6 Παραδείγματα μη συντονισμένων προτάσεων σε παραγράφους
Παραδείγματα Ανεξάρτητων Προτάσεων σε Παραγράφους - Σύμφωνα με το Μεγάλο Λεξικό Γλώσσα Στην Ινδονησία, μια πρόταση είναι μια ενότητα λέξεων που λειτουργεί για να εκφράσει σκέψεις και συναισθήματα. Τύποι λέξεων, τύποι φράσεων, και ρήτρα στα Ινδονησιακά είναι μερικά από τα στοιχεία που συνθέτουν προτάσεις. Ενας από τύποι προτάσεων είναι μια ασυνάρτητη πρόταση. Αυτή η πρόταση είναι μια πρόταση που δεν είναι σε αρμονία με άλλες προτάσεις σε μια παράγραφο. Ένα άλλο όνομα για ασυνάρτητες προτάσεις είναι ασυνεχείς προτάσεις. Σε αντιφατική πρότασηΑσυνεπείς ή ασυνεπείς προτάσεις έχουν πολλά χαρακτηριστικά, συγκεκριμένα:
- Σε αντίθεση με το θέμα.
- Δεν συνδέεται με τις προτάσεις πριν και μετά.
Ανάγνωση: παράδειγμα μιας σύντομης παραγράφου για τις διακοπές – παραδείγματα πειστικών προτάσεων και παραγράφων – μικτή παράγραφος – επαγωγική παράγραφος – αφαιρετική παράγραφος – παράγραφος ταξινόμησης – παράγραφος επιχειρηματολογίας – παράγραφος περιγραφής – αφηγηματική παράγραφος – τύποι παραγράφων – επαγωγικές και μικτές παραγωγικές παραγράφους
Προκειμένου να κατανοήσουμε καλύτερα, το παρακάτω είναι ένα παράδειγμα ασυνάρτητης πρότασης στα Ινδονησιακά.
Παράδειγμα 1:
Φέτος, ο Μπόμπι άρχισε να μπαίνει στον κόσμο των διαλέξεων. Ο Bobi σπουδάζει σήμερα σε ένα από τα κρατικά πανεπιστήμια της Yogyakarta. Το Yogyakarta είναι ένας από τους τίτλους τραγουδιών για το μουσικό συγκρότημα Kla Project. Ο Μπόμπι πήρε πτυχίο στην επιστήμη επικοινωνία. Μπήκε στο πανεπιστήμιο μέσω της διαδρομής SBMPTN.
Οι προτάσεις με πλάγιους χαρακτήρες στην παραπάνω παράγραφο είναι ασυνάρτητες ή ασυνεχείς προτάσεις. Λέγεται έτσι επειδή το κύριο θέμα της παραπάνω παραγράφου είναι ο Μπόμπι, ο οποίος φέτος σπουδάζει σε ένα δημόσιο πανεπιστήμιο στη Γιογκιακάρτα. Εν τω μεταξύ, η πρόταση με πλάγιους χαρακτήρες λέει στην πραγματικότητα την Γιογκιακάρτα, η οποία είναι ένας από τους τίτλους τραγουδιών που ανήκουν στην ομάδα Kla Project.
Παράδειγμα 2:
Η Sapardi Djoko Damono είναι εξέχων ποιητής Ινδονησία. Αυτός ο σόλο-γεννημένος ποιητής έχει γράψει ποίηση από το γυμνάσιο. Το πρώτο του βιβλίο ποίησης έχει τίτλο Η θλίψη σου είναι αιώνια. Τα ποιήματα του Sapardi είναι δημοφιλή και γνωστά από το κοινό, επειδή οι λέξεις που χρησιμοποιεί είναι τόσο απλές. Το απλό είναι η έννοια του απλού. Ένα από τα πιο διάσημα ποιήματα SDD (ψευδώνυμο Sapardi) είναι Θέλω.
Πρόταση δεν είναι περίπλοκο είναι η έννοια του απλού είναι μια ασυνάρτητη πρόταση. Λέγεται έτσι επειδή το κύριο θέμα της παραπάνω παραγράφου είναι το προφίλ του Sapardi Djoko Damono, χωρίς να συζητάμε για την έννοια του λέξη "απλός."
Παράδειγμα 3:
Τα τραγούδια της Sheila On 7 είναι πολύ δημοφιλή στον Ινδονησιακό λαό. Οι απλοί στίχοι και η εύπεπτη μουσική είναι οι κύριοι λόγοι για αυτό. Προς το παρόν, η Sheila On 7 αποτελείται από τους Akhdiyat Duta Modjo, Erros Candra, Adam Muhammad Subarkah και Brian Kresno Putro. Ο Έρος Κάντρα χρονολογούσε έναν πρώην παιδικό καλλιτέχνη, τον Λεόνι. 8 άλμπουμ έχουν παραχθεί από αυτό το μουσικό συγκρότημα από την Yogyakarta.
Οι προτάσεις με πλάγιους χαρακτήρες στην παραπάνω παράγραφο είναι ασυνάρτητες προτάσεις. Το κύριο θέμα της παραπάνω παραγράφου είναι το προφίλ του μουσικού συγκροτήματος Sheila On 7, όχι η προσωπική ζωή ενός από το προσωπικό του.
Παράδειγμα 4:
Δούλεψα εδώ για 9 χρόνια. Είχα όλες τις γλυκές και πικρές εμπειρίες. Ποτέ δεν ένιωσα να εργάζομαι σε μια απομακρυσμένη περιοχή μέχρι να με επιπλήξει το αφεντικό. Δυστυχώς, πρέπει να σταματήσω να δουλεύω εδώ. Όχι επειδή δεν νιώθω σαν στο σπίτι μου, αλλά επειδή πρέπει να συνεχίσω το όνειρό μου από τότε που ήμουν στο κολέγιο, δηλαδή να γίνω λέκτορας. Η διδασκαλία των μαθητών είναι καθήκον του λέκτορα.
Η τελευταία πρόταση στην παραπάνω παράγραφο είναι μια ασυνάρτητη πρόταση. Διότι, η τελευταία πρόταση συζητά τα καθήκοντα ενός λέκτορα, ενώ το κύριο θέμα της παραγράφου συζητείται παρακάτω παραπάνω αφορά κάποιον που παραιτήθηκε από τη δουλειά που είχε κάνει για 9 έτος.
Παράδειγμα 5:
Κανείς δεν πίστευε ότι ο Ντέμπι μπορούσε να γίνει διάσημος μυθιστοριογράφος. Το μυθιστόρημα είναι ένα έργο βιβλιογραφία πεζογραφία. Στην πραγματικότητα, από την παιδική ηλικία δεν υπήρχαν ενδείξεις ότι το Debby έχει ταλέντο για τη συγγραφή, ειδικά για τη συγγραφή μυθιστορήματος. Η Debby παραδέχτηκε, στην πραγματικότητα ότι της άρεσε ο κόσμος της γραφής και συχνά έγραφε σε ένα ημερολόγιο από το γυμνάσιο. Ωστόσο, το έκρυψε επειδή ένιωθε ανασφαλής.
Στην παραπάνω παράγραφο, πρότασηΤο μυθιστόρημα είναι ένα λογοτεχνικό έργο με τη μορφή πεζογραφίας είναι μια ασυνάρτητη πρόταση. Αυτό συμβαίνει επειδή η πρόταση δεν σχετίζεται με το κύριο σημείο της παραπάνω παραγράφου, δηλαδή τον Debby, ο οποίος δεν αναμένεται να γίνει διάσημος μυθιστοριογράφος.
Παράδειγμα 6:
Η επικοινωνία είναι μια διαδικασία παράδοσης μήνυμααπό αποστολέα στον παραλήπτη. Υπάρχουν 5 στοιχεία επικοινωνίας σύμφωνα με τον Harrold D. Lasswell, δηλαδή επικοινωνία, μήνυμα, μεσο ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ, επικοινωνιακά και εφέ. Η επικοινωνία είναι το άτομο που μιλά ή το άτομο που στέλνει το μήνυμα. Το μήνυμα είναι κάτι που ο κοινοποιός θέλει να μεταδώσει στον επικοινωνιακό. Τα μέσα είναι ένα μέσο μετάδοσης του μηνύματος. Εν τω μεταξύ, ο επικοινωνιακός είναι το άτομο που λαμβάνει το μήνυμα από τον επικοινωνιακό. Το αποτέλεσμα είναι η απάντηση του επικοινωνιακού στο μήνυμα που του έστειλε ο επικοινωνιακός. Ο Dedi Mulyana είναι ακαδημαϊκός στον τομέα της επιστήμης της επικοινωνίας.
Προτάσεις με πλάγια γραφή σε παράγραφος Τα παραπάνω είναι μια ασυνάρτητη πρόταση. Διότι, το θέμα ή το θέμα της συζήτησης στην παραπάνω παράγραφο είναι μια εξήγηση της θεωρίας της επιστήμης της επικοινωνίας. Εν τω μεταξύ, η πρόταση με πλάγιους χαρακτήρες συζητά τη μορφή ενός Dedi Mulyana. Έτσι, οι προτάσεις που έχουν πλάγια γραφή είναι ασυνεπείς προτάσεις ή ασυνεπείς προτάσεις.
Ανάγνωση: παράδειγμα φράσης λεξιλογικής αμφισημίας – επίθεσέ με – παραδείγματα ευρέων προτάσεων με σύνθετα μοτίβα – παραδείγματα εικονιστικών παροιμιών ή παρόμοιων – παράδειγμα αντιστρεπτικής μορφής ομιλίας – παράδειγμα ελλειπτικής φιγούρας
Έτσι, η συζήτηση παραδειγμάτων προτάσεων που δεν ταιριάζουν σε μια παράγραφο. Μπορεί να είναι χρήσιμο.