Sulge
Menüü

√ Õppekavaväliste õppekavade, funktsioonide, eeliste ja liikide määratlus

Õppekavaväliste õppekavade määratlus, funktsioonid, eelised ja tüübid - Sel puhul Teadmiste kohta arutleb õppekavaväliste õppekavade definitsiooni üle. Mis selles arutelus selgitab lühidalt ja selgelt õppekavaväliste õppekavade tähendust, eesmärke, ulatust, funktsioone, eeliseid ja liike. Lihtsamaks mõistmiseks ja üksikasjadeks vaadake allolevat artiklit.

Õppekavaväliste õppekavade määratlus, funktsioonid, eelised ja tüübid

Õppekavavälised tunnid on lisategevused või tegevused, mida õpilased teevad väljaspool ainetunde kas koolisiseselt või väljaspool. Õpilaste iseloomu kujundamisel vastavalt individuaalsetele annetele ja huvidele soovitakse õpilastel saada täiendavaid oskusi, taipamist ja teadmisi.

Klassiväliste asjade mõistmine ekspertide sõnul

Arusaadavamaks ja selgemaks muutmiseks võite näha mõningaid ekspertide arvamusi koolivälise tegevuse tähenduse kohta, sealhulgas:

  • Indoneesia Vabariigi rahvushariduse ministri määrus

Vastavalt Indoneesia Vabariigi rahvushariduse ministri määrusele nr. 39 2008, mis puudutab õpilaste arengut, on tunniväline õppetöö üks õpilaste arenguteid. tegevused või klassivälised tegevused, mida õpilased jälgivad ja viivad läbi nii koolis või isegi väljaspool kooli, on sellel eesmärk, et õpilased saaksid või saaksid rikastuda ja laieneda ise.

instagram viewer

  • haridus- ja kultuuriminister

Haridus- ja kultuuriministri määruses nr. 060/U/1993 ja number 080/U/1993, tegevused või koolivälised tegevused, nimelt tegevused või tegevused, mida peetakse väljaspool tunnitunde, mis on loetletud programmi struktuuris vastavalt kooli oludele ja vajadustele ning mis on spetsiaalselt välja töötatud vastavalt huvi- ja andekusteguritele õpilane.

  • Usman ja Setyowati

Usmani ja Setyowati (1993:22) järgi on tunnivälised tegevused, mida tehakse väljaspool klassitunde, olgu see siis koolis või väljaspool kooli eesmärgiga veelgi rikastada ja avardada õpilastel juba olemasolevate teadmiste ja võimete silmaringi kõikvõimalikest valdkondadest uuringud.

  • Suryosubroto

Suryosubroto (1997: 271) järgi on tunnivälised tegevused või õppetegevused, mida viiakse läbi ja rakendatakse väljaspool näost näkku klassitunde ja saab läbi viia koolikeskkonnas või väljaspool kooli, et osata või avardada arusaamu ja võimeid, mida on õpitud igasuguste silmadega õppetund.

  • Lutan

Lutani (1986:72) järgi on tunniväline õppetöö õppeprotsessi sisemine osa, mis rõhutab õpilaste vajaduste rahuldamist. Õppekavasisese ja -välise tegevuse või tegevuse vahel ei saa originaali eraldada. Isegi koolivälised tegevused või tegevused on tegevuste või tegevuste täiendavad pikendused või tõukejõud õppekavasisesed tegevused, et olla võimelised kanaliseerima nii talente kui ka liikumapanev jõud õpilaste potentsiaali arendamiseks, et jõuda tasemele maksimaalselt.

Koolivälised eesmärgid

Vaadates selgitust Indoneesia Vabariigi rahvahariduse ministri määrusest nr. 39 2008 õpilase arengu kohta on õppekavavälise tegevuse eesmärkideks:

  • Arendada õpilase potentsiaali optimaalsel ja integreeritud viisil, mis hõlmab andeid, huvisid ja loovust;
  • Õpilaste isiksuse tugevdamine, et nad suudaksid realiseerida kooli vastupidavust, on keskkond haridus, et vältida pingutusi negatiivsete mõjude ja eesmärkidega vastuolus haridus;
  • Õpilaste potentsiaali realiseerimine kõrgema potentsiaali saavutamisel vastavalt annetele ja huvidele;
  • Valmistage õpilasi ette, et neist saaksid kodanikud, kes on ülla iseloomuga, on demokraatlikud, inimõiguste austamine (HAM) iseseisva ühiskonna (kodanikuühiskonna) loomise raames ühiskond);

Kooliväline ulatus

Põhineb põhihariduse direktoraadi teabele, mis rõhutas, et õppekavavälise tegevuse ulatus peab olema põhineb tegevustel, mis võivad toetada ja toetada õppekavasiseseid programme, nimelt teadmiste ja võimete arendamist õpilaste arutluskäik. Kus saab nende mõtete ja hobide kaudu suunata oskusi, mis võivad arendada nii õppekavasiseses kui ka õppekavas sisalduvaid hoiakuid.

Klassivälises tegevuses, mille kaudu õpilased saavad arendada üht huvipakkuvat valdkonda õpilaste rühm, näiteks kunst, skautlus või sport, mida tehakse väljaspool kooliaega õppetund. Klassiväliste tegevuste läbiviimine ühe kooli ja teise kooli vahel võib olla erinev. See varieeruvus sõltub ka õpetajate, õpilaste ja kooli enda võimekusest.

Koolivälised funktsioonid

Aqipi ja Sujaki järgi on klassivälistel funktsioonidel 4 klassivälise tegevuse funktsiooni, sealhulgas:

  • Arendusfunktsioon

Klassivälisel tegevusel on funktsioon läbi tegevuse õpilaste isikliku arengu toetamise toetada potentsiaali, võimaluste arengut ja huvi suurenemist iseloomu kujundamise ja treenimise vastu juhtimine.

  • Sotsiaalne funktsioon

Sotsiaalselt on tunnivälise ülesandeks arendada antud võimeid ja vastutustunnet õpilastele sotsiaalsete väärtuste sisestamisel, sotsiaalsete kogemuste, sotsiaalsete väärtuste ja oskuste praktika laiendamisel sotsiaalne.

  • Rekreatiivne funktsioon

Klassivälise tegevuse meelelahutuslik funktsioon on muuta õpilaste arenguprotsess rõõmsaks, lõbusaks ja pingevabaks. See tegevus võib muuta elu või koolikeskkonna huvitavamaks.

  • Karjääri ettevalmistamise funktsioon

Klassivälisel tegevusel on ka teine ​​funktsioon õpilaste karjäärivalmiduse arendamine suutlikkuse tõstmisel.

Klassiväliste funktsioonide eeliste ja liikide määratlus

Koolivälised eelised

  • Et anda õpilastele koosviibimise võimalusi;
  • Et saaks või suudaks pakkuda võimalusi juurdunud või juurdunud huvide kinnistamiseks ja ka uute huvide arendamiseks;
  • Et saaks kogemuse ja vaatluse kaudu anda sotsiaalset haridust, eelkõige juhikäitumise, sõpruse, koostöö ja iseseisvuse osas;
  • Hinge ja moraali arengu soodustamiseks;
  • Koolivaimu ja mentaliteedi kujundamiseks;
  • Õpilaste vaimseks arenguks rahulolu pakkumiseks;
  • Anda õpilastele võimalused oma loomevõime sügavamaks teostamiseks;
  • Õpilaste vaimse ja hingejõu tugevdamiseks;
  • Õpilaste suhtluse laiendamiseks.

Klassiväline tüüp

Kooliväliseid tunde on mitut tüüpi, sealhulgas:

  • Klassiväline valikul põhinev

Valikõppekava on õppekavaväline valikprogramm, mida õpilased saavad järgida vastavalt oma annetele ja huvidele.

  • Kooliväline rakendusaeg

Rutiinne klassiväline õppetöö on pidevalt läbiviidav tegevus, näiteks jalgpallitreening, võrkpallitreening või muu.

Perioodilised tunnivälised tunnid, nimelt kõik teatud aegadel toimuvad tegevused, nagu telkimine, spordivõistlused, murdmaasuusatamine või muu.

  • Klassiväline tegevuste tüübi alusel

Krida: lipuheiskamise väed (Paskibra), õpilaste juhtkonna põhikoolitus, skautlus, noorte Punane Rist (PMR) jne.

Teaduslik töö: KIR (noorte teadustegevus), uurimistöö, teadusliku meisterlikkuse tegevused, samuti akadeemilised ja muud võimed.

Talendikoolitus või sport ja saavutused: kunst ja kultuur, teater, sporditalendi arendamine, loodusearmastus, religioon, ajakirjandus ja nii edasi.

Seega selgitus umbes Õppekavaväliste õppekavade määratlus, funktsioonid, eelised ja tüübid, loodetavasti võib see olla kasulik ja täiendada teie teadmisi.

Sisuloend

Soovitus:

  • Taust: definitsioon, tüübifunktsioonid ja näited Taust: määratlus, funktsioonide tüübid ja näited – selles arutelus selgitame tausta. Mis hõlmab mõistmist, funktsiooni, erinevat tausta koos täieliku ja hõlpsasti mõistetava aruteluga. Taust…
  • Haridusjuhtimine: ekspertide mõistmine, eesmärgid,… Haridusjuhtimine: ekspertide mõistmine, eesmärk, funktsioonid ja ulatus – mis on haridusjuhtimine? Sel korral arutleb SeputihKnowledge.co.id haridusjuhtimise tähenduse ja muude elementide üle kattis seda. Lase…
  • √ Enesehinnangu, aspektide, allikate, komponentide, tegurite ja… Enesehinnangu mõistmine, aspektid, allikad, komponendid, tegurid ja kuidas seda kasvatada – selles arutelus räägime enesehinnangust. Mis hõlmab enesehinnangu mõistet, enesehinnangu olulisust, aspekte ja...
  • Kooli puudumise kiri: vorm ja näited Kooli puudumise kiri: vorm ja näited – kuidas kirjutada head ja korrektset koolist puudumise kirja? Sel korral käsitleb Seputarknowledge.co.id teemasid Letters Not...
  • √ Viie meele, tüübi, liigi ja funktsiooni määratlus Viie meele, tüübi, liigi ja funktsioonide määratlus – sel korral arutleb Around Knowledge viie meele tähenduse üle. Mis selles arutelus selgitab viie meele, tüübi,…
  • Monoloog: määratlus, ajalugu, omadused, tüübid ja ... Monoloog: määratlus, ajalugu, omadused, tüübid ja näited – mis on monoloog? Sõna monoloog on rohkem pühendatud kunstilisele tegevusele, eriti näitlemisele ja teatrile. Vaatame järgmist arutelu...
  • √ Õpetajate pädevus haridusmaailmas (arutelu… Õpetaja pädevus haridusmaailmas (täielik arutelu) – Haridus peab olema kõigil. Kõik peavad saama sama hariduse. Allpool on näha, kuidas õpetaja pädevus...
  • Ühinenud Rahvaste Organisatsiooni (ÜRO) ajalugu, põhimõtted ja… Ühinenud Rahvaste Organisatsiooni (ÜRO) ajalugu, põhimõtted ja eesmärk – sellel kohtumisel me seda teeme arutada artikleid ÜRO ajaloost ja põhimõtetest ning ka eesmärk. Muidugi kuuleme sageli...
  • √ juhendamisnõustamisteenused koolides (arutelu… Juhendamisnõustamisteenused koolides (täielik arutelu) – üldiselt tehakse koolides sageli õppetegevust. Kool pakub aga õpilastele ka nõustamisteenust. Seal…
  • Kaugushüpe: määratlus, ajalugu, tehnika, stiil ja… Kaugushüpe: määratlus, ajalugu, tehnika, stiil ja reeglid – mida nimetatakse kaugushüppeks ?Seputarknowledge.co.id arutab sel korral, mis on kaugushüpe ja muud sellest. Lase…
  • √ 15 pädevuse määratlust vastavalt ekspertidele, tüüpidele, eelistele… 15 Pädevuste määratlus ekspertide, liikide ja täielike eeliste järgi – sel korral arutame pädevust. Arutelu hõlmab tähendust, tüüpe, eeliseid, mida selgitatakse täielikult.
  • √ Koordineerimise määratlus, tingimused, eesmärgid, eelised, tüübid,… Koordineerimise määratlus, tingimused, eesmärk, eelised, tüübid, ulatus, põhimõtted, mõju – selles arutelus selgitame koordineerimist. Mis sisaldab määratlust, termineid, eesmärke, eeliseid, tüüpe, ulatust, põhimõtteid, mõjusid...
  • Põhiseadus on: määratlus, funktsioon, eesmärk, tüüp, ruum ... Põhiseadus on: määratlus, funktsioon, eesmärk, tüüp, ulatus ja ajalugu – mida mõeldakse põhiseaduse all? Sel korral arutleb Seputarknowledge.co.id, mis on põhiseadus ja mis seda ümbritseb.…
  • Taust on: määratlus, sisu, kuidas luua ja… Taust on: määratlus, sisu, valmistamisviis ja näited – mida selle all mõeldakse tausta?, Sel korral Seputarknowledge.co.id arutab seda ja muidugi muid asju Milline…
  • 74 Hariduse mõiste ekspertide hinnangul 74 Hariduse määratlus ekspertide hinnangul – Inimesed on haritud maailma sündimisest saati kuni kooli minekuni. Sõna haridus pole meie kõrvadele enam võõras, sest kõik...
  • Eessõna: Definitsioon, struktuur ja näited Eessõna: Definitsioon, struktuur ja näited – kuidas kirjutada head eessõna ?Sel korral arutleb Around the Knowledge.co.id, mis on eessõna ja muud asjad sellest. Vaatame…
  • 24 Arusaam õppimisest ekspertide sõnul (arutage täielikult) 24 Arusaam õppimisest ekspertide hinnangul (täielik arutelu) – Haridusmaailmas teame või kuuleme sageli mõistet "õppimine". Õppimine ei kehti ainult koolis, vaid väljaspool koolikeskkonda on õppimine ka...
  • Keelemängude määratlus ja eelised… Keelemängude määratlus ja eelised õppeprotsessis – praeguses õppeprotsessis on neid palju Pedagoogid, kes kasutavad õpilaste entusiasmi äratamiseks erinevaid meediume, on isegi kohustatud seda kasutama tööriist…
  • Äriüksus: määratlus, vorm, tüüp ja võrdlus Majandusüksus: määratlus, vorm, tüüp ja võrdlus – mida tähendab äriüksus? Seekord arutleb know.co.id äriüksuse ja seda ümbritsevate asjade üle. Vaatame koos…
  • Kirjaoskus on: määratlus, eesmärk, tüübid, eelised ja… Kirjaoskus on: definitsioon, eesmärk, tüübid, eelised ja näited – sel korral arutab Around Knowledge kirjaoskust. Mis selles arutelus selgitab kirjaoskuse tähendust, eesmärke, kirjaoskust vastavalt…
  • Loomemajandus: definitsioon, omadused, tüübid ja sektorid Loomemajandus: määratlus, omadused, tüübid ja sektorid – selles arutelus selgitame loomemajandust. Mis sisaldab loomemajanduse definitsiooni, tunnuseid, liike ja sektoreid koos tervikliku aruteluga...
  • RPP uurimise, väljatöötamise ja kinnitamise arendamine… RPP uurimise, väljatöötamise ja täieliku kinnitamise väljatöötamine – õppe rakendamine on õppe rakendusplaani (RPP) rakendamine. Vahel on mõni õpetaja, kes on endiselt segaduses EEK tunniplaani rakendamisest õppeprotsessis.
  • Asjatundlikkuse, teadmiste ja talendi määratlus Oskuste, teadmiste ja annete määratlus – kohtume taas teadmiste ümber, seekord arutame oskuste, teadmiste ja annete üle. Muidugi kuuleme sageli sõnu asjatundlikkus, teadmised ja...
  • 33 Organisatsiooni määratlus ekspertide hinnangul (arutelu… 33 Organisatsiooni määratlus ekspertide hinnangul (täielik arutelu) – selles arutelus arutatakse konteiner, milles on mitu inimest, et viia läbi tegevusi vastavalt seni olnud eesmärkidele määratud.…
  • Koolikirjaoskuse liikumine: määratlus, eesmärk, komponendid,… Koolikirjaoskuse liikumine: määratlus, eesmärk, komponendid, põhimõtted, etapid ja näited – mida liikumise all mõeldakse Koolikirjaoskus? Sel korral arutleb Around the Knowledge.co.id, mis on koolioskus ja mis see on Milline…
  • Huvid on: mõistmine ekspertide järgi, tegurid ja… Huvid on järgmised: Definitsioonid vastavalt ekspertidele, tegurid ja näited – sel korral arutleb Around Knowledge teemal Huvi. Mis selles arutelus selgitab huvide, omaduste ja…
  • Õppemeetodite määratlus: omadused, eesmärk, tüübid ja… Õppemeetodite määratlus: omadused, eesmärk, tüübid ja arutelu – mida meetodi all mõeldakse Õppimine?, Sel korral arutab Seputarknowledge.co.id seda ja loomulikult ka muid asju Samuti…
  • Uudiste tekst: definitsioon, omadused, elemendid, struktuur, terminid,… Uudistekst: definitsioon, tunnused, elemendid, struktuur, terminid, keelereeglid, kirjutamisjuhised ja näited – mida uudisteksti all mõeldakse? Sel korral arutleb Seputarknowledge.co.id teemal...
  • Motiveerivad novellid: määratlus, kirjutamisnipid ja näited Motiveerivad novellid: määratlus, kirjutamisnõuanded ja näited – mis on motiveeriv novell? Sel korral arutleb Seputarknowledge.co.id, kas see on Sõpruse novell ja muud asjad sellest. Vaatame…
  • Eetiline poliitika: eesmärk, taust, sisu ja… Eetiline poliitika: eesmärk, taust, sisu ja kõrvalekalded – selles arutelus selgitab Around Knowledge eetilist poliitikat. Eetiline poliitika või vastastikkuse poliitika on valitsuse mõte, et...