√ 17 Definiciones de Evaluación Según los Expertos (Discusión completa)
17 Definición de evaluación según los expertos (discusión completa) – En esta discusión explicaremos el significado de Evaluación. En esta discusión, revisaremos el significado de evaluación propuesto por varios expertos y que se ha resumido en su totalidad. Para obtener más detalles, lea atentamente la reseña a continuación.
17 Definición de evaluación según los expertos (discusión completa)
Analicemos detenidamente el significado completo de evaluación según los expertos.
Comprender la evaluación según los expertos
La siguiente es la definición de evaluación según los expertos.
1. S. Eko Putro Widoyoko (2012:3)
La definición de evaluación según S.Eko Putro Widoyoko es la actividad de interpretar datos de medición basándose en ciertos criterios y reglas.
2. Djadja Rahadja
La definición de evaluación según Djadja Rahardja es el proceso de recopilación de información utilizando herramientas y técnicas. según corresponda, para tomar decisiones educativas con respecto a la colocación y los programas educativos para estudiantes en particular.
3. Ricardo I. Arends (2008:217)
Definición de evaluación según Richard I. Arends es el proceso de recopilar información sobre los estudiantes y las clases con fines de toma de decisiones educativas.
4. Palomba y Banta (1999)
La definición de evaluación según Palomba y Banta es Evaluación es la recopilación, revisión y uso sistemáticos de información sobre los programas educativos realizados con el propósito de mejorar el aprendizaje de los estudiantes y desarrollo. El significado de evaluación es la recopilación, revisión y uso sistemático de información sobre programas educativos con el objetivo de mejorar el aprendizaje y el desarrollo de los estudiantes.
5. Terry Overtun (2008)
La definición de evaluación según Terry Overtun Assessment es un proceso de recopilación de información para monitorear el progreso y tomar decisiones educativas si es necesario. Como señalé en mi definición de prueba, una evaluación puede incluir una prueba, pero también métodos como la observación, la entrevista, el seguimiento del comportamiento, etc. En el sentido de evaluación, es un proceso de recopilación de información para monitorear el progreso y, si lo menciono en mi definición de prueba, una La evaluación puede consistir en pruebas o también en varios métodos, como observación, entrevistas, seguimiento del comportamiento, etc. etc.
6. Bob Kizlik (2009)
La definición de evaluación según Bob Kizlik Evaluación es un proceso mediante el cual se obtiene información relativa a algún objetivo o meta conocida. Las pruebas son evaluaciones realizadas en circunstancias artificiales especialmente para que puedan ser administradas. En otras palabras, todas las pruebas son evaluaciones, pero no todas las evaluaciones son pruebas. El significado de evaluación es un proceso donde se obtiene información relacionada con los objetivos de aprendizaje. Evaluación es un término amplio que incluye pruebas (testing). Las pruebas son una forma especial de evaluación. Las pruebas son una forma de evaluación. En otras palabras, todas las pruebas son evaluaciones, pero no todas las evaluaciones son pruebas.
7. Ángel TA (1991)
Comprender la evaluación según Angelo T.A. La evaluación en el aula es un método sencillo que los profesores pueden utilizar para recopilar comentarios, temprano y con frecuencia, sobre qué tan bien sus estudiantes están aprendiendo lo que están siendo enseñó. En el sentido de evaluación en clase, se trata de un método sencillo que se puede utilizar para recopilar comentarios, tanto al principio como después de aprender qué tan bien los estudiantes aprenden lo que se les ha enseñado ellos.
8. James A. Poteet y Ronald C Eaves (1985)
La definición de evaluación según James A. Poteet y Ronald C. Eaves es el proceso de recopilación de información. Para los docentes, las evaluaciones se llevan a cabo con el objetivo de determinar las habilidades docentes.
9. Jamaris en el documento de evaluación del desarrollo para niños en edad TKA basado en inteligencias múltiples (2004)
La definición de evaluación de la educación infantil según Jamaris es un proceso de actividad que llevado a cabo con el objetivo de recopilar datos o evidencia sobre el desarrollo y los resultados del aprendizaje. NIñez temprana.
10. Hargrove y Poteet (1984)
Según Hargrove y Poteet, la evaluación es el proceso de recopilación de información, utilizando herramientas y técnicas apropiadas. El significado de evaluación es el proceso de recopilación de información, utilizando herramientas y técnicas apropiadas.
11. Departamento de Educación de Nueva Gales del Sur (Arthur 1996:324)
Según la definición de evaluación según el Departamento de Educación de Nueva Gales del Sur, la evaluación es el proceso de recopilar evidencia y emitir juicios sobre las necesidades, fortalezas, habilidades y entre sí de los estudiantes. El significado de evaluación es el proceso de recopilar datos y tomar decisiones sobre las necesidades, fortalezas, habilidades y progreso de un estudiante.
12. NAEYC y NAESC/SDE (1991)
La definición de evaluación según NAEYC y NAESC/SDE es el proceso de observar, registrar y recopilar documentación diversa del trabajo que han realizado los niños y cómo lo hicieron hazlo.
13. PP No.19 de 2005 sobre Estándares Nacionales de Educación capítulo 1 artículo 1 párrafo 17
La definición de evaluación según el PP No.19 de 2005 es el proceso de recopilación y procesamiento de información para medir el logro de los resultados de aprendizaje de los estudiantes.
14. Suharsimi Arikunto (2009)
La definición de evaluación según Suharsimi Arikunto es tomar una decisión sobre algo basándose en el bien y el mal. La evaluación es cualitativa.
15. Cangelosi (1995:21)
La definición de valoración según Cangelosi es una decisión sobre el valor. Por tanto, el siguiente paso tras realizar las mediciones es la evaluación. La evaluación se lleva a cabo después de que los estudiantes respondan las preguntas del examen. Los resultados de las respuestas del estudiante se interpretan en forma de calificaciones.
16. Mardapi (1999:8)
La definición de evaluación según Mardapi es la actividad de interpretar o describir los resultados de una medición.
17. Bonnie Campbell Hill y Cynthia Ruptic (1994)
La definición de evaluación según Bonnie Campbell Hill y Cynthia Ruptic Evaluación es el proceso de recopilar evidencia y documentar el aprendizaje y crecimiento de un niño. El significado de evaluación es el proceso de recopilar eventos y documentar el crecimiento y aprendizaje de un niño.
Así se ha explicado sobre 17 Definición de evaluación según los expertos (discusión completa) Con suerte, puede aumentar su percepción y conocimiento. Gracias por visitarnos y no olvides leer nuestros otros artículos.
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