2021. aasta riikliku juunioride keskkooli loodusteaduste olümpiaadi ja arutelu kohta

tere sõber formula.co.id Sel korral arutame riikliku taseme noortekeskkooli loodusteaduste olümpiaadi materjali mis on varustatud aruteluga gümnaasiumi tasemel 2020–2021 õppeaastal kõigepealt.

Keskkooli loodusteaduste olümpiaadi kohta - See on põhivahend riikliku eksami (OSN) läbiviimisel provintsi tasandil teadusvõistlusena Rahvuslased, kes suudavad õpilasi meelitada, teevad suursaadikukandidaatidega konkursi tasemel parima Rahvusvaheline.

Riikliku teaduskonkursi (KSN) läbiviimisel eeldatakse, et tudengid saavad omandada loodusteadusi ja tehnoloogiat erinevates sektsioonides mis on etenduse levitamise seisukohalt oluline ja maksimeerib vabariigis loojate andekate ja iseloomulike õpilaste potentsiaali Indoneesia.

Olümpiavõistlus on ka hariduse kvaliteedi parandamise strateegia, kuna sellel on positsioon spetsialiseerunud erinevatele mainekatele maailmatasemel üritustele nagu rahvusvaheline kvaliteet koos teaduse valdamisega õpilased.

Loe ka: Keskkooli matemaatikaolümpiaadi küsimused

Vaadake lihtsalt allolevat arutelu ???

Gümnaasiumi matemaatikaolümpiaadi praktikaküsimused

Eriotstarbeline

• Oskab motiveerida kooliõppes aktiivselt osalema.
• Põlvkonna edendamine õpilaste huvi vastu loodusteaduste vastu.
• Oskab hõlpsalt arendada õpilaste süsteemset ja loovat mõtlemisvõimet kui elu alust.
• Oskab anda õpilastele teadlikkust ja julgust proovida saada parimaid hindeid.
• Oskab varases eas luua tervislikus koostöös iseloomu.
• Oskab esile tõsta õpilaste oskusi hariduse riikliku kvaliteedi osas.

Loe ka: Matemaatika põhiolümpiaadi küsimused

Näidisküsimused juunioride keskkooli olümpiaadile

1. Ained, mis võivad tarbimisel põhjustada sõltuvust, sealhulgas ainete rühm.

a. lisandid
b. sõltuvus
c. hallutsinogeen
d. rahusti

2. Paljunemise õige määratluse all on elusolendite võime.

a. kohaneda keskkonnaga
b. viimane
c. dubleeri ennast
d. Järglaste saamiseks

3. päikesekuumuse püüdmine maakihtidesse, nii et maa temperatuur on tuntud kui.

a. kasvuhooneefekt
b. happevihm
c. Osoonikihi ammendumine
d. Osoonikihi kahjustus

4. Üks luu komponentidest, mis toodab punaseid ja valgeid vereliblesid, on.

a. kõhre
b. Periosterum
c. Luuüdi
d. käsnjas luu

5. Munaraku viljastamine sperma abil on ühe biotehnoloogia tüübi põhiprintsiip, st.

a. Kääritamine
b. hübridoom
c. kloon
d. GM kultuurid

6. Järgmiste rakuorganellide hulgas:
Mina Golgi keha
ii. mõte
iii. endoplasmaatiline retikulum
iv. ribosoomsed organellid

osaleb valgusünteesi protsessis.
a. iv
b. ii ja iv
c. ii, iii ja iv
d. i, ii, iii, iv

Loe ka: Keskkooli matemaatikaolümpiaadi küsimused

7. Osa järgmistest nefronitest.
Mina proksimaalne tuubul
ii. Henle tõusev kaar
iii. Henle Descendense'i kaar
iv. distaalne tuubul

Tagasivõtmise protsessis osalevad osad on.
a. ainult mina
b. mina ja ii
c. i, iii, iv
d. i, ii, iii ja iv

8. Järgneb inimese seedesüsteemi trakt.

Mina söögitoru
ii. kõht
iii. suu
iv. peensoolde

Piima joomise korral seeditakse piimas sisalduv valk sees.

a. i, ii, iii ja iv
b. ii, iii ja iv
c. ii ja iv
d. ainult iv

9. Uudiseid, mida võib leida ainult veetaimedest, on.

a. Aerenüüm
b. Klorenüüm
c. Kollenhüüma
d. sklerenchyma

10. Ökosüsteemis on taimi, mis on tootjarühmad. kiskjad ja taimtoidulised. ülaltoodud teabe põhjal, mis sisaldab II troofilist taset.

a. taimtoiduline loom
b. lihasööja loom
c. maitsetaimed
d. taimtoidulised ja kiskjad

11. Järgnevad vere komponendid.
Mina erütrotsüüdid
ii. leukotsüüdid
iii. trombotsüüdid

Inimeste transpordisüsteemi poolt nõutavad kaitsefunktsioonid täidetakse.

a. mina ja ii
b. i, ii ja iii
c. ii ja iii
d. ainult ii

Loe ka: Näide matemaatikaülesannetest 6. klassi põhikooli 2. semestril

12. Rolli all võib olla suhtlus kõigi keharakkude vahel.

a. Hormoon
b. Neurotransmitterid
c. Prostaglandiinid
d. retseptorid

13. Transpordis rolli mängivad rakuorganellid on.
Keha

a. Golgi
b. Lüsosoomid
c. Endoplasmaatiline võrkkeha
d. Ribosoomid

14. Elektrijuhtivus aksonil sisaldab lisaks ioonidele ka järgmisi ioone.

a. Kaalium (K +)
b. Kaltsium (Ca 2+)
c. Kloor (Cl-)
d. naatrium (Na +)

15. Okkade, vaha ja kõõluste olemus on taime iseloomulik tunnus.

a. vetes
b. Epipit
c. Parasatiline
d. Xeromorph

16. Okkade, vaha ja kõõluste olemus on taime iseloomulik tunnus.

a. vetes
b. Epipit
c. Parasatiline
d. Xeromorph

17. B-veregrupiga mees abiellub A-veregrupiga naisega ja on ideaalne paar saavad oma esimese O-veregrupiga lapse ja teine ​​laps sünnib A- ja A-veregrupiga omama.

a. 1/2
b. 1/4
c. 1/8
d. 1/16

18. Ülaltoodud omaduste tõttu kuulub taim rühma.

a. Bryphyta
b. Seene
c. Samblik
d. Pterydophyta

19. Fotosünteesi katsed, mis näitavad, et etappidel, mis suudavad muundada süsinikku dioksiid (CO₂), mis muundatakse katseta ilma päikesevalguseta glükoosiks (C₆H₁₂O₆) helistas.

a. Must mees
b. Mägi
c. Ingenhouz
d. Sach

20. Ained, mis põhjustavad tarvitamisel sõltuvust, on ainerühm.

a. Lisaaine
b. sõltuvust tekitav
c. Hallutsinogeenid
d. rahusti

Loe ka: Näited annuiteediküsimustest koos arutelude ja vastustega

21. Allpool määratletakse õige reproduktsioon, nagu elusolendite võime on.

a. Kohaneda keskkonnaga
b. Palju õnne
c. Enese kahekordistamine
d. Tooge järglasi

22. Päikesesoojuse püüdmine maakihtidest põhjustab maa temperatuuri tõusu, mida nimetatakse.

a. Kasvuhooneefekt
b. Happevihm
c. Osoonikihi hõrenemine
d. Osoonikihi kahjustus

23. Luu ühte komponenti, mis võib toota punaseid ja valgeid vereliblesid, nimetatakse.

a. Kõhre
b. periost
c. Punane luuüdi
d. käsnjas luu

24. Munaraku viljastamine spermaga on üht tüüpi biotehnoloogia põhimõte.

a. Kääritamine
b. Hübridoom
c. Kloon
d. GMO tehas

25. Millisel temperatuuril võivad Reamuri ja Fahrenheiti temperatuurid näidata sama arvu, nimetatakse.

a. 0 kraadi
b. -40 kraadi
c. -6,4 kraadi
d. -25,6 kraadi

Ok, sõber, see on kõik, millest saame arutelu edastada, Keskkooli loodusteaduste olümpiaadist (Noorem keskkool, loodetavasti saab eespool öeldust hõlpsasti aru saada, suur aitäh.

Loe ka: Näide matemaatikaülesannetest 6. klassi põhikooli 1. semestril