Sotsialiseerumisprotsess inimese isiksuse kujunemisel

Sotsialiseerumisprotsess inimese isiksuse kujunemisel - Inimestena elame kindlasti koos, mis näitab sotsialiseerumist nii perekonnas, koolis kui ka kogukonnas. Koolikeskkonnas on lapsel õpilase staatus.

Seetõttu eeldatakse, et õpilasel on hea isiksus, viisakas kõne, viisakas tegutsemine ja tema õpilasrolli järgimine. Isiksuse kujundamise tegur on keskkond, kus me elame.

Sotsialiseerumisprotsess inimese isiksuse kujunemisel

Sügavamaks mõistmiseks selgitatakse järgnevas sotsialiseerumisprotsessi isiksuse kujunemisel.

Sotsialiseerimise mõiste

Iga uus kogukonnagrupi liige peab harjumusi õppima läbi protsessi, mida nimetatakse sotsialiseerumiseks. Vastavalt KBBI Sotsialiseerumine on kogukonnaliikme õppeprotsess kogukonna kultuuri tunnustamiseks ja hindamiseks oma keskkonnas. Vahepeal vastavalt

Soerjono SoekantoSotsialiseerumine on sotsiaalne protsess, mille käigus indiviid saab suhtumise kujundamise käituma vastavalt oma rühma kuuluvate inimeste käitumisele. Niisiis, sotsialiseerumist võib tõlgendada ka sotsiaalse protsessina, mis toimub siis, kui indiviid hindab ja rakendab selle grupi norme, milles ta elab ja tunneb end grupi osana.

Sotsialiseerumise eesmärgid

• Pakkuge teadmisi, mida inimene vajab oma elu elluviimiseks ühiskonna keskel.
• Arendage inimese võimet tõhusalt suhelda ja arendage lugemis-, kirjutamis- ja jutustamisoskust.
• Aidake inimestel orgaaniliste funktsioonide kontrollimisel läbi asjakohaste eneseteadvusharjutuste.
• Sisestades kellelegi ühiskonnas usalduse väärtusi.

Sotsialiseerumise vormid

• Esmane sotsialiseerumine (Esmane sotsialiseerumine) on esimene sotsialiseerumine, mille inimene lapsena läbib. See sotsialiseerumine on inimese algus kogukonna liikmeks astumisel.
• Sekundaarne sotsialiseerumine (Sekundaarne sotsialiseerumine) on sotsialiseerumine, mis toimub järgmises etapis. Sekundaarse sotsialiseerumise üks vorm on resotsialiseerumine. Resotsialiseerimise all mõeldakse "kellelegi uue isiksuse andmise protsessi või seda nimetatakse sageli kogu parandusprotsessiks".

Sotsialiseerumise etapid

Vastavalt George Herbert MeadSotsialiseerimist viib keegi läbi ebatäiuslike etappide. Järgmised on sotsialiseerumise etapid:

• Ettevalmistus (ettevalmistav etapp) on inimese sotsialiseerumise algetapp alates sünnist kuni maailma. Just selles vastupanus on inimesel juba ettevalmistus keskkonnale vastavaks tegutsemiseks.
• jäljendamise etapp Tahap (mängulava) s.t keegi hakkab suutma täiuslikult jäljendada. Seda etappi tuntakse ka kui mängulava. Lapsed hakkavad ära tundmamärkimisväärne muus.t ümbritsevad inimesed, keda peetakse tema kasvu ja kujunemise jaoks oluliseks. Näiteks: isa, ema, vend, vanaisa, vanaema või teised, kes temaga sageli suhtlevad.
• Valmis tegutsema lava (mänguetapp). Selles etapis hakkab lapse jäljendamine vähenema, asendudes otsese rolliga, mida mängitakse üksi täieliku teadlikkusega. Võime ennast teiste jalanõude alla panna hakkas tõusma ja tema stabiilsus oli palju suurem kui eelmistel etappidel. Kaaslased on selles etapimängus väga mõjukad.
• Kollektiivsete normide aktsepteerimise etapp (üldistatud muu). Selles etapis võib inimest nimetada "täiskasvanuks inimeseks". Ta ei pane ennast mitte ainult teiste jalanõudesse, vaid suudab olla salliv laiem kogukond, hakkavad mõistma määruste tähtsust ja saavad kodanike tähenduses täielikult.

Sotsialiseerumisprotsessi mõjutavad tegurid

• Sisemine on tegurid, mis tulevad inimese enda seest. Nende tegurite hulka kuuluvad: poos, veregrupp, intelligentsuse tase (IQ).
• Väline on kõik tegurid, mis tulevad väljastpoolt indiviidi. Nende tegurite hulka kuuluvad: ühing, töö, ühiskond, haridus.

Sotsiaalmeedia

• Pere on esimene sotsialiseerumismeedium. Alates lapse sünnist hakkab ta suhtlema oma pereliikmetega.
• Mängugrupp (eakaaslaste rühm) on üks laste sotsialiseerimismeedia. On mõned vanemad, kes panevad oma lapsed mängurühmade kogukondadesse, näiteks mängurühmadesse. Mängugrupid arenevad vastavalt lapse seotuse ulatusele. Mitte ainult lastele, vaid ka teismelistele on mängurühm, et arendada ühingus teadmisi ja tuttavust.
• Kool on valitsuse korraldatud sõiduk, mida nimetatakse ka hariduseks formaalne, et õpilased saaksid hiljem eraldisi, kui laps ei sõltu enam inimestest vana. Koolides või ametlikes haridusasutustes toimib see foorumina isiklike vajaduste rahuldamise potentsiaali arendamisel, isiksuse küpsemise ja kultuuri säilitamise vahendina.
• Töökeskkond võib kujundada isiksust. Kindlas töökeskkonnas töötaval inimesel on kindlasti kogemused ja distsipliiniharjumused mis siis ilmneb igapäevase käitumise mustrina ja kinnistub isiksuses, mida on raske muutunud.
• Massimeedia koosneb trükimeediumidest ja elektroonilistest meediumitest, mis mõlemad on kommunikatsioonivahendid, mis võivad jõuda kogu laiema kogukonnani nagu raadio, ajakirjad, ajalehed, televisioon jne Kogu massimeedia esitatud teave võib mõjutada nende lugemist, nägemist või kuulmist. Sellest tulenevad käitumismustrid on positiivsed ja mõned negatiivsed.

Isiksuse määratlus

• Theodore M. Newcomb (Ameerika). Oma raamatus pealkirjaga "Sissejuhatuse sotsioloogia" tähistab isiksus inimese hoiakute korraldamist tema käitumise taustana. Teisisõnu, isiksus on organisatsiooni süsteem inimese suhtumisest tunda, tegutseda, mõtle ja tea konkreetselt teiste inimestega suheldes või millelegi reageerides probleem.
• Roucek ja Warren. Isiksust peetakse psühholoogiliseks, sotsioloogiliseks ja bioloogiliseks teguriks, mis on indiviidi käitumise aluseks.
• Koenjaraningrat (Indoneesia). Isiksus on mõistuse ja hinge elementide paigutus, mis määravad indiviidi käitumise või tegevuse.

Seega on teada, et isiksus on abstraktsioon inimese käitumismustritest, järjepidevad iseloomuomadused nagu inimese identiteet ja isiksus hõlmab harjumusi, hoiakuid, jooni, mis on tüüpilised siis, kui inimene suhestub teised inimesed.

Isiksuse põhikomponendid

• Loo nimelt abstraktset osa inimese hingest, mis on sotsialiseerumisprotsessi käigus saadud kogemuste abil saadud intelligentsuse kese.
• Maitse see on osa inimese hingest, mis on maitsemeele keskus, mis toimib inimese käitumise mõõtja ja kontrollijana.
• Kavatsus nimelt see osa inimese hingest, mis on tahte ja iha keskpunkt.

Isiksust mõjutavad tegurid

• Vastavalt Horton ja Chyest L. Hunt (1999), inimese isiksuse kujunemist mõjutavad tegurid on:
  • pärilikkus (pärilikkus) Bioloogiline pärand.
  • Looduslikud keskkonnategurid (looduslikud keskkonnategurid).
  • Grupitegur (rühm).
  • Konkreetsed kultuuritegurid.
  • Ainulaadne kogemustegur.

Isiksuse tüüp

• Normatiivne isiksus (Normatiivne inimene) on ideaalne isiksus, kus inimesel on tugevad põhimõtted isiksuse põhistruktuuri rakendamiseks.
• Piiriisiksus (Marginaalne mees). See isiksus on suhteliselt ebastabiilne, nagu oleks sellel rohkem kui üks isiksuse stiil.
• Autoritaarne isiksus (Autoritaarne inimene) moodustub siis, kui inimene on oma keskkonnas alati kõrgemal positsioonil, mis nõuab alati võitu, tema enda huvid on teiste huvidest kõrgemad. Üks nendest isiksuseomadustest rõhutab muu hulgas isiklikke huve ja on raske teiste seisukohti aktsepteerida, seetõttu halvustab ja suhtub teistesse alati halvasti.

See on meie seekordne seletus Sotsialiseerumisprotsess inimese isiksuse kujunemisel, võib olla kasulik. Aitäh.