiaali
3.2 Uudet luovat resurssit
3.3 Yrittäjyyskulttuuri
- Yrittäjyysstrategia
4.1 Alustava strategia
4.1.1 Käsite
4.1.2 Pääoma
4.1.3 Tuotteet
4.1.4 Markkinat
4.2 Strategian alustava arviointi
4.3 Ensimmäisen vuoden suunnittelu ja kehittäminen
4.4 Toisen vuoden arviointi, suunnittelu ja kehittäminen
- Johtopäätös
Suora järjestelmäkehys roomalaisilla ja desimaaleilla
I LUKU JOHDANTO
1.1 Tausta
1.2 Ongelma
1.3 Tutkimuksen tavoitteet
1.4 Vianetsintä
1.5 Tutkimuksen edut
II LUKU TEORIAKEHYS
2.1 Teorian kuvaus,
2.1.1 Ensimmäisen muuttujan teoreettinen kuvaus (määritelmä, kuvaus, käsite)
2.1.2 Toisen muuttujan teoreettinen kuvaus (määritelmä, kuvaus, käsite)
2.2 Ajattelun viitekehys
2.3 Hypoteesin formulointi
III LUKU TUTKIMUSMENETELMÄT
- Tutkimusmenetelmät
- Väestö ja otos
- Vaihteleva
- Väline
- Mittausmenettely
- Analyysitekniikat
IV LUKU TUTKIMUSTULOS
4.1 Tietojen kuvaus
4.2 Testaustiedot
4.3 Testitulokset
V LUKU PÄÄTELMÄT JA EHDOTUKSET
5.1 Päätelmä (tutkimustulosten tulkinta)
5.2 Ehdotuksia
Essee hahmoteltuna suoralla roomalaisella kvalitatiivisen tutkimuksen puitteella
Luku I Johdanto
II LUKU Viiteteoria
III LUKU Tutkimusmenetelmät
IV LUKU Tutkimustulokset
V LUKU Keskustelu
VI LUKU Päätelmät, vaikutukset (ehdotukset)
Esseen pääpiirre yhdistelmällä suoraa desimaalinmuotoista roomalaista luurankomallia kvalitatiivinen tutkimus, esimerkkejä teoreettisista opintomalleista
Luku I Johdanto
1.1 Tausta
1.2 Ongelma
1.3 Tarkoitus
1.4 Edut
II LUKU Kirjallisuuskatsaus
2.1 Teorian kuvaus
2.2 Analyysi
2.3 Synteettinen
III LUKU TUTKIMUSTULOS
3.1 Tulkinta
3.2 Vaikutus
IV LUKU PÄÄTELMÄT
(Seuranta)
Esseen pääpiirteet suorana roomalaisena tutkimuksen viitemallinalaadullinen, artikkelien kirjoittamiseen
Arviointimalli: Teeman olemus - vahvuus - heikkous - eheys
I Sari -teema
II Yleiskuvaus
III Vahvuus / ensimmäinen etu
IV Vahvuus / toinen etu
V Ensimmäinen heikkous ja ratkaisu
VI Toinen heikkous ja ratkaisu
VII Rehellisyys (induktiivinen)
Esseen luonnos roomalaisella ja suoralla desimaalilla laadullinen tutkimuksen viitekehysmalli paperien kirjoittamiseen
I. JOHDANTO
1.1 Tausta ja ongelmat
1.2 Ongelman keskustelun merkitys
1.3 Näkymä ja lähestymistapa
1.4 Vianetsintä
II KESKUSTELU
2.1 Havaitut ongelmat
2.2 Vianmääritystapa
2.3 Tuki
2.4 Esteet
III SULKEMINEN
3.1 Päätelmä
3.2 Ehdotuksia
Bibliografia:
Budi Karyanto, kenraali. 2009. Indonesialainen korkeakoulutukseen Pekalonganissa: STAIN Pekalongan Press.
Keraf, Gorys 1997. kielitaidon johdannon koostumus. jakarta: Nusa on kaunis.
Rahardi, Kunjana. 2009. Indonesian korkeakoulutus. Jakarta: Erlangga.
Widjono. 2005. Indonesia. Jakarta: PT Grasindo.
Opetusministeriö. 2011. Muu kuin koulutuksellinen indonesia. Serang: Sulttaani Ageng Tirtayasa -yliopisto.
Siitä keskustelu 7 esimerkkiä essee-kehyksestä - määritelmä, toiminnot, edut, kriteerit, lomakkeet, mallit, vaiheet ja ehdot Toivon, että tämä arvostelu voi lisätä tietoa teille kaikille, kiitos paljon vierailustanne. 🙂 🙂 🙂