4 Παραδείγματα άμεσων και έμμεσων εισαγωγικών

Το απόσπασμα είναι τύποι προτάσεων ή τύποι παραγράφων λαμβάνονται από ορισμένες πηγές που στοχεύουν στην ενίσχυση των ιδεών που θέλουμε να μεταφέρουμε, ειδικά σε γραπτή μορφή. Μπορείτε να βρείτε αποσπάσματα μέσα παράδειγμα σύντομου κειμένου ειδήσεων, παράδειγμα επεξηγηματικού κειμένου, καθώς και μερικά παραδείγματα από επιστημονικά, ημι-επιστημονικά και μη επιστημονικά δοκίμια. Οι πηγές που μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως παραπομπές μπορούν να έχουν τη μορφή βιβλίων, επιστημονικών έργων, κειμένων μεσο ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ εκτυπώστε ή online, σε οπτικοακουστικές πληροφορίες.

Οι προσφορές μπορούν να γραφτούν είτε άμεσα είτε έμμεσα. Άμεση προσφορά είναι η χρήση εισαγωγικών γράφοντας απευθείας την προσφορά. Εν τω μεταξύ, οι έμμεσες εισαγωγικές είναι αποσπάσματα που μεταφέρονται με την επανεγγραφή των εισαγωγικών που παρουσιάζονται στο δικό τους στυλ και κατανόηση. Και οι δύο έχουν μια σειρά χαρακτηριστικών, όπου απευθείας εισαγωγικά και έμμεσα εισαγωγικά είναι όπως ακολουθεί:

1. Ζωντανή προσφορά

• Δεν υπάρχουν αλλαγές στο κείμενο προς αναφορά.
instagram viewer
• Υπάρχουν χρήση κουκκίδων 3 θέσεις (.. .) στην ενότητα παραλείψεων.
• Χρησιμοποιώντας το [sic!] Σε λάθος μέρος της προσφοράς.
• Υπάρχει ένα σγουρό στήριγμα ή [] που μπορεί να χρησιμοποιηθεί αν ο συγγραφέας θέλει να προσθέσει πληροφορίες στο αναφερόμενο απόσπασμα.

2. Έμμεσο απόσπασμα

• Βιώνοντας αλλαγές στο κείμενο που αναφέρεται.
• Καμία αλλαγή σκέψης από αναφερόμενο κείμενο.
• Παραδόθηκε με στυλΓλώσσα και την κατανόηση του συγγραφέα σχετικά με τις αναφορές που εμφανίζονται.
• Τερματίζει με έναν εισαγωγικό αριθμό και δεν τελειώνει σε διπλά εισαγωγικά. Ο αριθμός παραπομπής που περιλαμβάνεται στο απόσπασμα έχει μια συνάρτηση ως υποσημείωση που εξηγεί την πηγή της προσφοράς.

Για να κατανοήσουμε άμεσα και έμμεσα εισαγωγικά, εδώ είναι μερικά παραδείγματα άμεσων και έμμεσων εισαγωγικών.

1. Ζωντανή προσφορά

• Παράδειγμα 1:

Σύμφωνα με την Patilima (2013: 4), οι μαθητές ενθαρρύνονται από την αρχή να καθορίσουν ποιες ερευνητικές μεθόδους θα χρησιμοποιηθούν στη διατριβή, τη διατριβή και την έρευνα διατριβής. Οι μαθητές πρέπει να συμπεριλάβουν μια ευρεία άποψη σε μια έρευνα, δηλαδή μια άποψη που υποστηρίζει οντολογικές, επιστημολογικές, αξιολογικές και μεθοδολογικές παραδοχές ποιοτικών και ποσοτικών. .

• Παράδειγμα 2:

Χαρακτηριστικά είναι ένα τυπικό δημοσιογραφικό έργο. Σύμφωνα με τον Williamson στο Santana (2005: 5), "Μια ιστορία χαρακτηριστικών είναι ένα δημιουργικό, μερικές φορές υποκειμενικό, άρθρο που έχει σχεδιαστεί κυρίως για να διασκεδάσει και να ενημερώσει τους αναγνώστες για ένα συμβάν, μια κατάσταση ή μια πτυχή της ζωής."

2. Έμμεσο απόσπασμα

• Παράδειγμα 1:

Ένας μαθητής πρέπει να είναι σε θέση να καθορίσει την ερευνητική μέθοδο που θα χρησιμοποιήσει κατά τη σύνταξη μιας διατριβής, διατριβής ή διατριβής. Μία από τις μεθόδους που πρέπει να καθορίσουν είναι ποιοτική ή ποσοτική. Εάν οι μαθητές προτιμούν στατιστικά στοιχεία, μπορούν να επιλεγούν και να χρησιμοποιηθούν ποσοτικές μέθοδοι συστατικό η έρευνά του. Από την άλλη πλευρά, εάν οι μαθητές προτιμούν να αναλύσουν ένα γεγονός, μπορούν να επιλεγούν και να χρησιμοποιηθούν ποιοτικές μέθοδοι στην έρευνα που θα διεξαχθεί.

Χαμίντ Πατίλιμα, Ποιοτικές ερευνητικές μέθοδοι, (Bandung: ALFABETA, 2013), σελίδα 4.

• Παράδειγμα 2:

Τα κουμπιά πλοήγησης είναι κουμπιά που χρησιμοποιούνται από τους αναγνώστες ιστολογίου για να λάβουν τις πληροφορίες που χρειάζονται από ένα blog². Με τα κουμπιά πλοήγησης, οι αναγνώστες μπορούν να αναζητήσουν θέματα που θέλουν να διαβάσουν χωρίς να χρειάζεται να ανοίξουν μία σελίδα κάθε φορά σε ένα blog.

² Αποκάλυψη του Σαμπάν, Δημιουργήστε το Πρότυπο XML του Blogger σας, (Yogyakarta, ANDI, 2010), σελ. 197.

Αυτά είναι μερικά παραδείγματα άμεσων και έμμεσων εισαγωγικών. Ας ελπίσουμε ότι θα είναι χρήσιμο και ικανό να προσθέσει διορατικότητα σε όλους τους αναγνώστες, τόσο στον τομέα της συγγραφής αποσπασμάτων, όσο και των γλωσσικών σπουδών. Ινδονησία γενικά. Αυτό είναι όλο και σας ευχαριστώ.