Informatsiooni-ja kommunikatsioonitehnoloogia

Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia - ajalugu, määratlus, eelised, mõju, rühmitamine, komponendid, haridus, klassifikatsioon: on koht, kuhu mahutatakse kõik teabe edastamisel kasutatavad tehnilised seadmed. Täpsemalt.

Informatsiooni-ja kommunikatsioonitehnoloogia

Loe ka artikleid, mis võivad olla seotud: Infosüsteemide mõistmine


Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia ajalugu

Kiirlugemisloendsaade
1.Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia ajalugu
1.1.Eelajalooline periood (… kuni 3000 eKr)
1.2.Ajalooline periood (3000 eKr kuni 1400-aastased pKr)
1.3.Kaasaegne periood (1400-aastased AD s / d praegu)
2.Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia mõistmine
2.1.A. Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia eelised hõlmavad järgmist:
2.2.B. Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia negatiivne mõju
2.2.1.sõltuvus
2.2.2.Pornograafia
2.2.3.Antisotsiaalne käitumine.
3.Infotehnoloogia
4.Side tehnoloogia
5.Infotehnoloogia rühmitus
5.1.Sisendtehnoloogia
5.2.Töötlemismasinate tehnoloogia
5.3.Ladustamistehnoloogia
5.4.Väljundtehnoloogia
5.5.Tarkvaratehnoloogia
6.Infotehnoloogia süsteemi komponendid
instagram viewer
7.Infotehnoloogia süsteemide klassifikatsioon
8.Indoneesia haridussuhtluse infotehnoloogia
8.1.e-raamat
8.2.E-õpe
8.3.Jaga seda:
8.4.Seonduvad postitused:

Inimtsivilisatsiooni arenguga kaasneb teabe edastamise viiside väljatöötamine (edaspidi tuntud kui infotehnoloogia). Alustades mõttetutest piltidest koobaste seintel, pannes verstapostid Aasiasse pealdise vorm kuni infovoogude maailma tutvustamiseni, mida hakati nimetama Internet.


Teavet levitatakse. Alles olukorra kirjeldamisest kuni võitlustaktikani. Järgnev on inimeste info- ja kommunikatsioonitehnoloogia arengulugu;


Eelajalooline periood (… kuni 3000 eKr)

Algul oli inimeste sel ajal välja töötatud infotehnoloogia kujundite äratundmise süsteem nad teavad, kirjeldavad koopaseintel saadud teavet jahinduse ja loomade kohta jaht.


Sel ajal hakkavad nad tuvastama objekte, mis eksisteerivad ümbritseva keskkonna ümbruses, ja esindavad neid vormidega, millele nad seejärel maalivad koopa seinad, kus nad elavad, sest nende kõnevõime keerleb ainult lapsepõlves nende esmase suhtlusvormina nurisemise ja käemärguande vormis. seda.


Järgmine areng on helisid ja signaale tootvate tööriistade loomine ja kasutamine, nagu trummid, loomasarvest valmistatud trompetid, suitsusignaalid, mis hoiatavad oht.


Ajalooline periood (3000 eKr kuni 1400-aastased pKr)

Praegu pole infotehnoloogia muutunud massitehnoloogiaks, nagu me seda täna tunneme. Infotehnoloogiat kasutavad endiselt ainult piiratud ringkonnad, mida kasutatakse erilistel puhkudel, ja kallis!


3000 eKr. Esimest korda kasutasid sumerid kirjutamist, kasutades tähtedena piktogrammidest moodustatud sümboleid. Nendel sümbolitel või tähtedel on ka erinevad helivormid (hääldused), nii et neist võivad saada sõnad, laused ja keel.


2900 eKr. Hieroglüüfide kasutamine iidsetes egiptlastes. Hieroglüüfid on sümboolne keel, milles iga väljendit tähistab erinev sümbol, mis ühendatuna üheks testamendiks on erineva hääldus- ja tähendusviisiga, kirjutamisvorm ja hieroglüüfikeel on arenenum kui rahvuse kirjutis Sumeri.


500 eKr. Paberina kasutatakse papüüruskiude. Niiluse jõe ümbruses kasvavatest papüürusepuu kiududest valmistatud paber on kirjutus- / teabekandjate vahend mis on tugevam ja paindlikum kui varem plaadina kasutatud saviplaat teavet.


105 M. Hiinlased leiutasid paberi. Hiinlaste sel ajal leiutatud paber on paber, mida me täna teame, see paber on valmistatud bambuskiududest, mis on purustatud, filtreeritud, pestud ja seejärel lamestatud ja seejärel lamestatud. kuivatatud, võimaldab käesolev leiutis ka trükisüsteemi teostada, kasutades puitplokki, mis on sisselõigatud ja määritud tindiga või mida me täna teame kui Tempel.


Kaasaegne periood (1400-aastased AD s / d praegu)

aasta 1455. Trükipressi, mis kasutab metallist kirjaplaate, mida saab puidust raamis asendada, töötas esimest korda välja Johann Gutenberg.


1830. Augusta Lady Byron kirjutas oma analüütilise mootori abil koostöös Charles Babbage'iga maailma esimese arvutiprogrammi. Mis on loodud selleks, et oleks võimalik andmeid sisestada, andmeid töödelda ja väljundit kaardile toota. Seda masinat tuntakse digitaalse arvuti esimese vormina, ehkki selle tööpõhimõte on mehaanilisem kui digitaalne, 94 aastat enne esimese digitaalse arvuti ENIAC I moodustamist.


Aasta 1837. Samuel Morse töötas koos Sir William Cooki ja Sir Charles Wheatstone'iga välja telegraafi- ja morsekeele keele mis saadetakse neid kahte kohta ühendava kaabli kaudu elektrooniliselt 2 kaugel asuva koha vahel seda. Saatmine ja vastuvõtmine Seda teavet saab saata ja vastu võtta peaaegu samaaegselt. See avastus võimaldab teavet avalikkuses laialdaselt aktsepteerida ja kasutada, ilma et see takistaks kaugust ja aega.


  • aasta 1861. Ekraanile projitseeritud liikuvaid pilte kasutati kõigepealt tänapäevaste filmide eelkäijana.
  • aasta 1876. Melvyl Dewey töötas välja kümnendkohtade kirjutamise süsteemi.

  • aasta 1877.
  1. Alexander Graham Bell leiutas ja arendas telefoni, mida üldiselt esimest korda kasutati.
  2. Kiire fotograafia leiutas Edweard Maybridge.

  • aasta 1899. Kasutati esimest magnetlintide salvestussüsteemi.
  • aasta 1923. Zvorkyn leiutas esimese televiisori.

  • 1940. Teaduse väljatöötamise algus teabe valdkonnas 2. maailmasõja ajal, mida kasutati magnetvormis salvestatud sõjaliste dokumentide saatmiseks ja vastuvõtmiseks lint.

  • 1945. Vannevar Bush töötas hüperteksti abil välja kodeerimissüsteemi.
  • aasta 1946. Arendati maailma esimene digitaalne arvuti ENIAC I.
  • 1948. Bell Telefoni teadlased töötasid välja transistori.

  • Aasta 195. Jean Hoerni töötas välja Planari transistori. See tehnoloogia võimaldab arendada miljoneid ja isegi miljardeid transistore, mis on sisestatud väikesesse ränikristalli kiibi.

    - NSVL (tollane Venemaa) käivitas Sputniku esimese kunstliku maa satelliidina, mis oli spioon. Vastutasuks moodustas USA oma alluvuses Advance Research Projects Agency (ARPA) USA kaitseministeerium arendada teaduse ja infotehnoloogia valdkonnas Sõjaline.


  • 1962. Rand Paul Barand RAND-i ettevõttest sai ülesandeks välja töötada detsentraliseeritud võrgusüsteem, mis oleks võimeline kontrollima tuumasõjas pommitamis- ja raketiheitmise süsteeme.

  • 1969. Esimene võrgusüsteem moodustati 4 sõlme (punkti) ühendamise kaudu California, SRI (Stanford), Santa Barbara California ülikool ja Utah ülikool. Koos 50 kbit / s võimsus.

  • 1972. Ray Tomlinson lõi esimese e-posti programmi

  • 1973 - 1990. Termin INTERNET tutvustati TCP / IP teemalises dokumendis ja seejärel töötati välja võrguprotokoll, mida hiljem tunti kui TCP / IP. arendas välja DARPA rühm, 1981. aastal arendas Riiklik Teadusfond välja CSNETi selgroo, mille võimsus oli 56 Kbps iga asutuse jaoks valitsus.

    seejärel arendas IETF 1986. aastal serveri, mis toimib nende vahelise koordineerimise tööriistana; DARPA, ARPANET, DDN ja Internet Gateway.


  • 1991- tänapäev. IT-valdkonna ärisüsteem tekkis esmakordselt siis, kui CERN kogus oma tegevuskulude katmiseks oma liikmetelt tasusid.

    1992 Interneti-ühenduse loomine ja CERNi kasutusele võetud termin World Wide Web. 1993 moodustas NSF Interneti - teenuste osutamiseks kataloogide, andmete salvestamise ja andmebaasidega seotud Interneti - teenused (poolt AT&T), registreerimisteenused (Network Solution Inc,) ja infoteenused (General Atomics / CERFnet), 1994 Interneti kasv kiireneb väga kiiresti ja hakkas tungima inimelu kõikidesse aspektidesse ja muutuma selle lahutamatuks osaks inimlik.


    1995, avalik-õiguslikel ettevõtetel lubati saada pakkujateks, ostes võrgu Backbone'ist, see samm algas infotehnoloogia, eriti Interneti arendamine ning teadusuuringud arenenumate süsteemide ja tööriistade väljatöötamiseks keerukas.


Loe ka artikleid, mis võivad olla seotud: 9 Teabe mõistmine ekspertide sõnul


Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia mõistmine

Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia sisaldab kahte aspekti, nimelt infotehnoloogia ja kommunikatsioonitehnoloogia. Infotehnoloogia hõlmab kõike, mis on seotud protsessi, tööriistana kasutamise, teabe manipuleerimise ja haldamisega. Vahepeal hõlmab kommunikatsioonitehnoloogia kõike, mis on seotud tööriistade kasutamisega andmete töötlemiseks ja ühest seadmest teise edastamiseks.


Seega on infotehnoloogia ja kommunikatsioonitehnoloogia lahutamatu üksus, mis sisaldab järgmist: üldjoontes kõigi tegevuste kohta, mis on seotud teabe töötlemise, manipuleerimise, haldamise ning teabe edastamise / edastamisega meedia


  • Eric Deesoni, Harper Collinsi kirjastaja, Infotehnoloogia sõnaraamat, Glasgow, Suurbritannia, 1991

Infotehnoloogia (IT) teabe käsitlemine elektriliste ja elektrooniliste (ja mikroelektrooniliste) vahendite abil. ”Siin hõlmab käitlemine ka edastamist. Töötlemine, salvestamine ja juurdepääs, IT-probleem on eriti riistvara ja tarkvara kasutamine nende ülesannete jaoks üksikute inimeste ja kogu ühiskonna hüvanguks


Ülaltoodud selgituse põhjal saab tõlgendada, et infotehnoloogia on inimese vajadus infotehnoloogia võtmisel ja kasutamisel edastada, töödelda ja töödelda teavet sotsiaalses kontekstis, mis toob kasu iseendale ja ühiskonnale tervikuna.


  • Indoneesia riikliku hariduskeskuse andmetel sisaldab info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT) kahte aspekti, nimelt infotehnoloogiat ja kommunikatsioonitehnoloogiat.
  • Infotehnoloogia hõlmab kõike, mis on seotud protsessi, tööriistana kasutamise, teabe manipuleerimise ja haldamisega.
  •  Suhtlustehnoloogia on kõik, mis on seotud tööriistade kasutamisega andmete töötlemiseks ja ühest seadmest teise edastamiseks.

Eespool toodud selgituse põhjal võib järeldada, et infotehnoloogia ja kommunikatsioonitehnoloogia on lahutamatu vaste, mis sisaldab laia arusaama kõigist tegevustest, mis on seotud teabe töötlemise, manipuleerimise, haldamise ja edastamisega meedia


  • Susanto (2002) sõnul on teave andmetöötluse tulemus, kuid mitte kõik töötlemise tulemused ei saa olla andmed.

Seega on IKT mõistmine meedium või vahend, mida kasutatakse andmete edastamiseks kas andmete saamiseks teavet või anda teavet teistele ja seda saab kasutada nii ühe- kui ka kahepoolse suhtlemise vahendina suund.


Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia on lai trimiminoloogia katus, mis katab kõik semua tehnilised vajadused Informatsiooni töötlemiseks ja edastamiseks on IKT-l kaks aspekti, nimelt infotehnoloogia ja tehnoloogia suhtlemine.


Infotehnoloogia hõlmab kõike, mis on seotud protsessi, tööriistana kasutamise, infohalduse ja infoga manipuleerimisega. Suhtlustehnoloogia on kõik asjad, mis on seotud abivahendite kasutamisega andmete töötlemiseks ja ühest seadmest teise edastamiseks.


Seetõttu on info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kaks eraldi mõistet, seejärel infotehnoloogia ja kommunikatsioonitehnoloogia sellel on lai tähendus, nimelt igasugused tegevused, mis on seotud teabe töötlemise, haldamise, manipuleerimise ja nende vahel edastamisega meedia.


Mõiste IKT eksisteerib pärast arvutitehnoloogia (riistvara või tarkvara) kombineerimist 20. sajandi keskpaiga kommunikatsioonitehnoloogiaga. Nende tehnoloogiate kombinatsioon kasvab teistest tehnoloogiavaldkondadest väga kiiresti. Kuni 21. sajandi alguseni on IKT-s toimumas veel mitmesuguseid muutusi ja see pole küllastumispunkti näinud.


Infotehnoloogia ja telekommunikatsiooni kasutamise positiivsed ja negatiivsed mõjud on järgmised:

A. Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia eelised hõlmavad järgmist:

  1. Vajalik teave on hariduseesmärkidel kiirem ja hõlpsam

  2. Konsultatsioone ekspertidega, konsultatsioone oma valdkonna asjatundjatega saab hõlpsasti läbi viia, kuigi eksperdid asuvad väga kaugel.

  3. Veebiraamatukogu, veebiraamatukogu on digitaalsel kujul raamatukogu.
  4. Veebiarutelu. Veebiarutelu on Interneti kaudu toimuv arutelu.

  5. Innovatsioon õppes kasvab koos innovatsiooniga e-õpe mis muudab haridusprotsessi lihtsamaks.

  6. IKT areng võimaldab ka klassiruumi arengut virtuaalnevõi klassipõhine telekonverents mis ei nõua õpetaja ja õpilaste viibimist ühes ruumis.

  7. Haridusasutuse haldussüsteem on IKT-süsteemi rakendamise tõttu lihtsam ja sujuvam.

Loe ka artikleid, mis võivad olla seotud: 45 Raamatupidamise mõistmine ekspertide hinnangul (funktsioonid, tüübid ja eesmärgid)


B. Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia negatiivne mõju

Infotehnoloogia kasvab koos ajaga väga kiiresti. Inimelu on lahutamatu info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamisest.


Tehnoloogia arengu mõju on väga märkimisväärne, inimesed sõltuvad juba info- ja kommunikatsioonitehnoloogiast. See põhjustab teabe liikuvuse väga kiireks, sündmusi erinevatest maailma paikadest saab nautida otse.


Kuid teisest küljest on tehnoloogia arengul negatiivne mõju ühiskonnale, eriti noorema põlvkonna arengule. Sellise tehnoloogia abil nagu Interneti-teenused on palju sisu, mis ei ole alaealistele sobiv ja neile juurdepääs. Selle tagajärjel on meie laste vaimne ja psühholoogiline areng häiritud ja mitte ükski meie laps ei ole tehnoloogia poolt kahjustatud.

Mõne grupi tehnoloogia on turupiirkond, mis sobib ideaalselt palju kasumit teenima.


  1. Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia positiivne mõju:

  2. Internet kui suhtluskandja on kõige enam kasutatav Interneti-funktsioon, kus kõik saavad Internetikasutajad saavad suhelda teiste kasutajatega üle kogu maailma alates lastest kuni Interneti-kasutajateni seeniorid.

  3. Andmevahetusmeedium, kasutades e-posti, uudistegruppe, ftp-d ja www-ühendust (veeb - võrk) veebisaidid) Interneti-kasutajad üle kogu maailma saavad teavet kiiresti ja vahetada odav.

  4. Meedia teabe leidmiseks, Interneti kiire areng.
  5. Internetist teabe hankimise lihtsus, et inimesed teaksid, mis toimub.
  6. Saab kasutada hariduse, kultuuri jt infoväljana.

  7. Tehingute ja äritegevuse lihtsus kaubandussektoris, nii et pole vaja minna tarnimise / müümise kohta.

  8. Interneti abil saame värskendada teavet, mida saab iga sekundi järel uuendada. infotehnoloogia mõju, infotehnoloogia negatiivne mõju, infotehnoloogia positiivne mõju, info- ja kommunikatsioonitehnoloogia mõju, infotehnoloogia mõju

  9. Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia negatiivne mõju

Arvutimeedia kaudu. Nii võimsad on arvutite ja Interneti-rajatiste pakutavad eelised, mugavused ja naudingud, see võib tegelikult arvuti kasutamisel põhjustada erinevaid negatiivseid mõjusid. Siin on kirjeldus:


  • sõltuvus

Arvutikandjal on atraktiivne kvaliteet, mis suudab reageerida igale kasutajate stiimulile. See on liiga atraktiivne, pannes kasutajad justkui leidma oma maailma, mis paneb neid end mugavalt tundma ja ei taha lahti lasta. saame arvutit kasutada stressimaandajana, mängides olemasolevaid mänge.


  • Pornograafia

Oletus, et internet on pornograafia sünonüüm, ei ole vale. Võimalusega edastada Internetile kuuluvat teavet on pornograafia ohjeldamatu. Internetis on nii palju pornograafilisi saite, mis häirib paljusid osapooli, eriti vanemaid, kes on mures, et nende lapsed tarbivad pornograafilisi asju. Internetis leidub pornograafilisi pilte, mis võivad ajendada kedagi kuritegelikult käituma. Irooniline, et on saite, mis teevad lastest sihtrühma. Nad püüavad luua saite, mida lapsed tõenäoliselt seostavad ja mida nad sageli sirvivad.


  • Antisotsiaalne käitumine.

Üheks arvuti kuritarvitamise tagajärjeks on asotsiaalne käitumine. Seal, kus arvutikasutajad ei hooli enam oma sotsiaalsest keskkonnast ja kipuvad arvutit tähtsustama. Lisaks ei hooli arvutikasutaja enam tema ümber toimuvast, ainus, mis tema tähelepanu köidab, on arvuti.


Inimesed suhtlevad ümbritseva keskkonnaga harvemini, nii et nende inimestevahelised ja emotsionaalsed võimed ei areneks optimaalselt. Aja jooksul on inimesel raske suhelda luua ja suhteid ümbritsevate inimestega luua. Kui seda ei lahendata kohe, on sellel väga halb mõju, mis Inimesed muutuvad järk-järgult väga individualistlikuks ning enam ei toimu vastastikust suhtlemist sotsialiseerumine.


Loe ka artikleid, mis võivad olla seotud: Rahvastiku dünaamika: määratlus, mõju, tegurid ja terviklahendused


Infotehnoloogia

Infotehnoloogia on tehnoloogia, milles see on seotud protsessi, tööriistade kasutamise, teabega manipuleerimise ja haldamisega.


Arvutitehnoloogia on arvutitega seotud tehnoloogia, sealhulgas arvutiga seotud seadmed, näiteks printerid, sõrmejäljelugejad ja isegi CR-ROMid. Arvuti on mitmekülgne masin, mida saab juhtida ja programmeerida, kasutada andmete töötlemiseks infoks. Programm on rida juhiseid, mida kasutatakse arvuti juhtimiseks, et arvuti saaks oma töö teha vastavalt programmi koostaja soovile. Andmed on arvutite tooraine, mis võib olla numbrite, tähtede või sümbolite kujul, samas kui teave Andmed on andmete vorm, mida on töödeldud nii, et need võivad olla kasulikud materjalid andmete otsimiseks otsus.


Side tehnoloogia

Suhtlustehnoloogia, tuntud ka kui sidetehnoloogia, on kaugsuhtlusega seotud tehnoloogia. Sellesse tehnoloogiakategooriasse kuuluvad telefon, raadio ja televisioon.

Sidetehnoloogia on tehnoloogia, mis on seotud tööriistade kasutamisega andmete saatmiseks ja töötlemiseks ühest seadmest teise.


Teabe esitamise meetodeid saab edastada kolmel viisil, sealhulgas:

  • Looduslik esitamine füüsilise või inimese poolt on teabe edastamine de; ära kasuta inimese käsi. Näiteks iidsetel aegadel koopa seintel ja kividel piltide või kriimustuste kasutamine.
  • Mehaaniline edastamine teabe edastamise kaudu toimub; vennas, kasutage mehaaniliste vormidega seadmeid, mida inimesed liigutavad.
  • Elektrooniline Elektrooniline edastamine on teabe edastamine elektrooniliste seadmete abil.

Infotehnoloogia rühmitus

On teada, et infotehnoloogia hõlmab arvutitehnikat ja sidetehnoloogiat. Täpsemalt võib infotehnoloogia rühmitada 6 tehnoloogiaks, nimelt kommunikatsioonitehnoloogia, sisendtehnoloogia, tarkvaratehnoloogia, salvestustehnoloogia ja töötlemismasinate tehnoloogia.


  • Sisendtehnoloogia

Sisendtehnoloogia on tehnoloogia, mis on seotud andmetega arvutisüsteemidesse sisestamise seadmetega. Arvutisüsteemides tavaliselt leiduvad sisendseadmed on klaviatuurid ja hiired.


  • Töötlemismasinate tehnoloogia

Töötlusseade on paremini tuntud kui protsessor (keskprotsessor), mikroprotsessor või protsessor. Tänapäevaste kuulsamate protsessorite näited hõlmavad Pentiumit ja PowerPC-d.


  • Ladustamistehnoloogia

Salvestustehnoloogia on jagatud kahte rühma, nimelt sisemälu ja välismälu. Sisemine mälu (nimetatakse ka põhimäluks või põhimäluks) on andmete, programmide ja teabe ajutine sideaine, kui töötlust teostab protsessor. Kaks sisemälu näidet on ROM ja RAM. ROM (kirjutuskaitstud mälu) on mälu, mida saab lugeda ainult, samas kui RAM (lugemispääsuga mälu) on mälu, mille sisu saab värskendada.


Välist salvestusruumi tuntakse ka teisese salvestusena. Väline salvestusruum on seade, mis on mõeldud andmete püsivaks salvestamiseks. Püsivuse määratlus tähendab siin seda, et salvestusruumis olevaid andmeid hoitakse ka siis, kui arvuti on välja lülitatud (elektrit pole). Kõvakettad ja disketid, aga ka välkmäluseadmed on näited välisest salvestusruumist.


  • Väljundtehnoloogia

Väljundtehnoloogia on tehnoloogia, mis on seotud kõigi seadmetega, mis toimivad teabe esitamiseks süsteemi töötlemise tulemuste kohta. Ekraanid ja monitorid ning printerid on seadmed, mida tavaliselt kasutatakse väljundseadmetena.


  • Tarkvaratehnoloogia

Tarkvara (tarkvara) või tuntud ka kui programm. Muidugi on arvuti ülesannete täitmiseks vaja oma tarkvara. Näiteks on Microsoft Word näide tekstitöötlustarkvarast, mis on kasulik dokumentide loomisel, Adobe Photoshop on tarkvara, mis on kasulik piltide töötlemiseks.


Loe ka artikleid, mis võivad olla seotud: Kartograafia mõistmine vastavalt ekspertarvamustele ja funktsioonidele, tüüpidele ja eesmärkidele


Infotehnoloogia süsteemi komponendid

Infotehnoloogia süsteemi all mõeldakse süsteemi, mis on moodustatud seoses infotehnoloogia kasutamisega. Infotehnoloogiline süsteem ei hõlma põhimõtteliselt ainult füüsilisi asju, nagu arvutid ja arvutid printer, kuid sisaldab ka asju, mis pole füüsiliselt nähtavad, nimelt tarkvara ja mis veelgi olulisem on inimesed. Teisisõnu, infotehnoloogilise süsteemi põhikomponendid on:

  • riistvara (riistvara)
  • tarkvara (tarkvara)
  • inimesed (brainware)

Infotehnoloogia süsteemide klassifikatsioon

Infotehnoloogia süsteeme saab eristada klassifitseerimise mitmel viisil. Näiteks süsteemi funktsioonide (sisseehitatud IT-süsteem, spetsiaalne IT-süsteem ja üldotstarbeline IT-süsteem), osakondade kaupa


Või äriettevõtted (raamatupidamise infosüsteemid, turunduse infosüsteemid, tootmise infosüsteemid jne), vastavalt toetusele juhtimistasandil ettevõtted (tehingute töötlemise süsteemid, otsuste tugisüsteemid ja juhtivtöötajate infosüsteemid) suuruse ja viisi järgi, kuidas nad päringuid teenivad (klient-server).


Indoneesia haridussuhtluse infotehnoloogia

Indoneesia on kasutanud terminit telemaatika tähendusega, mis on peaaegu sama kui tänapäeval tuntud IKT. Encarta sõnaraamat määratleb telemaatikat kui telekommunikatsiooni + informaatikat (telekommunikatsioon + informaatika), kuigi varem oli sellel sõnal tähendus andmeedastuse teadusest.


Infotöötlus telekommunikatsioonivõrkude kaudu avab palju võimalusi inimelu erinevates valdkondades kasutamiseks ja üks neist on hariduse valdkonnas. Masinõppena kasutatakse ideid, õppivate praktikute jaoks on keerukate protsesside animatsioonid määratletud väga atraktiivselt, samuti keeruliste protsesside simulatsioonid.


IKT kasutamine õppimisel Indoneesias on väga pika ajalooga. Algatus korraldada nii harivaid raadiosaateid kui ka haritud televisiooni on katse jagada teavet ühtlaselt kogu saarestiku suuremate haridusüksuste vahel.


See on teadlikkuse teostus, et maksimeerida kasutamist kogukonna õppeprotsessi loomisel. Hariduslike raadio- või teleülekannete peamine nõrkus on kohese tagasiside puudumine. Ülekandest on ressursi isiku või abistaja peamine õppimise eelis.


Loe ka artikleid, mis võivad olla seotud: Satelliitide määratlus, funktsioonid ja tüübid koos täielike näidetega


e-raamat

E-raamatud või elektroonilised raamatud on üks tehnoloogiaid, millel on eeliseid, näiteks arvutid multimeediuminformatsiooni kuvamiseks dünaamilises ja lühikeses vormis. E-raamatu saab integreerida muljetega heli, piltide, graafika, animatsiooni või filmide kujul, nii et esitatav saaks olla rikkam kui tavalised raamatud.


E-õpe

Leiame e-õppele erinevaid tähendusi. Victoria L. Näiteks Tinio väidab, et e-õpe on nagu õppimine kõigil tasanditel, nii formaalses kui ka informaalses vormis, mis arvutivõrgu (Interneti või ekstraneti) kasutamine õppematerjalide, rajatiste või suhtlemist. Õppimist, et osa selle tegevustest toimub Interneti-võrgu abil, nimetatakse sageli veebipõhiseks õppeks.


Laiem arusaam on sätestatud SEAMOLECi töödokumendis, nimelt on e-õpe õppimine elektrooniliste teenuste kaudu. Ehkki arusaamu on palju, lepitakse põhimõtteliselt kokku, et e-õpe on õppimine, kasutades elektroonilist tehnoloogiat teabe esitamise ja levitamise vahendina.


Interneti-põhine õpe või veebipõhine õpe on kõige lihtsamas vormis veebisait, mida kasutatakse õppematerjali esitlusena. See meetod võimaldab õpilastel pääseda juurde juhendaja või ressurssiisiku pakutavatele õppematerjalidele igal ajal. Vajadusel võib õppesaidina pakkuda ka spetsiaalset meililist, millel on funktsioon aruteluvormide jaoks.


E-õppevõimalusi pakub tarkvara, mida nimetatakse spetsiaalselt õpihaldustarkvaraks. või LMS (õpihaldussüsteem).


Pakutavad võimalused hõlmavad osalejate või õpilaste juhtimist, õppeprotsessi, õppematerjale, samuti õppimise hindamist ja õppesuhtlust.


See võimalus võimaldab tegevust juhtida ilma osapoolte (administraatorid, juhendajad, üliõpilased või õppijad) vahetu otsese kontaktita. Asjaosaliste kohalolekut esindavad e-post, vestluskanalid või videokonverents.


Loe ka artikleid, mis võivad olla seotud: Luule määratlus - omadused, elemendid, tüübid, uus ja vana luule, näited