Ejemplos de guiones de teatro para niños en edad escolar en indonesio

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Para averiguar cómo se ve el guión de muestra, el siguiente es un ejemplo de un guión de drama infantil en indonesio.

Ejemplos de guiones dramáticos para niños en edad escolar en Idioma Indonesia

Título: Nuevo amigo de la escuela

Tema: Colegio

Caracteres: Nadya, Elvira, Sra. Novi

Sinopsis:

Nadya es una estudiante transferida de otra escuela secundaria que se muda a SMAN 77. Nadya se mudó de su antigua escuela porque no se sentía cómoda con el comportamiento de los estudiantes de su antigua escuela. Nadya realmente quiere 

educación en casa curso. Sin embargo, sus padres no lo permitieron, porque los padres de Nadya querían que Nadya pudiera ir a la escuela mientras socializaba con el entorno que la rodeaba. Nadya finalmente decidió seguir los deseos de sus padres. Debido al trauma, Nadya se convierte en una estudiante cerrada en su nueva escuela. Sin embargo, la presencia de Elvira y la Sra. Novi, quien es su maestra, ha cambiado a Nadya.

Diálogo:

Un día en la clase XI IPS SMAN 77, la Sra. Novi, quien es la maestra de aula de clase XI IPS presenta a sus estudiantes a una nueva estudiante llamada Nadya.

Sra. Novi: “Niños, hoy les presentaré a un nuevo estudiante transferido de otra escuela secundaria. Vamos, Nadya, preséntate a tus nuevos amigos ".

Nadya (en un tono plano): “Hola a todos, mi nombre es Nadya. Me transferí de otra escuela secundaria. gracias."

(los otros estudiantes no reaccionaron, aparte de mirar a Nadya con asombro, quien se presentó en un tono de voz plano)

Sra. Novi: “Gracias, Nadya. De acuerdo, a partir de hoy, Nadya será parte de nuestra clase. Te ruego que trates bien a Nadya. ¿Entender?"

Estudiantes: "Sí, maestro".

Señorita Novi: " Bien, Nadya, vamos, por favor siéntate. Te sientas junto a Elvira, a la derecha (señalando el asiento de Elvira que está a la derecha de la Sra. Novi) "

Nadya: "Sí, señora".

(Nadya se sentó en el banco al que se refería Bu Novi)

Elvira: "Hola, Nadya, mi nombre es Elvira".

Nadya: "Sí, lo sé. Kan La Sra. Novi ya dijo. ”(Hablando al corazón: Oh, este chico es muy amigable. Al final, me intimidará y chismeará sobre mí como otros estudiantes de mi antigua escuela.)

Elvira: Eh, ¿por qué esta chica? Invitado a conocer incluso la respuesta cortante.

Nadya, Elvira y los otros estudiantes luego estudiaron como de costumbre. En pocas palabras, sonó el timbre. Eso significa que la lección ha terminado y los estudiantes pueden regresar a sus respectivos hogares. Cuando sonó el timbre de la puerta, Elvira invitó a Nadya a ir a casa juntas.

Elvira: “Nad, ¿dónde está tu casa? Vámonos juntos a casa, ¿de acuerdo?

Nadya: "Tú no no sé dónde está mi casa. Además, puedo irme a casa solo ".

Nadya luego se apresuró a alejarse de la presencia de Elvira.

Elvira: Uf, ese chico apesta. ¿Le di una bofetada para que no fuera así para mí? ¡Oh no importa! ¡Al final, habrá problemas! Prefiero simplemente decirle su comportamiento a la Sra. Novi, al mismo tiempo que le pregunto sobre su comportamiento. Solo una vez la Sra. Novi supo por los padres de Nadya sobre el comportamiento de su hijo.

Luego, Novi se apresuró a ir a la sala de profesores para buscar a la Sra. Novi.

En la habitación del profesor

Elvira: "Assalamualaikum".

Sra. Novi: "Waalaikumsalam. Oye, Elvira. ¿Qué estás haciendo aquí?"

Elvira: “Eh, mamá, resulta que estás aquí. Es como esta señora, quiero historia sobre el trato que me dio Nadya ".

Sra. Novi: "Bueno, ¿qué te hizo Nadya que te hizo quejarse con mamá?"

Elvira también le contó todo el tratamiento de Nadya a la Sra. Novi.

Sra. Novi: “Oh, eso es todo. Por cierto, antes de presentar a Nadya a la clase, mamá tuvo la oportunidad de charlar un rato con sus padres. palabra Los padres de Nadya se mudaron aquí porque en su escuela anterior a menudo fue maltratada por sus amigos. Por lo tanto, quedó cerrado y traumatizado por el incidente. Al principio, Nadya queríahimeschooling-son sus padres. Sin embargo, sus padres no querían porque querían que Nadya tuviera amigos y pudiera mezclarse con el entorno que la rodeaba. Entonces, mi consejo es que no te enojes ni odies a Nadya. Pero en cambio, tienes que hacer que Nadya se sienta cómoda en nuestra escuela. ¿OK?"

Elvira: "Está bien, mamá".

Al día siguiente en clase en el recreo.

Elvira: “Nad, quiero hablarte de algo. bola derecho?”

Nadya: "¿De qué quieres hablar?"

Elvira: “Nad, lo siento si soy presuntuosa. Nad, aprendí de la Sra. Novi sobre la razón por la que te mudaste a esta escuela. Sé que lo que pasaste en la escuela te hizo ser cauteloso y reacio a pasar el rato conmigo y con los demás. Pero Nad, los estudiantes aquí no son los mismos que en tu antigua escuela. Si Dios quiere, yo y otros amigos no haremos lo que hicieron los estudiantes de tu antigua escuela. Se que tal vez tu no estará abierto para nosotros. Pero, si tiene algo, si Dios quiere, lo ayudaremos lo mejor que podamos ".

Nadya: “Vir, lo siento si no he podido abrirme contigo y los demás. Todavía estoy traumatizado por lo que experimenté en mi antigua escuela. Me temo que si ustedes solo son buenos al principio conmigo, entonces solo ...matón yo y chisme Estoy atras. Tal vez necesite más tiempo para poder abrirme y confiar en ti ".

Elvira: "Sí, está bien Nad, tómatelo con calma ".

Y Elvira abrazó a Nadya. Desde entonces, Nadya ha comenzado a abrirse a Elvira y otros amigos.

Este es un ejemplo de un script drama escolares en el idioma Indonesia. Si el lector quiere conocer varios tipos de drama, el lector puede abrir el artículo. tipos de drama y también tipos de drama basados ​​en la forma de puesta en escena. Con suerte, útil para todos los lectores.