Uutisteksti: määritelmä, ominaisuudet, elementit, rakenne, termit, kielisäännöt, kirjoitusohjeet ja esimerkit

Uutisteksti: määritelmä, ominaisuudet, elementit, rakenne, termit, kielisäännöt, kirjoitusohjeet ja esimerkit - Tätäkö uutisteksti tarkoittaa? Tässä tapauksessa Tietoja osoitteesta know.co.id keskustelee uutistekstistä ja sitä ympäröivistä asioista. Katsotaanpa keskustelua yhdessä alla olevassa artikkelissa ymmärtääksemme sitä paremmin.

Uutisteksti: määritelmä, ominaisuudet, elementit, rakenne, termit, kielisäännöt, kirjoitusohjeet ja esimerkit

---

Uutisteksti on tekstiä, joka sisältää tietoa, joka liittyy johonkin maailmassa tai ympärillämme tapahtuvaan. Uutistekstejä käytetään erilaisiin tarkoituksiin, kuten radiolähetyksiin, artikkeleihin verkkosivuilla tai luettaessa televisiouutisissa. Uutistekstit tulee tehdä olemassa olevien tosiasioiden perusteella niin, että yleisön saama tieto on alan tosiasioiden mukaista.

Uutisteksti on tekstiä, joka raportoi tapahtumista, tapahtumista tai tiedosta tapahtuneesta tai tapahtuvasta. Nämä uutiset voidaan toimittaa suullisesti, mitä usein kuulemme ja näemme televisiossa, ja kirjallisesti, jota voimme lukea painetussa mediassa.

---

Asiantuntijoiden mukaan uutisten määritelmä

• Michael V: n mukaan. Charniey (Romli, 2009:5)

totesi, että "uutiset ovat nopein raportti tapahtumasta tai tapahtumasta, joka on tosiasioihin liittyvä, tärkeä ja kiinnostava joillekin lukijoille ja koskee heidän etujaan". Willard C. Bleyerin (Romli, 2009:35) uutiset ovat viimeaikaisia ​​(uusi) toimittajien valitsemia sanomalehtiin julkaistavaksi niin, että ne herättävät lukijoiden mielenkiintoa.

• William S. Maulsby (Romli, 2009:35)

Uutiset on tosi ja puolueeton kertomus tosiseikoista, joilla on tärkeä merkitys tärkeä merkitys ja äskettäin tapahtunut, mikä voi herättää asioita sisältävien sanomalehtien lukijoiden huomion. Samaan aikaan Eric C Hepwood (Romli, 2009:35) väittää, että uutiset ovat ensimmäinen raportti tärkeistä tapahtumista ja voivat herättää yleisön huomion.

Uutistekstin ominaisuudet

Hyvällä ja oikealla uutistekstillä on ominaisuuksia, kuten:

• Raportoidaan jotain todella tapahtunutta, ei kirjoittajan mielipidettä tai ajatusta
• Se on tapahtuma, joka tapahtuu usein, ei jotain, joka tapahtuu yleensä joka päivä
• Todelliset, nimittäin raportoidut tapahtumat ovat tuoreita tai juuri tapahtuneita, eivät menneitä tapahtumia
• Esitetyt tiedot ovat alkuperäisten tapahtumien mukaisia, ei teknisiä tietoja
• Esitetty kieli on kiinnostavaa ja voi vangita lukijan kiinnostuksen
• Täydelliset raportoidut tiedot, erityisesti tärkeät tiedot
• Selkeä aika ja paikka tapahtumille
• Helppo ymmärtää kieltä
• Ole objektiivinen
• Peräkkäinen tapahtumien kulku
• Käytetyt lauseet ovat lyhyitä, ytimekkäitä, selkeitä
• Lähde on kelvollinen ja voidaan ottaa huomioon
• Uutisotsikot voivat edustaa uutissisältöä

---

Elementit uutisten tekemisessä

• ---

  Varsinaiset elementit

Sisältää uusimmat, uusimmat, kuumimmat, viimeisimmät tai tapahtuvat elementit. Viimeisin käsitys voi olla viimeisimmät faktat vanhasta tapahtumasta tai tapahtumasta, joka juuri tapahtui.

• Tosiasialliset elementit

Tosiasiallisessa elementissä tapahtuma on todella todellisuutta, ei fiktiota, fantasiaa tai fiktiota. Faktat uutisissa näkyvät ja ne saadaan todellisesta tapauksesta, mielipiteestä tai lausunnosta.

• Tärkeitä elementtejä

Uutisissa on kaksi asiaa, joita pidetään tärkeinä. Ensinnäkin raportoinnissa mukana olevat luvut ovat tärkeitä lukuja tai niillä on kapasiteettia, jotka yhteisö on tunnustanut.

Toiseksi uutismateriaalit koskevat monien ihmisten etuja ja vaikuttavat yhteiskunnan tilaan.

• Mielenkiintoisia elementtejä

Herätä yleisön uteliaisuutta ja kiinnostusta kuunnella uutisten sisältöä. Mielenkiintoiset ja yleisölle kysytyt tapahtumat ovat yleensä viihdyttäviä, outoja, sisältävät läheisyyttä, sisältävät inhimillisiä arvoja, sisältävät seksiä, rikollisuutta ja konflikteja.

---

Uutiselementit (5W + 1H)

Kun opimme ymmärtämään uutista, meidän on tietysti ymmärrettävä uutisen sisältämät elementit. Uutiselementit koostuvat mitä (mitä), kuka (kuka), missä (missä), milloin (milloin), miksi (miksi) ja miten (miten). Seuraavassa on kattavampi selitys elementeistä Inung Cahya S.:n mukaan. (2012:17), nimittäin:

• Mitä

Uutisen sanotaan olevan hyvä, jos se täyttää mitä elementin, joka sisältää väitteitä, jotka voivat vastata mihin kysymyksiin.

• WHO

Tarinan sanotaan olevan hyvä, jos se täyttää kuka-elementin, johon liittyy tietoa tapahtumaan osallistuvista henkilöistä.

• kun

Uutisen sanotaan olevan hyvä, jos se täyttää kun-elementin eli mainitsee tapahtuman ajan.

• missä

Tarinan sanotaan olevan hyvä, jos se täyttää missä elementin, joka sisältää täydellisen kuvauksen tapahtumapaikasta.

• miksi

Tarinan sanotaan olevan hyvä, jos se täyttää miksi-elementin, johon liittyy tapahtuman syitä tai taustaa.

• Miten

Uutisen sanotaan olevan hyvä, jos se täyttää miten-elementin eli tapahtuman prosessi ja sen aiheuttamat seuraukset voidaan selittää.

---

Uutisten tekstirakenne

Yleensä tekstillä on tietty rakenne, kuten myös uutisteksti. Tässä tekstissä on 3 toisiinsa liittyvää rakennetta, jotka sitten muodostavat tämän tekstin kokonaisuutena.

• News Orientation, joka sisältää tekstissä raportoitujen tapahtumien avauksen. Yleensä luetellaan lyhyt kuvaus keskusteltavasta uutisesta.
• Tapahtumat, jotka sisältävät tapahtumien prosessin alusta loppuun perustuen tapahtumiin ja selitettyihin olemassa olevien tosiasioiden perusteella.
• Uutislähde, eli mistä uutislähde tulee. Uutislähteitä ei aina kirjoiteta uutisten loppuun.

---

Uutistekstiehdot

Teksti voidaan sanoa uutistekstiksi, jos se täyttää uutistekstin vaatimukset. Tämän uutistekstin termit viittaavat periaatteessa myös uutistekstin ominaisuuksiin.

Selvyyden vuoksi katsotaanpa tämän uutistekstin ehtoja.

• Faktaa tai faktaa, Uutistekstin tulee sisältää tosiasioita tai tapahtumia. Jos välitetty tapahtuma ei ole fakta, sitä ei voida kutsua uutiseksi.
• Itse asiassa uutistekstin on oltava tapahtuma, joka on edelleen kuuma tai uusi.
• Tasapainoinen, tasapainoinen tarkoittaa, että teksti ei saa olla kenenkään kannalla. Esitettävät uutiset ovat siis tasapainoisia tai tasapainoisia.
• Täydellinen, uutisjutun tekstin on oltava täydellinen 5W1H: n elementeistä (mitä, miksi, kuka, milloin, missä + miten) ja sen on täytettävä uutistekstin elementit tai rakenne
• Mielenkiintoista, uutisteksti on esitettävä mielenkiintoisella otsikolla, jotta ihmiset ovat kiinnostuneempia uutistekstin lukemisesta
• Systemaattiset uutiset on myös esitettävä systemaattisesti tai peräkkäin niin, että ne ovat selkeitä ja helposti ymmärrettäviä.

---

Ero uutistekstin ja muun kuin uutistekstin välillä

Uutistekstit eroavat kokoonpanoltaan ja rakenteeltaan hyvin paljon ei-uutisteksteistä, jotta uutistekstien ja ei-uutistekstien väliset erot saadaan selvemmin selville, ovat seuraavat:

• Uutisten teksti.
  • Todellista ja todellista
  • Toimittajat luoneet
  • Käänteinen pyramidijärjestely (selitä tärkeimmät kohdat alussa)
  • Kommunikaatiokieli
  • Älä sisällytä henkilökohtaista mielipidettä
• Ei-uutinen teksti.
  • tosiasiallinen
  • Alansa asiantuntijoiden valmistamia
  • Induktiivinen (aihe lopussa)
  • Kieli tekstityypin mukaan
  • Sisällytä henkilökohtainen mielipide

---

Uutistekstin kielisäännöt

Vaikka uutistekstissä käytetyt kielelliset säännöt ovat seuraavat:

• Transitiiviverbi

Transitiiviset verbit ovat verbejä, jotka voidaan muuttaa passiiviseen muotoon.

Esimerkki: Kiinan ulkoministeriön virkamiehet syyttivät Vietnamista peräisin olevia aluksia yli 1 400 kertaa osui kiinalaisaluksiin Kiinan merellä sijaitsevan kiistanalaisen öljynporauslautan lähellä Etelä.

• Saarnaaja verbi

Heraldiverbit ovat verbejä, jotka osoittavat keskustelua.

Esimerkki: Irania käsittelevässä televisiolähetyksessä Iranin varaulkoministeri Abbas Araqchi sanoi, että kokous Geneve, Sveitsi, keskusteli myös pakotteista, jotka ovat vahingoittaneet maan taloutta, joka on voimakkaasti riippuvainen öljystä. .

• Adverbi tai adverbi

Adveria on sanaluokka, joka antaa tietoa muille sanoille.

• ajallinen konjunktio

Ajallinen konjunktio on konjunktio, joka liittyy aikaan.

Esimerkki: sitten, jälkeen, lopulta.

• Suora lause

Suora puhe on lause, joka on seurausta suorasta lainauksesta jonkun puheesta, joka on täsmälleen sama kuin hänen puheensa.

• Epäsuora lause

Epäsuorat lauseet ovat lauseita, jotka raportoivat tai tiedottavat muiden ihmisten sanoja uutislauseiden muodossa.

• käytetty kieli
  • Raaka ja yksinkertainen
  • Mielenkiintoista
  • Lyhyt, kiinteä ja suoraviivainen
  • Kommunikaatiokykyinen
  • Neutraali tai objektiivinen

---

Ohjeita uutistekstien kirjoittamiseen

Indonesian toimittajien liitto (PWI) on laatinut uutiskirjoitusohjeet, joiden sisältö on seuraava.

• Uutisotsikko sijoitetaan ensimmäiseen kappaleeseen, ja sen on heijastettava uutisen tärkeintä kohtaa.
  Uutisydin on enintään 45 sanaa ja mieluiten enintään 3 lausetta.
  Asiat, jotka eivät ole niin kiireellisiä, tulisi sisällyttää uutiseen.
  Miksi ja miten -elementit selvitetään uutistekstissä, ei pääuutisissa.

PWI: n sopimien ohjeiden perusteella voidaan päätellä, että elementit mitä, missä, milloin ja kuka tulee kirjoittaa uutisen otsikkoon, ei uutisen runkoon. Uutisydintä tehdessään toimittaja voi vapaasti määrittää esitysmallin, joka voi olla mitä-missä-milloin-kuka, kuka-mitä-miksi-missä-milloin, miten-kuka-mitä-missä-milloin jne. päällä.

Uutisytimen esittämismallia ei aina tarvitse aloittaa jostain 5W1H-elementistä, vaan se voidaan aloittaa myös kysymyksiä, kommentteja, lainauksia, huudahduksia ja jne.

Sen aloittaneiden elementtien perusteella uutiset on jaettu eri tyyppeihin, mukaan lukien:

• mikä johtaa eli mikä uutisytimen elementti alkaa;
• kuka johtaa, eli uutisydin alkaa kenen elementeistä;
• kun lyijy eli uutisydin alkaa elementillä milloin;
• missä lyijy, eli uutisydin alkaa elementillä missä;
• miksi lyijy, nimittäin uutisydin, joka alkaa Why-elementillä;
• how lead, eli uutisydin, joka alkaa how-elementillä;
• lainausjohto, eli uutisen ydin alkaa jonkun sanoista;
• kysymysjohto, eli uutisydin alkaa kysymyksellä;
• kommenttijohto, eli uutisydin alkaa kommentilla; ja muut.

Jatkomalli voi vaihdella toimittajasta riippuen. Se, mikä johtaa, voidaan esimerkiksi muotoilla mitä-missä-milloin-miksi, mitä-milloin-missä-miten, mitä-milloin-missä-miksi ja niin edelleen. Kuka johtaa, voidaan kuvitella kuka-mitä-missä-milloin-miksi, kuka-mitä-miten-missä-milloin ja muita.

Koska on olemassa kolmenlaisia ​​elementtejä, jotka johtavat (jonka uutisydin) jaetaan myös kolmeen tyyppiin, nimittäin: (1) kuka johtaa yksilöä, nimittäin uutisydin, joka alkaa elementillä kuka (kuka) on yksi henkilö; (2) jotka johtavat monikkoa, eli uutisydin alkaa elementillä who (kuka) yang

---

Esimerkki uutisteksti

• ---

  Esimerkki uutistekstistä tulvista

Pacitan tulva

Viime maanantaista lähtien sattuneet tulvat johtivat siihen, että lähes kaikki Pacitanin alueen pääsyt ovat tulvineet. Tilapäisten tietojen mukaan 4 000 asukasta evakuoitiin useista paikoista.

Tulvat tulvat edelleen lähes kaikkiin kohtiin Pacitanissa, Itä-Jaavalla. Kolmantena päivänä Pacitanille pääsyä haittasivat edelleen tulvat ja maanvyörymät, vaikka useissa paikoissa vedenpinta oli alkanut laskea.

Yksi niistä alueella, joka alkaa väistyä, on Simpang Empat Penceng, joka on reitti, joka yhdistää Trenggalekin alueen, Solon, Ponorogon ja Yogyakartan. Sillä välin pahiten kärsineitä alueita, kuten Sernoboyoa, tulvivat edelleen jopa 2 metrin korkeudet.

Monet kaksi- ja 4-pyöräiset ajoneuvot joutuvat kääntymään ympäri. Tämä tila johti asukkaiden toiminnan halvaantumiseen. Pacitan BPBD ei kirjannut uhreja, kun taas neljä muuta oli edelleen kateissa Pacitanin tulvien ja maanvyörymien vuoksi.

• Esimerkki koulutusuutisten tekstistä

Muotokuva koulutuksesta syrjäisillä alueilla

Alakoululaiset Mekar Jayan kylässä Muara Enim Regencyssä, jos heidän on sateen jälkeen kamppailtava kovemmin opiskelussa, heidän on kävettävä jalat käyttämättä kenkiä mutaisissa ja mutaisissa olosuhteissa jopa 5 km: n matkalla opiskella koulussa ja saavuttaa tavoitteesi ne.

Vaurioituneen sisääntulotien lisäksi koulun kunto on erittäin huolestuttava. kylän alueen oppilaiden puute ja luokkahuoneiden vaurioituminen pakottivat joukon julkisen peruskoulun 12 oppilaita liittymään muiden luokkien oppilaita.

Toistaiseksi tilat ja infrastruktuuri ovat olleet hyvin vähäisiä, kuten vaurioituneet luokkahuoneet ja kirjasto, jossa ei ole kirjoja.Lisäksi tässä koulussa on vain 8 opettajaa.

Koulun mukaan he ovat usein raportoineet koulunsa tilasta Empat Lawangin piirin koulutustoimistolle, mutta tähän mennessä paikallishallinto ei ole kiinnittänyt siihen lainkaan huomiota.

• Esimerkki säätä käsittelevästä uutistekstistä

Varo äärimmäistä säätä sadekaudella

Meteorology, Climatology and Geofysics Agency tai BMKG Bogor City, Länsi-Jaava,
arvioi äärimmäisyyksien huipun kestävän tammikuusta maaliskuuhun. Myrskyjen lisäksi äärimmäiset säät voivat aiheuttaa myös tornadoja.

Paikallisten satelliittikuvien seurannan perusteella Bogorin alueen katsotaan olevan alttiina tornadolle, koska se sijaitsee keskellä Salakin ja Pangrangon murskaavia vuoria. Yleisöä pyydetään varomaan salaman välähdysoireita aikaisin iltapäivällä, mikä on merkki mahdollisista hurrikaaneista.

Puiden kaatumisuhan ennakoimiseksi BBgor City Parks -palvelu on aloittanut intensiivisen puiden oksien leikkaamisen pääreitin varrella,
Myös vanhoja suuria puita kaadetaan niiden rungon huokoisen kunnon vuoksi.
Lisäksi katastrofiasemat ovat valmiina viestintäjärjestelmän nopeuttamiseksi

Näissä olosuhteissa Indonesian BMKG: n tällä hetkellä omistama tekniikka ei valitettavasti pysty ennustamaan tornadon ilmaantumista, koska sen halkaisija on alle 1 km.
Samaan aikaan tutka- ja BMKG-satelliittikuvat pystyvät havaitsemaan vain halkaisijaltaan yli 4 km: n cumulonimbus-pilviä.

• Esimerkki lyhyestä uutistekstistä maanjäristyksistä

Indonesian hätäkatastrofi, maanjäristys ravistelee jälleen Lombokia

Toinen katastrofi iski yhdelle alueelle Indonesiassa. Äskettäin on sattunut Lombokia järisyttävän maanjäristyksen muodossa, jonka voimakkuus oli 7 Richterin asteikolla.

Paniikki iski välittömästi Lombokin asukkaat, jotka pakenivat välittömästi ylängöille, koska siellä oli tietoa mahdollisesta tsunamista.

Pohjois-Lombokia ravistellut maanjäristys, jonka voimakkuus oli 7 Richterin asteikolla, tapahtui kello 18.46 Keski-Indonesian aikaa.

Järistyksen sijainnin arvioidaan olevan 18 kilometrin etäisyydellä Itä-Lombokista luoteeseen ja sen syvyys on 15 kilometriä.

Maanjäristyksen laajuus, uutiset tsunamista ja täydellinen sähkökatkos saivat asukkaat yhtäkkiä paniikkiin ja päättivät paeta.

Helpottaakseen asukkaiden paniikkia BMKG kuitenkin peruutti tsunamivaroituksen tuntia myöhemmin. Tämä voimakas maanjäristys aiheutti myös merenpinnan nousun useilla alueilla.

Niiden joukossa ovat Carikin, Pohjois-Lombokin, Badan, Sumbawan ja Länsi-Lombokin Lembarin satamat. Sillä välin jälkijäristyksiä jatkui, kunnes tämä uutinen välitettiin.

• Esimerkki uutistekstistä metsäpaloista

Sumua Palangkarayassa

Palangkarayan kaupungin, Keski-Kalimantanin ja sen ympäristön peittävä savusumu sakeutuu ja näkyvyys on vain 50-100 metriä. Sumun keskellä asukkaat jatkavat toimintaansa ulkona, suopalojen aiheuttaman sumun tila on nyt asukkaiden suuri huolenaihe.

Huimauksen ja hengenahdistuksen lisäksi ajavat asukkaat eivät myöskään tiedä, onko heidän edessään muita autoilijoita rajoitetun näkyvyyden vuoksi. Samaan aikaan Palangkarayan kaupungin koulutustoimisto sulki 2 päivää sitten oppilaiden oppimistoiminnan koulussa seuraavat 5 päivää.

Näin ollen arvostelu alkaen Tietoja osoitteesta know.co.id noin  Uutisten teksti, toivottavasti voi lisätä ymmärrystäsi ja tietämystäsi. Kiitos vierailustasi ja älä unohda lukea muita artikkeleita.