Ekspertide arvates meetodite mõistmine ja arutluskäik (täielik arutelu)

Ekspertide arusaam ja arutlusviisid (täielik arutelu) - Vastavalt oma olemusele on inimene varustatud uudishimuga. Inimeste uudishimu tekitab alati mitmesuguseid küsimusi. Seetõttu üritavad inimesed alati ka varem tekkinud küsimustele vastuseid leida. See uudishimu saab täidetud, kui inimesed saavad uusi teadmisi või suudavad oma küsimustele vastates probleeme lahendada.

Ekspertide arusaam ja arutlusviisid (täielik arutelu)

Tavaliselt mõtlevad inimesed alati paljude probleemidega silmitsi seistes. Kuid mitte kõik probleemid ei sunni meid neid tõsiselt mõtlema. Midagi tõsiselt ja loogiliselt mõtlemise tegevust nimetatakse arutluskäiguks.

Mõistmise tunnused

Põhjenduse tunnused on järgmised:

• On olemas mõttemuster, mida võib laias laastus nimetada loogikaks (arutluskäik on loogiline mõtlemisprotsess).
instagram viewer
• Mõtlemisprotsessi analüütilisus. Analüüs on sisuliselt teatud sammudel põhinev mõtlemistegevus. Intuitsiooni tunnetamine on analüütiliselt mõtlemise viis.

Põhjendusel on järgmised omadused:

• Loogiline, peab arutluskäik vastama loogilistele elementidele, see tähendab, et mõtteid kaalutakse objektiivselt ja need põhinevad kehtivatel andmetel.
• AnalüütilineSee tähendab, et arutluskäike ei saa lahutada inimese kujutlusvõimest tema meele vihjete kokkupanemisel, koostamisel või ühendamisel teatud mustriks.
• Ratsionaalne, mis tähendab, et see, mida arutatakse, on fakt või reaalsus, mida saab tõepoolest sügavalt läbi mõelda.

Arutlusetapid

Vastavalt John DeweyInimese arutlusprotsess viiakse läbi järgmiste etappide kaudu:

1. Raskused tekivad kas tööriistaga kohanemise, raskuste olemuse äratundmisel või ootamatult ilmnenud asjade seletamisel.
2. Siis antakse raskusele määratlus probleemi vormis.
3. Võimalik lahendus tekib oletuste, hüpoteeside, järelduste või teooriate kujul.
4. Lahendusideid selgitatakse ratsionaalselt implikatsioonide moodustamise kaudu tõendite (andmete) kogumise kaudu.
5. Tugevdage nende ideede tõendeid ja tehke järeldused avalduste või katsete kaudu.

Põhjendamise meetodid

Siin on mõned arutlusmeetodid.

1. Deduktiivne

Deduktiivse mõtlemise meetod on mõtlemisviis, mis rakendab kõigepealt üldisi asju ja seejärel ühendab need konkreetsetes osades. See on teadaolevate faktide koostamise süsteem, et jõuda loogilise järelduseni. Deduktiivses arutluses viiakse see läbi väidete seeria, mida nimetatakse süllogismideks, ja see koosneb mitmest elemendist, nimelt:

1. Peamine eeldus (peamine eeldus)
2. Teine põhjendus (väike eeldus)
3. Järeldus

Näide:
Peamine eeldus: kõik kümnenda klassi gümnasistid peavad osalema sotsioloogia tundides.
Väike eeldus: Bob on X klassi keskkooliõpilane
Järeldus: Bob peab osalema sotsioloogia tundides

2. Induktiivne

Induktiivse mõtlemise meetod on meetod, mida kasutatakse mõtlemisel, alustades üldistest järeldustest konkreetsetest asjadest. Selles induktiivses arutluses tehakse järeldused üldist laadi faktide, sündmuste või väidete kogumi põhjal.

Näide:
Tõend 1: metall 1 kuumutamisel laieneb
Tõend 2: metall 2 kuumutamisel laieneb
Tõend 3: metall 3 kuumutamisel laieneb
Järeldus: kõik kuumutamisel metallid paisuvad.

3. Teaduslik lähenemine (deduktiivse ja induktiivse kombinatsioon)

Teaduslik lähenemine mõtlemisele on arutluskäik, mis ühendab deduktiivse mõtlemise induktiivse mõtlemisega. Teaduslikus käsitluses kaasneb arutlusega hüpotees.

Näiteks kui õpilane on enne kooli minekut söönud suure osa hommikusöögist, ei nälga ta enne tunni lõppu. Deduktiivselt järeldatakse, et iga palju sööv laps ei jää kiiresti nälga.

Sellisele juhtumile vastamiseks esitame küsimuse, miks on õpilane nii kiiresti näljane? Sel põhjusel pakume välja hüpoteesi, et õpilased saavad kiiresti nälga, kui nende söödav toit ei vasta toitumisstandarditele ja toiduga toodetud energia on väike. Seejärel testime induktiivselt, et teada saada, kas testi tulemused toetavad pakutud hüpoteesi või mitte.

Andke selgitus selle kohta Ekspertide arusaam ja arutlusviisid (täielik arutelu) millest saate aru, võib see olla kasulik ja meie teadmisi täiendada. Aitäh.