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Cómo distinguir complementario y adverbio en oraciones indonesias - En idioma Indonesia, la oración es la unidad más pequeña del lenguaje para expresar buenos pensamientos en forma de oral o escrito. Y en una oración perfecta consta de varios elementos, a saber, sujeto, predicado, objeto, complemento y descripción. Cada uno de estos elementos tiene sus propias características. El sujeto y el predicado son los más importantes en una oración. El sujeto es el hacedor del predicado. Mientras que el predicado es el verbo y el objeto es aquello a lo que está sujeto el verbo. Los elementos de sujeto y predicado son dos elementos que deben existir para ser reconocidos como una oración.

Los elementos complementarios y los adverbios son elementos funcionales en una oración. En realidad, estos dos elementos son casi iguales porque pueden ser sustantivos o frases nominales, completar el elemento predicado y se encuentran detrás del verbo. Aunque tengan algunas similitudes, no significa que los elementos complementarios y la información sean el mismo elemento. Los dos todavía tienen sus diferencias. Para distinguir entre complemento y adverbio, se puede notar a partir de las características de los dos elementos. La siguiente es una descripción de las características y descripciones complementarias.

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Complementario

El complemento a menudo también se conoce como complemento. Este elemento de oración sirve para completar otros elementos de oración como sujeto, predicado y mototaxi. Las siguientes son las características del complemento:

1. El complemento no se puede cambiar a tema

Un objeto puede convertirse en sujeto si oración que contiene el objeto se convierte en una oración pasiva. A diferencia del objeto, el complemento no se puede convertir en sujeto en la voz pasiva. Considere el siguiente ejemplo:

  • Mi madre le hizo papilla de pollo a mi hermana cuando estaba enferma.

En la oración anterior, hay dos grupos: palabra que puede actuar como complemento, a saber, "hermana" y "avena de pollo". Para comprobar qué palabras actúan como complementos, debemos examinar cada una de estas palabras cambiándolas como sujeto.

  • Cuando estaba enferma, mi hermana hacía gachas de pollo con mi madre.
  • Cuando estaba enfermo, su madre hacía gachas de pollo.

Basado en estas dos oraciones, la primera oración es la oración apropiada. A diferencia de la segunda oración, que es una oración apropiada, no hay un significado extraño. Por lo que se puede concluir que la "papilla de pollo" actúa como complemento y la "hermana" actúa como objeto.

2. Los elementos complementarios pueden ser sustantivos, frases o cláusulas.

Los elementos complementarios de una oración pueden ser sustantivos, frases o cláusulas. Considere el siguiente ejemplo:

  • Mi padre le compró a mi hermana una bicicleta nueva.

En la oración anterior hay dos sustantivos, a saber, hermano y bicicleta nueva. Para determinar qué sustantivo es un complemento, se debe determinar qué sustantivo funciona como sujeto cuando la oración se convierte en una oración pasiva. Los sustantivos que pueden ser sujetos en oraciones pasivas se clasifican como objetos y los sustantivos que no pueden ser sujetos en oraciones pasivas se clasifican como complementos. Note las siguientes oraciones:

  • Sustantivo "hermana": el hermano le compró una bicicleta nueva al padre
  • Sustantivo "bicicleta nueva": mi hermana compró una bicicleta nueva.

Con base en las dos oraciones anteriores, se puede ver que el sustantivo “bicicleta nueva” no puede actuar como sujeto en una oración pasiva. Por tanto, se puede concluir que el sustantivo “bicicleta nueva” es complementario. Los ejemplos de oraciones que utilizan complementos en forma de frases y cláusulas son los siguientes:

  • Los guerreros iban armados bambú afilado. (la frase "bambú puntiagudo" se posiciona como complemento)
  • Papá piensa que todos sus hijos tienen que trabajar duro. (la cláusula "que todos sus hijos deben trabajar duro" es complementaria)

3. Su posición detrás del predicado

En una oración, la ubicación del complemento puede ser diferente. Los complementos se pueden ubicar directamente detrás del predicado o detrás del objeto (si hay un elemento de objeto después del predicado). Ejemplo:

  • Sra. Rahmiventatofu ketupat.

S P Pel

  • Señor AnwarDerramandosudor.

S P Pel

  • GobiernodarGente pobreasistencia directa en efectivo.

S P O Pel

  • TinaenseñarAntoArábica.

S P O Pel

Los dos primeros ejemplos muestran que el complemento está ubicado inmediatamente detrás del predicado, mientras que los dos ejemplos siguientes muestran que el complemento está ubicado detrás del predicado pero después del objeto.

Información

El adverbio es un elemento de una oración que sirve para explicar toda la parte de la oración. La existencia de una explicación en una oración explicará cómo, cuándo y dónde ocurren los eventos en la oración. Una información se puede ubicar en cualquier lugar. Las características de la información son:

1. Tipos de informacion

Las descripciones en una oración pueden ser:

Tipo Descripción Ejemplo
El lugar en casa, en la escuela, en la oficina
Hora esta mañana, anoche, cuando lluvia
Herramienta usando un cuchillo, con un tractor
Camino casualmente, con entusiasmo
Destino ser consciente, ser rápido
Partícipe en familia, acompañado de amigos
Condiciones mientras él venga
posesivo Incluso si duele, incluso si es demasiado tarde

Ejemplos de oraciones que contienen adverbios son:

  • Mamá comprando para las necesidades del hogar en el mercado.
  • Esta mañana Reno decide ir de casa.
  • Ratna se cortó las correas de las piernas usando un cuchillo.
  • El gobierno responde al tema de la traición por casualidad.
  • Tiwi decide unirse a la recreación siempre y cuando la madre participe.

2. Explicación en una oración.

A diferencia del complemento que no aporta mucha claridad a la oración, el adverbio actúa como explicación. Con la existencia de una oración, una oración se vuelve más significativa. Los adverbios harán que la oración sea más significativa. Ejemplo:

  • Padreenviarmamácarta de disculpas.
  • S P O Pel
  • Hace dos díasPadreenviarmamáletra disculpa.
  • K-time S P O Pel

La segunda oración está organizada en el patrón K-S-P-O-Pel. En concreto, el tipo de adverbio utilizado es un adverbio de tiempo. En contraste con la primera oración con la disposición del patrón S-P-O-Pel, información lo que está en la segunda oración (que contiene elementos de adverbio) se vuelve más completo. La segunda oración no solo informa que el padre envió una carta a la madre, sino que también informa cuándo se envió la carta.

3. La ubicación se puede mover

El elemento de descripción no está restringido en cuanto a su diseño. Los adverbios se pueden colocar al principio o al final de la oración. La colocación de adverbios en una ubicación diferente no cambiará el significado de la oración. Considere el siguiente ejemplo:

  • A pesar del dolormamásigue cocinandopara nosotros.
  • K S P Pel
  • Sr. Camatdirigirsocializaciónen el pasillo pueblo.
  • S P O K
  • Bebétengo que beberla leche maternadurante dos años.
  • S P O K

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Esta es una explicación de cómo distinguir complementos y adverbios en oraciones. idioma Indonesia. Es de esperar que la descripción de este artículo pueda ser útil para el proceso de aprendizaje de todos los lectores. Gracias.

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