7 lühinägeliku eluloo näidet, tegelased, õpilased, õpetajad, sõbrad
Raamatud sisaldavad sageli autori elulugusid, tavaliselt on näidisbiograafia toodud raamatu lõpus.
Võib-olla mõned meist ei tea, mis on elulugu ja mis on elulugu, mis on eluloo eesmärk, millised on eluloo tunnused ja millised on õigete elulugude näited?
Sisukord
Biograafia mõiste
Biograafia on üks tüüpi tekst, mis kirjeldab täielikult inimese, organisatsiooni, rühma ja nii edasi elavat elu.
Biograafia sisaldab inimese elu või elulugu. See võib olla eeliseid, puudusi, probleeme või mida iganes, keegi kirjutab, et see inimene saaks olla eeskujuks paljudele inimestele.
Biograafia võib kirjutada ka endale või kellelegi teisele. Elulugu teistele inimestele, näiteks vanemate elulood, tegelaste elulood, kangelaste elulood ja paljud teised.
Biograafia omadused
1. Biograafias on mitu struktuuri, mis koosnevad orientatsioonist, ümberorienteerumisest ning sündmustest või probleemidest
2. Sisaldab tegelikku teavet (fakte) inimese elukogemuse kujul, mida kirjeldatakse või jutustatakse eluloolise tegelase kujul.
3. Biograafia sisaldab ka tegelaste fakte ja elukogemusi probleemide lahendamiseks, kuni lõpuks saavad need olla edukad ja neid tuleks kasutada eeskujudena
4. Biograafia tekstis arvestatavad õigused hõlmavad järgmist:
- Pealkiri
- Räägitakse huvitavaid ja liigutavaid lugusid, mis eksisteerivad biograafiliste tegelaste elus.
- Sisaldab motiveerivaid asju, mida saab jäljendada või jäljendada Biograafia tegelase elust.
- Räägitud tegelastel on oma võlu
Biograafia teksti struktuur
1. Orienteerumine
Tähemärkide sissejuhatuse osa, mille sisu on tegelase esialgne kirjeldus eluloos
2. Sündmused ja probleemid
Tegelase kogetud sündmuste osa, mis sisaldab loo selgitust, nii probleemide lahendamist, meeldivaid sündmusi, kurbust kui ka pinget.
Kõigist lugudest on edu etapid.
3. ümberorienteerumine
Biograafia lõppsektsioon. Sisu on seotud autori seisukohtadega elulooraamatus räägitud tegelaste suhtes.
Näiteid tegelase elulooraamatust
Bacharuddin Jusuf Habibie või nagu me teame, B.J Habibie on Indoneesias ja kogu maailmas väga tuntud tegelane. B.J Habibie sündis 25. juunil 1936 Pare-Pare.
See üks tegelane oli kunagi Indoneesia juht või president. Kuigi ta ei juhtinud saarestikku kuigi kaua, kuid b. J Habibie oli Indoneesia jaoks väga mõjukas.
B.j Habibie naise nimi on Ainun Barsari. Lahkunu oli B.J Habibiega tema teekonnal kaasas. B.J Habibie ei olnud tuntud kui usaldusväärne poliitik.
Kuid teda tuntakse kui Indoneesia tehnoloogia isa. Seda seetõttu, et B.J Habibie intelligentsus küsimustes, eriti lennukitehnoloogia osas.
Ükski poolik B.J Habibie ei olnud õppinud ITB-s ega Bandungi Tehnoloogiainstituudis. Pärast seda jätkas ta haridusteed Saksamaal koolis.
Sel ajal Saksamaal hämmastas B.J Habibie paljusid inimesi lennukite valmistamise äris.
B.J Habibie suudab inspireerida Indoneesia noori, kui Indoneesia lapsed suudavad tehnoloogia osas võistelda
Enda eluloo näidis
Minu nimi on Alfiana Nur Sabila, sündinud 25. mail 1992. Sündis maal pilvede kohal Dieng, Wonosobo, vanemate Slamet ja Siti vanemate juures.
Lapsest saati elasin Diengis ja lõpetasin SD 1 Pasurenani põhikooli ning õppisin SMP Negeri 2 Baturis.
13-aastaselt kolisin koju ja olin sunnitud kooli vahetama. Minu uus kodu asub Semarangi linnas, kus jätkan seal haridusteed, täpsemalt riiklikus juunioride keskkoolis ja SMA N 13 Semarangis.
Kuna ma olin haridusest väga lugu pidanud, jätkasin õppimist Surabaya osariigi ülikoolis kaunite kunstide erialal.
Läksin ilma probleemideta 3,5 aastat kolledžisse ja võitsin edukalt kõrgeima GPA-ga üliõpilase tiitli.
Pärast ülikooli astumist alustasin karjääri moemaailmas. Täpsemalt sain kogemuse HNM-i ettevõtetest, et seni karjääri nimel võidelda.
See on Alfiana Nur Sabila lihtsa teekonna lühike elulugu. Loodetavasti võib see olla inspiratsiooniks teistele.
Vanemate eluloo näidis
Ei ole kedagi armastavamat, julgemat ja julgemat kui isa. Minu isa nimi on Basuki, isa sündis 1970. aastal.
Nooruses oli mu isa mees, kellest paljud küla inimesed väga lugu pidasid.
Sel ajal töötas mu isa Perhutani riisipõldude juhendajana ja suurem osa külaelanike töökohtadest olid põllumehed.
Pärast seda, kui mu isa oli pikka aega metsaülem olnud, oli tema ametiaeg lõppenud ja ta ei teadnud, mida teha. erinevaid katseid on proovitud, kuid seetõttu ei sobi isa kõigi jõupingutuste jaoks.
Aga mu isa püsis visalt ja lõpuks pakkus keegi talle tööd. JAH see on parem kui pole tööd, kuigi tema töö on ainult müürsepp.
Minu isa on kõige kõvem mees, keda ma kohanud olen. Pereprobleeme on nii palju, kuid mu isa suudab neist ideaalselt üle saada ja neid lahendada.
Isa ei käitu ega peksa kunagi oma poega, isa on oma perekonna suhtes väga armastav mees. Iga päev tuleb minu isalt alati välja motiveerivaid sõnu.
Isegi kui mu isa polnud kõrgelt haritud inimene. Kuid isa toetab oma poega alati kõrgelt haritud inimeseks saamisel.
Näide sõbra elulooraamatust
Ta oli lapsepõlvest saadik sõber, mehine ja südamlik mees nimega Afin. Paljud õpetajad on temaga tuttavad, sest ta on palli mängides väga tark. Afin sündis Yogyakartas 15. novembril 1998. Teda kasvatas perekond, kes armastab haridust.
Lapsepõlves veetis Afin oma aega sageli jalgpalli mängides, isegi keskkooli ajal meeldis Afinile ikkagi jalgpall. Ja juhuslikult käib Afin minuga samas koolis, tihti ta koolis ei käi, sest võtab osa rahvuslikest meistrivõistlustest.
Afin lõpetas Al Fatihi keskkooli isegi nii rahuldava skooriga. Igal semestril esimene koht ja võida meistrivõistlused.
Afini saavutusi ei saa lugeda enne, kui ta viib ta Hollandisse ülikooli. Alates Hollandis õppimisest Samuti värskendab Afin mind sageli, kui ta osaleb õpilasvahetustes erinevates riikides, näiteks Jaapanis ja Ameerikas.
Afini unistus on saada kuulsaks jalgpalluriks, keda tunnevad ja armastavad paljud inimesed.
Nüüd on Afin hõivatud oma viimase ülesande täitmise ja motivatsioonikutsete täitmisega erinevatel seminaridel.
Õpetaja eluloo näide
Keemiaõpetaja Aris Hermawan sündis 3. märtsil 1972 ja õpetab Bandungi keskkoolis. Ta on paari Andra ja Anise vanim laps ning 2 noorema õe vanem.
Hr Wawan, nagu õpilased teda kutsuvad, on tark, sõbralik õpetaja ja suudab luua klassiruumis soodsa õhkkonna.
Pak Wawan lõpetas nelja-aastase õppe Bandungi Riiklikus Ülikoolis keemiahariduse erialal. Ülikooli ajal oli ta aktiivne erinevatel kirjutamisvõistlustel ja uuendustel keemia vallas.
Mõned saavutused, mille ta jõudis Singapuri magistriõppesse.
Pärast Singapuri ülikooli lõpetamist hakkas hr Wawan õpetama erinevates juhendamis- ja koolijuhtides. Siiani on ta spetsiaalselt keemiaainete riikliku loodusteaduste olümpiaadi ehitaja.
Mitmel tema õpilasel õnnestus riiklikul tasemel keemiaolümpiaadil isegi eelmisel aastal saavutusi saavutada, rahvusvahelisele tasemele jõudis Pak Sapto Ari abistatav õpilane.
Pak Sapto saab sageli pakkumisi õpetamiseks suurtes linnades, kuid keeldub, kuna soovib edendada piirkonda, eriti neid valdkondi, mida tehnoloogia vähem puudutab.
Tema teadlikkus haridusest on sageli inspiratsiooniks teistele, eriti hariduse valdkonnas. Pak Wawan soovib ka organisatsiooni kaudu moodustada põlvkonna, kes hoolib temasarnast haridusest.
Näidisüliõpilase elulugu
Rani Puspita Verani, Ida-Jaava Malangi algkooli õpilane. Selle silmapaistva naisüliõpilase hüüdnimi Rani sündis Banjarnegaras 5. aprillil 1995. 7-aastaselt kolis Rani Ida-Jaava Malangi ja jätkas seal põhikooli.
Lapsena õpetasid Rini vanemad alati tantsu, alates traditsioonilisest kuni kaasaegse ja kaasaegseni.
Praegu on Rani tantsuvaldkonnas teinud palju säravaid saavutusi. Teda kutsuti korduvalt provintside esindajaks rahvuslikul üritusel Jakartas.
Ehkki veel põhikooli tasemel, on Rini pärimustantsu kunstis väga osav ja graatsiline.
Koolis on Rani hoolas ja tark õpilane. ta ei kartnud aidata oma sõpra, kellel oli raskusi õppimisega. Siiski ei jätnud ta õppetundi kordagi vahele.
Kõiki tunde jälgis Rani väga hästi ilma suuremate probleemideta. Rini praegune kool on väga uhke ka seetõttu, et Rini on konkursil õnnestunud kooli nime viia erinevatesse piirkondadesse.
Loe ka: Ülevaate mõiste
Kunstniku eluloo näide
Isyana Sarasvati, see tõusev noor tüdruk on laulja ja laulukirjutaja. Isyana sündis 2. mail 1993 Marpanda ja Sapta Dwikardanas.
Nimi Isyana pärineb hinduismi jumalannalt, nimelt teadmiste ja kunsti jumalannalt. Nagu nime tähendus, on ka Isyana oma saavutusi tõestanud.
See armsa näoga naine ei oska ainult viiulit, klaverit ja saksofoni mängida. Tema väljend, mis seguneb lauluga ja meloodiline hääl, muudab Isyana uue iidoliks.
Loo "stay in the soul" laulja lõi loo oma emotsionaalsest puhangust, mis tegi Isyanast tolle aja tema karjääri algtunnuse. Isyana sai Singapuri valitsuselt stipendiumi muusikaetenduse õppimiseks Nanyangi kaunite kunstide akadeemias (NAFA), Singapur.
Selles ülikoolilinnakus sai Isyana üha kuulsamaks, kui tema muusikavideoid näidati sageli NAFA ülikoolilinnaku televisioonis. Lisaks Singapuris õppimisele sai Isyana ka Ühendkuningriigist stipendiumi täistipendiumiga Londoni RCM-i koostööga bakalaureuseõppes ja kiitusega rahastatud kraadiõppe programmis.
Vaatamata stipendiumide saamisele kahes riigis, ei unusta Isyana sageli oma kodulinna Bandungis käimast. See paneb Isyanat edasi-tagasi minema Singapuris, Inglismaal ja Indoneesias.
Peale õppimise on Isyana ka vokaali ja klaveri eraõpetaja. Isyana osaleb sageli ka erinevates muusikalistes ettekannetes. Isyana edu pole ainult tema karjääris.
Geniaalne ja stiilne saavutus tõestab, et Isyana pole tavaline muusik. Võib öelda, et Isyana on tubli muusik. Tema edu noorena tõestab Isyana helget tulevikku muusika valdkonnas.
Isyana unistus on saada orkestrijuhiks, ideaal, mis sobib sellele klassikalist muusikat armastavale tüdrukule. Pole vale, kui Isyana fänne kasvab iga päev.
Tema intelligentsust tuleks kasutada inspiratsioonina, eriti selleks, et noorem põlvkond saaks iga päev paremini hakkama.