Diferencias entre tiempo y clima

Elementos meteorológicos y climáticos: definición, proceso, clasificación, cambio, impacto y diferencias – Para esta discusión revisaremos sobre Tiempo y clima que en este caso incluye elementos, definiciones, procesos, clasificaciones, cambios, impactos y diferencias, para entender y comprender mejor ver la reseña a continuación.

Entendiendo el clima

El clima es la condición del aire en un momento y en un lugar/área estrecha. Por ejemplo: el clima es soleado, muchas nubes, viento fuerte, caluroso o fresco. El tiempo está formado por todos los fenómenos que ocurren en la atmósfera de la Tierra o de otro planeta. El clima suele ser una actividad de este fenómeno dentro de varios días. El tiempo promedia durante un período de tiempo más largo como clima. Los climatólogos investigan más a fondo este aspecto del tiempo en busca de signos de cambio climático.

El tiempo y el clima se expresan en términos de los elementos físicos de la atmósfera, que en adelante se denominarán elementos meteorológicos o elementos clima que consiste en la recepción de radiación solar (densidad de flujo en una superficie plana en la superficie terrestre) duración de la radiación solar temperatura del aire humedad del aire presión del aire velocidad y dirección del viento nubosidad, precipitación (rocío, lluvia, nieve) evaporación/evapotranspiración.

El valor de los elementos climáticos momento a momento durante 24 horas en un lugar mostrará un patrón cíclico llamado cambios climáticos diurnos (00:00 a 24:00). Los valores de cada elemento meteorológico se pueden promediar y producir el tiempo en esa fecha.

El tiempo se registra continuamente en determinadas horas de observación de forma regular, lo que produce una serie de datos meteorológicos que luego pueden procesarse estadísticamente y convertirse en datos climáticos.

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Los datos meteorológicos consisten en datos interrumpidos porque regresan fácilmente a cero (0) y datos continuos porque no caen fácilmente a cero. Los datos sobre elementos meteorológicos que son discontinuos incluyen la recepción de radiación solar y la duración de la exposición, las precipitaciones (lluvia, rocío y nieve) y la evaporación.

La presentación y el análisis se realizan en forma de valores acumulados, mientras que la presentación gráfica se realiza en forma de curva de histograma. Los datos meteorológicos continuos incluyen: temperatura, humedad, presión del aire y velocidad del viento. El análisis y la presentación se realizan en forma de números promedio o números instantáneos, mientras que los gráficos se presentan en forma de líneas/curvas.

Proceso de ocurrencia del clima

El tiempo y el clima son dos condiciones que son casi iguales pero que tienen significados diferentes, especialmente a lo largo del tiempo. El clima es una forma inicial que está relacionada con la interpretación y comprensión de las condiciones físicas instantáneas del aire en un lugar y en un momento, mientras que el clima es condiciones avanzadas y es una colección de condiciones climáticas que luego se compilan y calculan en forma de condiciones climáticas promedio durante un cierto período de tiempo (Winarso, 2003).

Según Rafi'i (1995) La ciencia del tiempo o meteorología es la ciencia que estudia los fenómenos meteorológicos dentro de un período de tiempo y espacio limitado, mientras que la ciencia del clima o climatología es Ciencia que también estudia los fenómenos meteorológicos, pero estas características y síntomas tienen características generales durante un amplio período de tiempo y en grandes áreas de la atmósfera de la superficie terrestre.

Trewartha y Horn (1995) dijo que el clima es un concepto abstracto, donde el clima es una combinación de condiciones climáticas diarias y elementos atmosféricos en un área determinada durante un período de tiempo determinado largo. El clima no es simplemente un tiempo promedio, porque ningún concepto de clima es adecuado sin una apreciación de los cambios climáticos diarios y cambios climáticos estacionales, así como una sucesión de episodios climáticos causados ​​por perturbaciones atmosféricas que siempre están cambiando, incluso en estudio En cuanto al clima, se hace hincapié en los valores medios, pero también tienen significado las desviaciones, variaciones y condiciones o valores extremos. importante.

El proceso del tiempo y el clima es una combinación de las mismas variables atmosféricas llamadas elementos climáticos. Estos elementos climáticos consisten en la radiación solar, la temperatura del aire, la humedad del aire, las nubes, las precipitaciones, la evaporación, la presión del aire y el viento. Estos elementos difieren de vez en cuando y de lugar a lugar debido a la existencia de controladores climáticos (Anón,? ).

Según Lakitan (2002), el control climático o los factores dominantes que determinan las diferencias climáticas entre una región y otra son (1) la posición relativa. a la órbita del sol (posición latitudinal), (2) la presencia de océanos o superficies de agua, (3) los patrones de dirección del viento, (4) la apariencia de la superficie terrestre de la Tierra y (5) la densidad y el tipo. vegetación.

El tiempo y el clima surgen después de que ocurren complejos procesos físicos y dinámicos en la atmósfera terrestre. La complejidad de los procesos físicos y dinámicos en la atmósfera terrestre comienza con la rotación del planeta Tierra alrededor del Sol y la rotación de la Tierra sobre su eje. El movimiento del planeta Tierra provoca que la cantidad de energía solar que recibe la Tierra sea desigual, por lo que naturalmente existe un esfuerzo por igualar la energía. que tiene la forma de un sistema de circulación de aire, además la energía que emite el sol también varía o fluctúa de vez en cuando (Winarso, 2003).

La combinación de estos procesos con elementos climáticos y factores de control climático ofrece Nos remitimos al hecho de que el tiempo y las condiciones climáticas varían en términos de cantidad, intensidad y su distribución. La explotación del medio ambiente provoca cambios ambientales y un aumento de la población de la tierra. que está directamente relacionado con la adición de gases de efecto invernadero globales aumentará las variaciones el. Situaciones como ésta aceleran el cambio climático, lo que provoca desviaciones climáticas de las condiciones normales.

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Según Winarso (2003), basándose en estudios y seguimientos en el campo del clima, el ciclo meteorológico y climático más largo es de 30 años y El período más corto es de 10 años, cuando esta condición puede indicar condiciones estándar que generalmente son útiles para determinar las condiciones climáticas. por década. Las desviaciones climáticas pueden ocurrir, están ocurriendo o ya se han producido si miramos más allá de las condiciones meteorológicas y climáticas actuales.

Elementos meteorológicos y climáticos

Los siguientes son varios elementos del tiempo y el clima, que consisten en:

1. Temperatura del aire

La temperatura del aire se mide con un termómetro; el papel que contiene el registro de temperatura se llama termograma. Existen varios tipos de termómetros que se pueden utilizar para medir la temperatura del aire, a saber, termómetros de mercurio, de máxima, de mínima, de máxima y de mínima. Tipos de seis termómetros belani, binetal, bourdan y de resistencia; a continuación se muestra un termómetro de máxima-mínima del tipo seis belani.

Las mediciones de la temperatura del aire se realizan de forma continua durante 24 horas para obtener la temperatura media diaria. Se utiliza para determinar la temperatura mensual, la temperatura mensual promedio se utiliza para determinar la temperatura anual y se toma la temperatura media mensual de un año y la temperatura media anual de varios año.

1. Presión del aire

Es aire que tiene masa para poder presionar sobre la superficie terrestre. Una herramienta para medir la presión del aire se llama barómetro. El barómetro fue descubierto por Torricelli en 1644, resultado del descubrimiento de otro dispositivo de medición de la presión del aire, el barómetro. Anaroid, este barómetro es fácil de llevar a otros lugares y también se puede utilizar para medir la altura de lugares sobre la superficie del agua. mar. Las líneas en un mapa que conectan lugares que tienen la misma presión de aire se llaman isobaras.

1. Viento

Es el flujo de aire de un lugar a otro. El viento puede ocurrir si hay factores que hacen que el viento tenga dirección y velocidad. Normalmente, para determinar la dirección del viento se utilizan banderas y bolsas de viento. La dirección de la bandera de viento siempre apunta en la dirección en la que viene el viento, la velocidad del viento se mide con un anemómetro y el registro resultante se llama anemoram. La unidad de velocidad del viento es km por hora o nudos (1 nudo = 1,854 por hora).

1. Humedad

Hay 2 tipos, a saber, humedad absoluta y humedad relativa. La humedad absoluta es la cantidad de vapor de agua contenida en 1 metro cúbico de aire. Si bien la humedad relativa es la relación entre la cantidad de agua en el aire y el volumen y la temperatura, una herramienta para medir la humedad relativa se llama higrómetro.

Fórmula para calcular la humedad relativa:

1. Lluvia

Es la cantidad de agua de lluvia que cae a la superficie del suelo, la cantidad de lluvia se mide con un instrumento medidor de precipitaciones (fluviómetro) llamado ombiómetro. Este ombiómetro se instala en un lugar que no esté protegido por árboles o edificios. Hay varios lugares en la superficie de la tierra que tienen la misma precipitación, lugares que tienen la misma frecuencia de lluvia representados en un mapa en forma de líneas en un mapa que conectan lugares que tienen la misma precipitación se llaman isoyeta.

1. Nube

Es una colección de gotas de agua o cristales de hielo que se producen debido a la condensación del vapor de agua en la atmósfera, se forman nubes. Debido a que el aire que contiene vapor de agua se eleva de modo que la temperatura cae por debajo del punto de rocío, estas nubes pueden ser objetos sólidos o gas.

A grandes rasgos las nubes tienen tres formas, a saber:

• Los cirros o nubes de plumas son nubes delgadas como fibras o plumas. Muy alto y suele estar formado por cristales de agua.
• Las nubes estratos o nubes en capas son nubes planas, casi informes, generalmente de color gris y cubren una gran superficie del cielo.
• Los cúmulos o nubes grumosas son nubes espesas con movimiento vertical. En la parte superior es semicircular (cúpula) o como una col y en la parte inferior es plana.

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Entendiendo el clima

El clima es la condición meteorológica promedio en un área relativamente grande y durante un tiempo relativamente largo. (décadas), la ciencia que lo estudia es la meteorología y la ciencia que estudia el clima es climatología.

Es necesario estudiar el clima y convertirlo en ciencia para que los humanos puedan adaptarse al entorno natural. Por ejemplo, la gente de latitudes altas usa ropa gruesa y come alimentos que contienen mucha grasa. Por el contrario, la gente de latitudes bajas usa ropa fina y absorbe fácilmente el sudor. Hacen casas con muchas ventanas para que la circulación del aire fluya suavemente y así poder reducir la temperatura del aire caliente.

En la Tierra, no hay dos lugares que tengan exactamente las mismas características meteorológicas y climáticas. Ambos sólo tienen similitudes climáticas, por lo que pueden agruparse en zonas climáticas principales.

Clasificación climática

A continuación se presentan varias clasificaciones climáticas, que constan de:

El clima de una zona está determinado por cinco factores principales: la latitud, los vientos principales, la masa terrestre o continente, las corrientes oceánicas y la topografía. Según estos factores, los climatólogos clasifican el clima de la Tierra en varios tipos, incluidos los siguientes.

1. Clima solar

La clasificación climática del Sol se basa en el factor de latitud. Las diferencias de latitud en la superficie de la Tierra afectan la cantidad de energía solar que encuentra. Esta situación hace que la temperatura del aire en las regiones de latitudes bajas (el ecuador) sea más alta que en las regiones de latitudes altas (los polos).

2. El clima según Koppen

En 1900, Wladimir Koppen, un climatólogo alemán, clasificó el clima mundial en cinco grupos. La clasificación climática se basa en las precipitaciones y la temperatura del aire. Aparte de eso, también considera la vegetación y la distribución de los tipos de suelo. El sistema de clasificación se organiza mediante letras mayúsculas y minúsculas. Cada grupo utiliza un único símbolo en mayúscula. Mientras tanto, el subgrupo utiliza dos letras, es decir, una combinación de letras mayúsculas y minúsculas. Clasificación climática según Koppen, es decir, los cinco grupos climáticos tipos A, B, C, D y E.

• Clima Tipo A (Clima Tropical Lluvioso)

Las áreas climáticas de tipo A tienen altas precipitaciones, alta evaporación (promedio de 70 cm3/año) y temperaturas promedio mensuales del aire superiores a 18° C. La precipitación anual es más que la evaporación anual, no hay invierno. Las áreas climáticas tipo A se agrupan en tres de la siguiente manera.

• El clima tipo Af tiene temperaturas cálidas y abundantes precipitaciones durante todo el año. En zonas con climas tipo A hay muchas selvas tropicales, ejemplos: Sumatra, Kalimantan y Papúa. Las regiones climáticas tipo Af tienen las siguientes características:

1. el bosque es muy denso y heterogéneo (variedad de plantas);
2. hay muchas plantas trepadoras; así como
3. existen tipos de plantas como helechos, palmeras y.
   • El clima tipo Am tiene temperaturas cálidas, una estación lluviosa y una estación seca con límites claros entre las estaciones lluviosa y seca. Las áreas con climas tipo Am incluyen Java Occidental, Java Central, Sulawesi del Sur y el sur de Papua. Las áreas climáticas tipo Am tienen las siguientes características:
4. las precipitaciones dependen de la temporada;
5. tipo de planta baja y homogénea; así como
6. Bosque homogéneo que muda sus hojas cuando.
   • El clima de tipo Aw tiene temperaturas de aire caliente, una temporada de lluvias y una estación seca más larga en comparación con el clima de tipo Aw. Aw se encuentra en Java Oriental, Madura, Nusa Tenggara Occidental, Nusa Tenggara Oriental, Sulawesi del Sur, las Islas Aru y partes de Papúa. sur. Las zonas climáticas tipo Aw tienen las siguientes características:
7. bosque en forma de sabana (sabana);
8. tipos de plantas de pastizales y arbustos; Y
9. el árbol es de varios tipos

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• Clima Tipo B (Clima Seco)

Las características del clima tipo B son una alta evaporación con escasas precipitaciones (promedio 25,5 mm/año) de modo que durante todo el año la evaporación es mayor que las precipitaciones. No hay excedente de agua. En zonas con climas tipo B no existen ríos permanentes. Las zonas climáticas de tipo B se dividen en tipo Bs (clima estepario) y tipo Bw (clima desértico).

• Clima Tipo C (Clima Templado Cálido)

El clima tipo C tiene cuatro estaciones: invierno, primavera, otoño y verano. La temperatura media del aire del mes más frío es (–3)°C – (–8)°C. Hay al menos un mes con una temperatura media del aire de 10° C. El clima tipo C se divide en tres, de la siguiente manera.

• Clima de tipo Cw, es decir, un clima moderadamente húmedo (mesotérmico húmedo) con los de invierno
• Clima tipo Cs, es decir, un clima moderadamente húmedo con veranos calurosos
• Clima tipo Cf, es decir, un clima moderadamente húmedo con lluvias en todas partes

• Clima tipo D (clima de nieve fría)

El clima tipo D es un clima de bosque nevado con una temperatura promedio del aire en el mes más frío < – 3° C y una temperatura promedio del aire en el mes más cálido > 10° C. El clima tipo D se divide en dos:

• Clima tipo Df, es decir, clima de bosque nevado frío con todos los meses.
• La región tiene un clima de tipo Dw, es decir, un clima de bosque nevado frío con inviernos fríos.

• Clima tipo E (clima polar)

Las zonas de clima tipo E se caracterizan por no conocer el verano, hay nieves eternas y campos de musgo. La temperatura del aire nunca supera los 10° C. Las regiones climáticas de tipo E se dividen en tipo Et (clima de tundra) y tipo Ef (clima polar con nieves eternas). El clima tipo E se encuentra en las regiones ártica y antártica.

3. El clima según Schmidt-Ferguson

Schmidt-Ferguson clasifica los climas según el número promedio de meses secos y el número promedio de meses húmedos. Un mes se llama mes seco si en un mes llueve menos de 60 mm. Se llama mes húmedo si las precipitaciones superan los 100 mm en un mes.

El clima de Schmidt y Ferguson a menudo se denomina modelo Q porque se basa en el valor Q. El valor Q es la relación entre el número promedio de meses secos y el número promedio de meses húmedos. El valor Q se formula de la siguiente manera:

Q=((Mes seco promedio):(Mes húmedo promedio)) x 100%

El valor Q se determina calculando el promedio de meses secos y meses húmedos durante un período determinado, por ejemplo 30 años.

4. El clima según Oldeman

La determinación del clima según Oldeman utiliza la misma base que la determinación del clima según Schmidt-Ferguson, es decir, el elemento lluvia. Los meses húmedos y los meses secos están asociados a las actividades agrícolas en determinadas zonas por lo que la clasificación climática también se denomina zonas agroclimáticas. Por ejemplo, una precipitación de 200 mm por mes se considera suficiente para cultivar arroz en tierras bajas.

Mientras tanto, para cultivar cultivos secundarios, la cantidad mínima de lluvia requerida es de 100 mm por mes. Además, una temporada de lluvias de cinco meses se considera suficiente para cultivar arroz de tierras bajas durante una temporada. En este método, la base para determinar los meses húmedos, meses húmedos y meses secos es la siguiente.

1. Mes húmedo, si la precipitación es > 200
2. Un mes húmedo, cuando las precipitaciones son de 100 a 200
3. Mes seco, si la precipitación es <100

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5. El clima según Junghuhn

Junghuhn clasificó el clima según la altitud y lo vinculó a los tipos de plantas que crecen y producen de manera óptima según la temperatura de su hábitat. Junghuhn clasifica los climas en cuatro

• 0-700 m, zona caliente, ejemplos- caucho, café, caña de azúcar, maíz, coco
• 700-1500 m, zona templada, ejemplos: té, quinina
• 1500-2500 m, zona fresca, ejemplo- pino
• > 2500 m, zona fría, ejemplo- musgo

Influencia El clima y Clima contra la vida

La climatología es una pequeña parte de la meteorología. Al estudiar climatología, primero es necesario conocer las definiciones de tiempo y clima. El tiempo es el estado de la atmósfera en un lugar y momento determinados.

Entonces, en diferentes lugares y momentos el clima será diferente. El clima es el curso de las condiciones climáticas o la totalidad de los fenómenos meteorológicos en un área particular durante un largo período. El clima de un lugar está determinado por una serie de elementos climáticos como la temperatura, la humedad del aire, las precipitaciones, la velocidad del viento, la duración de la luz solar, etc.

De hecho, algunos de estos elementos climáticos son interacciones entre una serie de factores climáticos, a saber causas que determinan los patrones climáticos, como la latitud, la dirección del viento, el relieve, el tipo de suelo y vegetación.

La influencia del clima en la vida es muy grande, sin embargo, esto no significa que siempre exista una relación de "causa y efecto" entre el clima y la vida. Los humanos no pueden cambiar el clima, lo único que pueden hacer es influir en los efectos del clima. Por ejemplo, creando un invernadero, produciendo lluvia artificial, etc. Hay tres formas de influencia del clima en la vida:

• El efecto si la temperatura sigue siendo la misma, pero la cantidad de lluvia cambia.
• El efecto si la temperatura cambia y la cantidad de lluvia es adecuada
• La influencia del clima a lo largo del tiempo o la estación.

La influencia de este clima puede provocar, sin saberlo, anomalías climáticas y microdesastres para la vida. Durante la temporada de transición, la dirección del viento en el archipiélago indonesio no está clara y no hay zonas con diferencias claras en la presión del aire.

Por tanto, la dirección del viento siempre está cambiando. Aparte de eso, debido a las diferencias en el calentamiento local, no es raro que el viento se mueva "en círculos" como Este es el caso del movimiento de los vientos "ciclónicos" o más familiarmente conocidos como "puting beliung" o vientos "codorniz". La aparición de tornados o torbellinos en la temporada de transición se puede explicar de la siguiente manera:

En un momento en que la temperatura en el hemisferio norte sea igual a la temperatura en el hemisferio sur, la presión del aire sobre él no será muy diferente. Este incidente ocurrirá dos veces durante el año. Estas estaciones se denominan estaciones de transición en Indonesia. Esta temporada de transición se lleva a cabo aproximadamente en marzo-abril y octubre-noviembre. Este equilibrio hace que el movimiento del viento, tanto en fuerza como en dirección, sea errático. Debido a que la temperatura entre los dos hemisferios es igual, la presión del aire también es igual y casi no hay diferencia. La única dirección que existe para el movimiento del viento es "arriba", de ahí la estación de transición También se caracteriza por muchos incidentes de "vientos giratorios" como resultado de diferencias en la presión del aire. local.

La siguiente es una breve explicación del clima y su influencia en la vida, así como un ejemplo de caso. Hoy en día se están produciendo cambios estacionales muy llamativos y la aparición de "tornados" que resultan más o menos perjudiciales hombre. Esperemos que esta pequeña explicación pueda aumentar nuestro conocimiento sobre cómo abordar los problemas climáticos en la vida. Las intensas precipitaciones afectarán a la abundancia de agua en muchos lugares. Esta abundancia de agua podría provocar inundaciones.

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Incluso si no causan inundaciones, las fuertes lluvias obstaculizarán un poco las actividades humanas. Ésta es sólo una de las influencias del tiempo y el clima en la vida. Hay muchas otras influencias causadas por el tiempo y el clima de un lugar.

1. Diseño de casa

El tiempo y el clima también influyen en el tipo de suelo. El tipo de terreno pantanoso obliga a la gente a construir casas sobre pilotes, como suele ocurrir en Sumatra, Kalimantan, Sulawesi y Papúa. Esta casa sobre pilotes no sólo se protege de las inundaciones sino también de los animales salvajes que habitan en los pantanos.

La gran cantidad de tormentas hace que la gente en el área de Gunung Kidul, Yogyakarta, construya casas con techos bajos. Gracias al techo bajo de la casa, el movimiento del viento no puede arrastrar el techo de la casa, que en parte está hecho de hojas de coco.

1. Recursos naturales

No se puede decir que la influencia del tiempo y el clima sobre los recursos naturales sea pequeña. Hay varios tipos de plantas y animales que no pueden vivir en el clima tropical de Indonesia. Incluso si se obliga a mantener o plantar ciertos tipos de plantas o animales, se debe tomar un trato especial y los resultados pueden no ser necesariamente los mismos que las plantas que se encuentran en la zona de origen.

Por ejemplo, las plantas de palmera datilera. Los dátiles pueden crecer, como los del Mekarsari Fruit Park, Yakarta. Pero el tratamiento especial de las plantas de palmera datilera debe realizarse con cuidado. El maíz y el trigo de buena calidad pueden crecer abundantemente en América y Europa. En Nueva Zelanda y Australia existen granjas ganaderas con carne de excelente calidad. Es bastante difícil para Indonesia competir con la calidad de la carne, y mucho menos con la leche de estos dos países.

1. Enfermedad

La malaria está estrechamente relacionada con los países con climas tropicales y aquellos que todavía tienen muchos bosques. Pero hay tipos de enfermedades que son difíciles de desarrollar en zonas donde el aire no permite que se desarrollen virus, bacterias u hongos. No es de extrañar que en un país tropical con aire húmedo como Indonesia, el asma y las enfermedades de la piel se estén desarrollando rápidamente en este país archipelágico.

1. Trabajo y productividad

Las personas en países con climas extremos, como Alaska e Islandia, viven una vida diferente a la de Indonesia. Es imposible que la gente de países con climas extremos pueda cultivar.

1. Forma física

Lo creas o no, la forma física está influenciada por el tiempo y el clima. Presta atención a las personas que provienen de climas fríos, sus cuerpos son grandes y tienen una postura erguida. Un cuerpo grande y lleno de reservas de grasa les será de gran utilidad para combatir el frío que les congela los huesos. La gente de las regiones montañosas de China y Japón tiende a ser baja pero fornida y muy fuerte.

1. Ropa

Los esquimales no usarán bikinis a plena luz del día como los que usan muchos turistas en Bali y Hawaii. Los esquimales cubren sus cuerpos con gruesas ropas hechas de pelo de animales.

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Cambio climático

El clima se define como las condiciones climáticas promedio en un área grande durante un tiempo muy largo. Mientras tanto, la definición de cambio climático es un cambio en las condiciones físicas de la atmósfera terrestre, incluida la temperatura y la distribución de las precipitaciones, que tiene un amplio impacto en varios sectores de la vida humana.

Indonesia tiene características especiales, tanto en términos de posición como de existencia, por lo que tiene características climáticas específicas. En Indonesia, hay tres tipos de clima que influyen en el clima de Indonesia, a saber, el clima estacional (monzón), el clima tropical (clima cálido) y el clima marino. Pero ahora el clima en Indonesia se está volviendo más cálido. El clima ha cambiado desde el siglo XX.

La temperatura media anual ha aumentado aproximadamente un 0,3^ohC desde 1900. Las precipitaciones anuales han disminuido entre un 2 y un 3 por ciento en Indonesia este siglo. Las precipitaciones en varias partes de Indonesia están fuertemente influenciadas por los fenómenos de El Niño.

Por otro lado, el IPCC también reveló que durante los últimos 100 años (1906-2005) la temperatura media de la superficie de la Tierra ha aumentado alrededor de 0,74^ohC con mayor calentamiento en la tierra en comparación con el océano. La tasa promedio de calentamiento durante los últimos 50 años es casi el doble que la de los últimos 100 años.

Una de las cosas que influye en el cambio climático es el efecto invernadero, que es el resultado de Absorción de energía por ciertos gases en la atmósfera y reirradiación de parte del calor. a la tierra.

Sin el efecto invernadero natural, la temperatura en la superficie terrestre sería -18^ohC, no como la temperatura actual. Cada gas de efecto invernadero tiene un efecto de calentamiento global diferente. El calentamiento global es un aumento en la temperatura promedio de la atmósfera cerca de la superficie terrestre y la troposfera, que puede contribuir a cambios en los patrones climáticos globales.

El cambio climático es algo difícil de evitar y tiene impacto en diversos sectores de la vida. Indonesia corre el riesgo de sufrir pérdidas importantes debido al cambio climático. Debido a su existencia como país archipelágico, Indonesia es muy vulnerable a los impactos del cambio climático.

Sequías más prolongadas, fenómenos meteorológicos extremos más frecuentes y precipitaciones intensas que provocan el peligro de grandes inundaciones; -todos los cuales son ejemplos de los impactos del cambio climático. El hundimiento de partes del territorio del país, -como ocurrió en la bahía de Yakarta-, ha comenzado a producirse. Asimismo, la rica diversidad de especies biológicas de Indonesia también corre un gran riesgo.

A su vez, esto tendrá efectos perjudiciales en los sectores agrícola, pesquero y forestal, lo que generará amenazas a la disponibilidad de alimentos y los medios de vida.

El cambio climático, uno de los cuales es el calentamiento global, también elevará el nivel del mar, inundando así zonas costeras productivas que ahora se utilizan como tierras agrícolas. Por ejemplo, en la zona de Karawang, Java Occidental, los suministros locales de arroz experimentarán una gran reducción como resultado de las inundaciones.

Además, las pérdidas del sector productor de pescado y camarón en la misma zona pueden alcanzar más de 7.000 toneladas. Si esta predicción se hace realidad, miles de agricultores de la zona tendrán que buscar otras fuentes de sustento.

No sólo eso, el cambio climático también aumentará los impactos negativos de los brotes de enfermedades que se transmiten a través del agua u otros vectores como los mosquitos. A finales de la década de 1990, El Niño y La Niña se asociaron con brotes de malaria y dengue.

Como resultado del aumento de las temperaturas, la malaria ahora también amenaza áreas que antes no habían sido afectadas por las bajas temperaturas, como las tierras altas de Irian Jaya (2013 m. sobre el nivel del mar) en 1997 (Mapa climático). Las investigaciones también han confirmado la relación entre el aumento de las temperaturas y las mutaciones del virus del dengue. Esto significa que los casos de dengue existentes se vuelven más difíciles de manejar y causan más muertes.

Otros problemas de salud también pueden verse exacerbados por el cambio climático. Por ejemplo, los humanos con función cardíaca reducida pueden ser más vulnerables en climas cálidos porque necesitan más energía para enfriar sus cuerpos. Las altas temperaturas también pueden provocar problemas respiratorios. La concentración de ozono a nivel del suelo aumentará debido al calentamiento de las temperaturas. Esto causará daño al tejido pulmonar humano.

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Impacto del cambio climático

Los siguientes son algunos de los impactos del cambio climático, consistentes en:

1. Ecosistema

• Es posible que entre el 20 y el 30 por ciento de las especies de plantas y animales se extingan si la temperatura media mundial aumenta entre 1,5 y 2,5 grados centígrados.
• El aumento de CO2 en la atmósfera aumentará el nivel de acidez de los océanos. Esto tiene un impacto negativo en los organismos marinos como los arrecifes de coral y las especies cuyas vidas dependen de estos organismos.

1. Productos alimentarios y forestales.

• Se estima que la productividad agrícola en las zonas tropicales disminuirá si la temperatura media mundial aumenta entre 1 y 2 grados centígrados, aumentando así el riesgo de hambruna.
• La creciente frecuencia de sequías e inundaciones tendrá un impacto negativo en la producción local, especialmente en el suministro de alimentos en las zonas tropicales y subtropicales.

1. Costa y tierras bajas

• Las zonas costeras serán cada vez más vulnerables a la erosión costera y al aumento del nivel del mar. Los daños costeros se verán exacerbados por la presión humana sobre las zonas costeras.
• Se estima que para 2080, millones de personas se verán afectadas cada año por inundaciones debido al aumento del nivel del mar. El mayor riesgo son las tierras bajas densamente pobladas con bajos niveles de adaptación. Las poblaciones más amenazadas son las de los deltas de Asia y África, pero las más vulnerables son las residentes en pequeñas islas.

1. Gestión y recursos de agua dulce

• Se espera que el caudal medio de los ríos y la disponibilidad de agua en las regiones subpolares y las regiones tropicales húmedas aumenten entre un 10 y un 40 por ciento.
• Mientras tanto, en las zonas tropicales y subtropicales secas, el agua disminuirá entre un 10 y un 30 por ciento, por lo que las condiciones en zonas que actualmente experimentan sequías frecuentes empeorarán aún más.

1. Industria, asentamientos y sociedad.

• Las industrias, asentamientos y comunidades más vulnerables se encuentran generalmente en zonas costeras y riberas de ríos, así como aquellos cuyas economías están estrechamente vinculadas a recursos sensibles al clima, así como aquellos que viven en zonas frecuentemente afectadas por desastres extremos, donde la urbanización se está produciendo rápidamente rápido.
• Las comunidades pobres son particularmente vulnerables debido a su limitada capacidad de adaptación, así como a sus medios de vida. altamente dependiente de recursos que se ven fácilmente afectados por el clima, como el suministro de agua y alimento.

1. Salud

• Las poblaciones con baja capacidad de adaptación serán cada vez más vulnerables a la diarrea, la mala nutrición y los cambios en los patrones de distribución de enfermedades transmitidas a través de diversos insectos y animales.
• Aunque los niveles de emisiones de GEI siguen aumentando, existen muchas oportunidades para reducirlos. Una forma es cambiar los estilos de vida y los patrones de consumo. El IPCC proporciona recomendaciones de políticas e instrumentos que se consideran efectivos para reducir las emisiones de GEI, tales como:

Sector energético

1. Reducir los subsidios a los combustibles fósiles.
2. Impuesto al carbono sobre los combustibles fósiles.
3. Obligación de utilizar energías renovables.
4. Determinación de los precios de la electricidad para las energías renovables.
5. Subvenciones a los productores

Sector Transporte

• Obligaciones de economía de combustible, uso de biocombustibles y normas de CO2 para el transporte por carretera.
• Se liberaron los impuestos plebeyos del cerebro, el registro de vehículos, el combustible y las tarifas de carretera y estacionamiento.
• Diseñar las necesidades de transporte a través de regulaciones de uso del suelo y planificación de infraestructura.
• Invertir en instalaciones de transporte público y transporte no motorizado.

Sector de la construcción

1. Aplicación de normas y etiquetado a diversos equipos.
2. Certificación y normativa de construcción.
3. Programas de gestión del lado de la demanda.
4. Los proyectos piloto realizados por círculos gubernamentales incluyen la contratación.
5. Incentivos para empresas de servicios energéticos.

Sector industrial

• Fabricación estándar
• Subsidios, impuestos por crédito.
• Permisos que se pueden negociar
• Acuerdo voluntario.

Sector agricultor

• Incentivos financieros y regulaciones para mejorar la gestión de la tierra, mantener el contenido de carbono en el suelo, utilizar fertilizantes y riego eficiente.

Sector forestal

1. Incentivos financieros (nacionales e internacionales) para ampliar las áreas forestales, reducir la deforestación, mantener los bosques y gestionarlos.
2. Regulaciones de uso de suelo y aplicación de estas regulaciones.

Sector de gestión de residuos

• Incentivos financieros para una mejor gestión de residuos y residuos líquidos.
• Incentivos u obligaciones para el uso de energías renovables.
• Normativa de gestión de residuos.

Aparte de eso, nosotros como sociedad podemos hacer esfuerzos para reducir emisiones como:

1. Utilizar la iluminación de manera eficiente y efectiva. Utilice lámparas ahorradoras de energía y un horario de iluminación adecuado en el hogar.
2. Utilice equipos electrónicos, como computadoras, TV, radio y aire acondicionado, sólo cuando sea necesario.
3. Reducir el uso de vehículos motorizados privados.
4. Maximiza el uso del transporte público y si tienes que utilizar un vehículo privado, intenta compartirlo con quienes tienen el mismo objetivo.
5. Camine o utilice transporte no motorizado para distancias cortas.
6. Si debe tener un vehículo privado, elija uno que utilice de manera más eficiente el combustible con un tipo de combustible más limpio.
7. La previsión a la hora de elegir productos es de gran ayuda para controlar las emisiones de GEI. En general, los productos locales generarán menores emisiones de GEI que los productos importados. Porque los productos importados emitirán GEI en el proceso de transporte desde el país de origen al país de destino.
8. No lo olvides, planta árboles alrededor del área donde vives. Además de ser útiles para refrescar el aire circundante, los árboles también funcionan para absorber las emisiones de GEI.

El cambio climático claramente está haciendo que la vida humana sea miserable. Las pérdidas materiales y también la pérdida de vidas son consecuencias que debemos aceptar. Por lo tanto, es hora de que nosotros, gobierno, industria y sociedad, trabajemos juntos para prevenir el cambio climático.

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Diferencias entre tiempo y clima

Bibliografía:

1. Anna Lia-chan. 24 de febrero de 2011. http://rubynamie.blogspot.com/2011/02/musim-di-dunia.html Oficina Central de Estadísticas.1992. Estadísticas de Indonesia. Yakarta: BPS.

2. Oficina Central. 1994. Estadísticas ambientales de Indonesia. Yakarta: BPS. Oficina Central. 1995. Estadísticas ambientales de Indonesia. Yakarta: BPS.

3. Hartono. 2007. Geografía de la exploración de la Tierra y el universo. Bandung: Citra Raya http://www.masbied.com/2010/06/03/cuaca-dan-iklim/#more-2955

4. Saní. 15 de octubre de 2006. http://bumiindonesia.wordpress.com/2006/10/15/iklim-cuaca-dan- el cambio/

5. 28 de mayo de 2010. http://idedunia.blogspot.com/2010/05/klasifikasi-iklim.html

Esa es la discusión sobre Elementos meteorológicos y climáticos: definición, proceso, clasificación, cambio, impacto y diferencias Esperamos que esta revisión pueda aumentar su visión y conocimiento, muchas gracias por visitarnos.