Inspireeriva loo teksti näide
KBBI-s määratletakse inspiratsiooni inspiratsioonina või millekski muuks, mis võib südant luua (luule, laulude ja nii edasi). Mitmes kirjanduses on selgitatud, et inspiratsioon on loovate ideede säde, mis tekivad õppeprotsessi ja ümbritseva keskkonna pärast muretsemise tagajärjel. Seega on inspireeriv jututekst tekst, mis sisaldab väljamõeldud lugu või tegelikult juhtunud kogemust, mis võib inspireerida ja inspireerida kedagi, kes seda loeb.
Inspireerivate lugude tekstide mõistmine
Inspireeriv jututekst on proosavorm, mis sisaldab inimese lugu, mille eesmärk on inspireerida või motiveerida. Proosa on tasuta essee, mida ei seo luules sisalduvad reeglid. Inspireerivad lood põhinevad tavaliselt kellegi isiklikul kogemusel ja jutustavad seejärel proosas.
Inspireerivate jututekstide omadused
Järgnevalt on toodud mõned inspireerivate jututekstide omadused, mis koosnevad:
- Inspireerival tekstil on tekstistruktuur, mis koosneb orientatsioonist, sündmuse keerukusest, keerukusest, resolutsioonist ja koodist.
- Inspireerivatel tekstidel on tavaliselt konkreetne teema, mida saab edasi arendada huvitavaks jutuks.
- Lisaks temaatikale on inspireerivas tekstis ka kindel süžee, et lugejad saaksid aru saada esitatud loost ja selles sisalduvast sõnumist.
- Inspireerivas tekstis on ka sõnum või sõnum, mida ta soovib lugejale edastada. Näiteks elage õnnelikult kõigi puudustega, mis teil on.
- Inspireerivad tekstid on jutustavad, sest need räägivad kellestki või millestki, mis võib inspireerida kedagi lugu lugema.
- Inspireerivad tekstid räägivad üldjuhul tegelase elust, mis võib olla lugejatele eeskujuks. Inspireerivate tekstide tegelased võivad olla tegelikud või väljamõeldud tegelased. See võib olla ka inspireeriv tekst, mis sisaldub loomajutus või muinasjutus.
Inspireeriv loo teksti struktuur
Järgnevalt on toodud mõned inspireeriva jututeksti elementide struktuurid, mis koosnevad:
- Orienteerimisosa on sissejuhatuse või seadmise etapp, mis sisaldab tavaliselt sissejuhatust loo tegelaskuju, seadeid ja tausta.
- Osa sündmuste jadast, alates sündmuse tekkimise algusest kuni probleemi tipuni.
- Tüsistuste jaotis on sündmuste kulminatsioon, mis on välja töötatud sündmuste sarja etapis, kuni probleem leitakse väljapääsuni.
- Lahendusosa on probleemide lahendamise etapp. Sündmused või probleemid, mis arenesid sündmuste ja tüsistuste järjestuses, leevenduvad lahenemisjärgus.
- Koodiosa on inspireeriva loo ja muud tüüpi jutustava teksti lõppsõna. Selles etapis saab loost teha järeldusi ja moraalseid sõnumeid.
Inspireerivad lugu tekstielemendid
Järgnevalt on toodud mõned inspireeriva jututeksti elemendid, mis koosnevad:
Tähemärgid ja iseloomustused
Tegelased on väljamõeldud isikud, kes kogevad loos sündmusi. Iseloomustus on tegelase iseloomu esitamine ja tegelaskuju kujundamine loos.
Taustalugu (seaded)
Seadistus on loo element, mis näitab, kus, kuidas ja millal loos toimuvad sündmused toimuvad.
Süžee / lugu
Süžee on sündmuste ahel, mis näitab sidusust, mis avaldub põhjuslike seoste, peategelaste, teemade või tegevuste kaudu.
Vaatepunkt (vaatenurk)
Vaatepunkti võib tõlgendada kui autori seisukohta loos toimunud sündmuste suhtes.
Erinevad seisukohad
- Esimese isiku vaatenurk
- Esimese isiku keskne vaatenurk
- Esimese isiku vaatenurk abistajana
- Kolmanda isiku vaatenurk
- Kolmanda isiku kõiketeadev seisukoht
- Piiratud kolmanda isiku vaatenurk
Teema
Teema on peamine idee, idee või mõte, mida loo kirjutamisel võetakse aluseks.
Mandaat
Sõnum on sõnum, mille autor soovib oma tehtud loo kaudu lugejale edastada.
Neile teist, kes otsivad kasulikku rakendust, soovitame proovida saidile juurde pääseda technicaltalk.net sealt tasuta piiramatuid rakendusi alla laadida.
Inspireerivad lugu tekstikeele reeglid
Järgnevalt on toodud mõned inspireerivate jututekstide keelelised reeglid, mis koosnevad:
1. Koha, aja, eesmärgi ja viisi määrsõnad.
- Viisi kirjeldus. See kõrvallause lisab selgituse toimuva tegevuse või toimuva kohta. Näiteks koos ja poolt.
- Koha kirjeldus. See määrsõna lisab sündmuse või tegevuse toimumise koha kirjelduse, nimelt kohas, kohale ja sealt.
- Aja määrsõna. See määrsõna lisab sündmuse või tegevuse toimumise aja, nimelt edasi, eile, homme, ülehomme jne.
- Sihtkoha kirjeldus. Need määrsõnad lisavad lausele objektiivset teavet, näiteks, nii, ja nii.
2. Lausesisesed ja lausetevahelised sidemed
- Lausete vahelised sidesõnad on sõnad, mis seovad ühe lause teisega. Nii et see ühendus algab alati uue lausega.
- Konjunktsioonid, mis väljendavad vastuolusid eelmises lauses: kuigi, kuigi, kuigi, ja kuigi.
- Ühendused, mis ütlevad sündmuste või asjaolude jätkumist eelmises lauses: pärast seda ja pärast seda.
- Konjunktsioonid, mis väljendavad muude asjade, sündmuste või asjaolude olemasolu väljaspool varem öeldut: lisaks igatahes ja lisaks.
- Konjunktsioonid, mis väljendavad vastupidist varem öeldule:
- Konjunktsioonid, mis väljendavad tegelikke tingimusi:
- Ühendused, mis tugevdavad eelmist olekut: ühtlane ja ühtlane.
- Ühendused, mis väljendavad vastuseisu eelmisele riigile. siiski ja siiski.
- Konjunktsioonid, mis väljendavad tagajärgi: seega.
- Mõju väljendavad sidemed: seetõttu ja seetõttu.
- Ühendused, mis väljendavad sündmust, mis eelneb varem öeldud asjale: enne seda.
- Lausete vahelised sidesõnad on sõnad, mis ühendavad sõnaüksusi sõnadega, klauslid lausetega ja fraasid fraasidega. Lausete vahelised sidesõnad jagunevad kaheks, nimelt koordineerivateks ja alluvateks sidesõnadeks
- Koordineerivate sidesõnade näited: ja, ja, kuid
- Näited alluvatest sidesõnadest: pärast, nii ja nii.
3. Ajutised ja mitmetasandilised liitlaused
- Samaväärsed liitlaused on liitlaused, mis koosnevad mitmest positsioonilt samaväärsest lausest.
Näide: ta kukkus järve ja tema ajaleht on segadus.
- Mitmetasandilised liitlaused on laused, mis esinevad mitmest üksikust lausest, mille positsioonid pole võrdsed.
Näide: Kuid ta sai aru seda ta ei saanud olla nagu Tina.
Inspireeriva loo teksti kirjutamise sammud
Järgnevalt on toodud mõned sammud inspireeriva jututeksti kirjutamiseks, mis koosneb järgmistest osadest.
- Määrake edastatav teema ja sõnum
- Määra sihtlugejad
- Kujundage põhisündmused, mis esitatakse vooskeemina
- Jagage põhisündmused loo algusesse, arengusse ja lõppu
- Põhisündmuste jaotus sündmuste detailidena kui toetav
- Paigutage tähemärgid ja paigutused, seade ja vaatenurk
- Saage aru kirjavahemärkide reeglitest
Inspireeriva loo teksti näide
Järgnevalt on toodud mõned näited inspireerivatest jututekstidest, mis koosnevad:
Näide 1:
Surabaya sõda
10. novembril puhkes Surabayas rahva vastupanu hollandlaste ja nende liitlaste kodumaalt väljasaatmiseks. See sõda sai alguse Suurbritannia armee vihast nende liidri brigaadikindral Mallaby tapmise tagajärjel. Oma juhi surma tagajärjel esitasid inglased ja nende liitlased ultimaatumi kõigile tolleaegsetele Surabaya võitlejatele alistumiseks.
Loobumise asemel pidasid ultimaatumit võitlejad ja rahvas isegi solvanguks. Nad moodustasid rünnakuga ähvardavate brittidega silmitsi võitlusmiilitsat.
Teades, et utimaat tagasi lükati, olid britid ja nende liitlased raevus, seejärel alustasid nad 10. novembri hommikul rünnakut massiliselt mere, maa ja õhu kaudu, paigutades umbes 30 000 jalaväge, mitmeid lennukeid, tanke ja laevu sõda. Surabaya linna ründasid liitlased täielikult. Nad pommitasid valitsushooneid ja tapsid võitlejad. Tollane vahejuhtum oli kohutav, tapmised toimusid kõikjal ja panid võitlejad meeleheitele.
Kuid ootamatult nurjus nende plaan Surabaya linn 3 päevaga vallutada. Kõik võitlejad ja Surabaya inimesed läksid tänavatele võitlema. Toonane kangelaste võitlusvaim tekkis tänu Bung Tomo nimelisele noormehele, ta karjus vapralt kõnet, et põletada kogu võitlejate vaim.
Surabaya lahing kestis umbes 3 nädalat ja selle võitsid liitlased. Ehkki Surabaya linn sattus liitlaste kätte, tõstis Surabaya inimeste vastupanu sel ajal kõigi Indoneesia inimeste võitlusvaimu.
Näide 2:
Keegi, kes tõuseb depressioonist
Väidetavalt oli isa, kes oli poja kaotanud. Tema nimi on isa, muidugi on see väga haiget saanud, kui nii armastatud beebi jätab ta äkki esimesena surma üles võtma. Võib-olla on palju neid, kellel on õnnestunud sellest olukorrast läbi saada, kuid mitte selle Briani-nimelise mehega.
Võib öelda, et Brianil on poja surma tõttu tõsine stress ja šokk. Tegelikult oli Briani seisund nii raske, et ta üritas isegi enesetappu. Tegelikult polnud tema surnud poeg ainus poeg. Ka Brianil on endiselt tütar, kes peaks saama mehe leina lohutada.
Sellegipoolest on tema perekond endiselt nii tänulik, et Brian ei kaotanud kontrolli ja jõudis sel ajal pojale järele. Tegelikult on nüüd Briani depressioon tavapäraselt taastunud. Ta ei koge enam asju, mis on tavapärasest kaugemad, nagu mitu aastat tagasi pärast poja surma.
Briani seisund paranes lõpuks läbitud raske võitluse ja erinevate taastumisastmetega. Tegelikult on ta praegu nii tervislik, et osaleb depressioonihaigete erinevates ravimeetodites. Seda tehakse tänutundena tema senise taastumise eest. Ja ta töötab ka taastamise tugitöötaja juures.
Sellest loost saab teha palju olulisi õppetunde. Depressiooni kogenud inimene on lõpuks pühendunud neile, kes kogevad sama asja. Seetõttu sama kurb kui iga elus juhtunud asi või sündmus. Sealhulgas, kui inimene, kellest kõige rohkem hoolite, lahkub, ärge kaotage meelt ja tehke kahjulikke tegevusi.Selle põhjuseks on asjaolu, et kõik peab taastama oma algupära ja ootama ainult nende järjekorda. Lisaks ei pea teie jaoks, kellel on perekond, kellel on sarnane seisund, liiga palju muretsema, sest koos pereliikmete, armastatud ja depressiooni all kannatavate inimeste tugevad jõupingutused, kavatsused ja palved võivad haigusseisundina taastuda alguses.
Tegelikult võib temast saada isegi palju parem inimene. Ja seda on tõestanud Brian ja tema tütar, kes elasid raskeid aegu läbi nii puudutava isa seisundiga. Tegelikult rääkis selle ühe inspireeriva loo printsess ise, kes oli nii õnnelik, sest tema isa oli normaliseerunud.
Näide 3:
Sool ja vesi
Ühes külas on tüdruk, kes on umbes 13 kuni 16 aastat vana. Ta on ilus laps, kes on ka tark, kuid kahjuks kaldub ta kaebama, kui probleemid tema teele tulevad. Ükskõik kui väike probleem see on, kaebab ta alati ja nuriseb.
Ühel päeval kõndis ta kooli, möödus äkki uue jalgrattaga oma kooli sõbrast. Ta vaatas oma sõpra, kes sõitis jalgrattaga, kurtes, et ta ainult kõnnib. Koju jõudes kaebas ta selle üle oma emale. "Ema, ma olen iga päev väsinud, et pean kooli kõndima, miks sa ei osta mulle uut jalgratast, et ma ei peaks nii väsinud kõndima."
Ta tunneb, et selles elus on ta ainus, kes satub alati hätta, erinevalt teistest sõpradest, kes saavad elada mugavalt ja kellel pole kunagi probleeme. Isegi kui kõik inimesed maa peal pole kunagi probleemidest vabad.
Ema hakkas poja alati kaebava suhtumisega rahutuks muutuma. Kuni ühel päeval viis lapse ema ta kööki, ta võttis soola, klaasi ja poti ning täitis seejärel klaasid ja potid veega, kuni need olid täis. Seejärel pani ta lusikatäis soola klaasi vette ja teise lusika kastrulisse. Laps hakkas mõtlema, mida tema ema teeb.
"Milleks on soolane vesi, proua?" Ema ütles ka: "proovige nüüd klaasis olevat vett juua". Laps jõi seda ja kurtis: "See maitseb väga soolaselt, proua!", Ema palus siis lapsel potis olevat vett maitsta. "See maitseb soolaselt, proua, kuid mitte nii soolane kui klaasis olev vesi," ütles laps uudishimulikul toonil. Pärast seda viis ema ta järve äärde, mis ei olnud nende majast kaugel.
"Proovige nüüd peotäis soola järve visata!". Uudishimuliku näoga viskas poiss peotäie soola järve. "Miks proua? Miks käskisite mul soola järve visata? " Ema ütles siis: "Poeg, sa oled tark laps, mis sa arvad, kuidas järvevesi maitseb pärast seda, kui viskad peotäie soola vette?" sees? " Spontaanselt vastas laps: "Muidugi, maitse ei muutu, proua, aga mul on ikkagi uudishimu, miks te seda kõike tegite?"
Ema seletas leebel toonil, et klaasi, potti ja järve sisse pandud sool oli probleemiks kõigile maailmas. Küsimus on vaid selles, kuidas me sellele probleemile reageerime. Kas me oleme nagu prillid ja potid, kui väike häda tabab, muutuvad need soolaseks? Või oleme järv, mis mõne suure probleemi küüsis ei muuda maitset vähimalgi määral.
Pärast ema selgituste kuulamist hakkab see laps mõistma, et igal inimesel siin maa peal peab olema probleem, olgu see siis suur või väike probleem, aga kui me näeme sellega graatsiliselt, siis ükskõik kui suur meid tabav probleem ei muuda meid inimesteks, kellele meeldib kaevata ja unustada ole tänulik.
See on arutelu Inspireeriva jututeksti näide - määratlus, omadused, struktuur, elemendid, reeglid ja sammud Loodan, et see ülevaade võib teile kõigile teadmisi ja teadmisi lisada, suur aitäh külastamast. 🙂 🙂 🙂
Loe ka teisi artikleid:
- 22 Jutulõikude näited
- Hindamine on
- Läbirääkimiste tekst
- Kordamine
- Diktsiooni näide
- Seletusteksti näide
- Uudiste teksti näide
- Läbirääkimisteksti näide
- Ülevaate teksti näidis
- Näituse teksti näide
- Näide ülelugemise tekstist