Indoneesia keeles tasuta essee ideaalide kohta näide
Kahes eelmises artiklis on neid mitu tasuta essee näide eelmistes artiklites erinevate teemadega. Nende artiklite hulka kuuluvad: tasuta essee näited elustja tasuta essee näide koolikeskkonnast. Selles artiklis näidatakse ka näiteid teatud teemadega tasuta esseedest, kus teemaks on ideaalid. Näited on järgmised!
Näide ideaalide kohta tasuta essee kohta
Alates 7. eluaastast olen ma alati jalgpalli armastanud. Minu huvi selle spordiala vastu sai alguse sellest, et vaatasin sageli sel ajal eratelevisioonis eetris olnud kapten Tsubasa koomiksisarja. Kuigi multifilmide sarjas on palju käike, millel pole mõtet, paneb multifilmide seeria mind siiski kukkuma armastus jalgpallist. Armastus jalgpalli vastu õitses veelgi, kui onu kutsus mind staadionil meie linna jalgpallimeeskonda vaatama. Sel ajal olin väga entusiastlik suure skooriga võitma juhtunud kotaku meeskonna ilmumisega. Publiku karjumine, karjumine ja entusiasm tegid mind ka kindlamalt selle spordiala tõsiseltvõetavaks.
Lõpuks edastasin selle kavatsuse oma vanematele. Ehkki nad algselt keeldusid, kuid lõpuks võtsid nad mu kavatsuse vastu ja kirjutasid mind jalgpallikooli, mis ei olnud minu majast kaugel. Seal õppisin mõned jalgpallitehnikad ja leidsin sõpru.
Esialgu tahtsin olla ääremängija või ründaja. Jalgpallikooli treener ütles mulle siiski, et mulle sobib paremini kaitsev poolkaitsja. Tema sõnul pole mul tempot, mis oleks võimeline olema ääremängija või ründaja. Küll aga ütles ta, et mul on head läbimisoskused ja distsipliin. Vaatamata vastuväidetele võtsin lõpuks treeneri nõuande vastu ja hakkasin õppima heaks keskpoolkaitsjaks.
Lisaks poolkaitsja tehnika ja filosoofia harjutamisele õppisin ka stiil mängida keskpoolkaitsjat alates maailma suurepärased mängijad ja Indoneesia. Kõigist neist mängijatest on Andrea Pirlo ja Bima Sakti minu keskmängijana mängimisel eeskujuks. Minu silmis on mõlemal võime sööte anda ja ennast rünnakul ning kaitses hästi positsioneerida. Lisaks on nende käitumine ja karisma minu jaoks peamine atraktsioon.
Pärast jalgpallikooli lõpetamist püüdsin jälgida oma kodulinna jalgpallimeeskonna juunioride koondise valikut. Kahjuks ei võtnud meeskond mind valimiseks vastu. Pärast seda proovisin ka oma jalgpallikooli treenerite meeskonna soovitusel osaleda juunioride valikus linnavälises võistkonnas. Õnneks võeti mind seal vastu ja kuulun nüüd meeskonna vanemate meeskonda.
Kuigi linnaväline meeskond, kus mängisin, ei olnud suur meeskond, on mul siin hea meel mängida meeskonna ja fännide suure usalduse tõttu minu vastu. Sain aru, et ma ei saa sellele meeskonnale tiitlit anda. Püüan siiski anda endast parima ja olla tänulik, et saan tiitli anda meeskonnale, kus selle võime arendasin.
See on näide tasuta essee kohta ideaalidest aastal keel Indoneesia. Kui lugeja soovib teada mõningaid näiteid teistest esseedest, saab lugeja artikli avada kangelase eluloo näide, edukate inimeste eluloolised näited, veenva essee näide hariduse kohtaja näide keskkonnaga seotud argumenteeritud esseest. See on kõik ja aitäh.