8 Ekspertide õpetamise mõisted (täielik arutelu)

Ekspertide õpetamise määratlus (täielik arutelu) Haridusteaduses on selles palju teadmisi ja need jagunevad mitmeks osaks. Sel põhjusel on hariduses palju laialt levinud valdkondi.

Selle teaduse mõistmiseks loodetakse, et leidub õpetajaid, kes soovivad oma teadmisi teistele ja teistele jagada. Selleks on vaja, et teised inimesed õpetaksid midagi teaduse kohta teistele.

8 Ekspertide õpetamise mõisted (täielik arutelu)

Õpetamisvõimeid on näha ja mõned ei sobi selles valdkonnas. Et õpetamisest aru saada, selgitatakse järgmiselt.

Õpetamise mõiste

Õpetamine on võime, mis peab õpetajatel olema ja õpitud teadmised võivad võimekust suurendada õppetöös on võime suhelda õpilastega, kellel kõigil on sama iseloom, võimed ja soovid varieeruda.

Õpetajad või koolitajad peavad suutma täita kõiki oma õpilaste soove. Igalt õpetajalt, kes õpetab, oodatakse, et ta mõistaks iga õpetatava õpilase iseloomu, nii et laps suudaks antud õppetunde jäädvustada.

Mõistmine õpetamisest ekspertide sõnul

Õpilaste õpetamine, mida teevad õpetajad, on õige asi, kui anda teadmisi nende õpetatavatele õpilastele. Valdkonna eksperdid esitasid oma arvamuse, nimelt:

1. Andri Hakim

Õpetamine on kõrge keerukusega suhtlusvorm. Ja seetõttu öeldakse, et õpetamine on kunst, samuti teadus, mida saab koolitada ja õppida.

2. Gulo

Õpetamine on jõupingutuste vorm, et oleks võimalik luua optimaalset õppeprotsessi võimaldav keskkonnasüsteem.

3. Roymond H. Sinamora

Õpetamine on keeruline käitumisvorm. Keerulist käitumist õppetöös tõlgendatakse kui õpetustegevuse komponentide integreerivat kasutamist õpetussõnumite edastamiseks.

4. Highet, 1954

Õpetamine on vormis "olla" mitte "tehtav" - väärtus, mis on olnud iga õpetaja või õpetaja on väljaspool teaduslikke püüdlusi, emotsioone ja seetõttu pole tema sõnul õpetamine kunst teadus.

5. Gage, 1978

Õpetamine on kunst, kuid praktikas eksisteerib see ainult esteetika väljanägemise kaunistamiseks, näiteks on see sisekunst suhelda ja suhelda sisiga, kunst keskkonna haldamisel, et õpilastel oleks hea meel õppida, kunst võib tekitada motivatsiooni ja teised.

6. Doni Koesoema A

Õpetamine on kutsumus ja püha kohustus tema elus.

7. HR Ibn Abdil-Barr

Õpetamine on parim viis heategevuseks. Loodusteaduste õpetamine võib jõuda Kõigeväelisemale Jumalale.

8. George Picket ja John J. Hanlon

Õpetamine on nii amet kui ka oskus. Kõik ei sobi selliseks väljakutseks, sest see põhineb koolitusel, temperamendil ja kogemustel.

See on seletus 8 Ekspertide õpetamise mõisted (täielik arutelu)seletatakse umbes teadmistega. Õpetamine võib teisi inimesi rohkem tundma õppida ja teisi inimesi teadlikuks muuta. Võib olla kasulik.