3 Παραδείγματα παραγράφων αντιφατικών εκθέσεων στα Ινδονησιακά

Μερικά παραδείγματα τύπων paragraf παραγράφου έκθεσης έχει εμφανιστεί σε προηγούμενα άρθρα. Μερικά από αυτά τα άρθρα περιλαμβάνουν: παράδειγμα παραγράφου παραγράφου έκθεσης ορισμού, παράδειγμα παραγράφου παραγράφου έκθεσης, παράδειγμα παραγράφου παραγράφου έκθεσης διαδικασίας, παράδειγμα παραγράφου έκθεσης ταξινόμησης, και παράδειγμα παραγράφου έκθεσης ειδήσεων. Αυτό το άρθρο θα δείξει επίσης παραδείγματα του τύπου της παραγράφου του αποθέματος που είναι ένα από αυτά τύποι παραγράφων με βάση το περιεχόμενό τους ότι. Ο τύπος παραγράφου έκθεσης είναι μια αντιφατική παράγραφος έκθεσης. Αυτός ο τύπος παραγράφου έκθεσης είναι μια παράγραφος που περιέχει μια αντίφαση μεταξύ του ενός πράγμα και του άλλου. Για να μάθετε πώς φαίνεται αυτή η παράγραφος, ακολουθούν μερικά παραδείγματα παράγραφος την έκθεση των αντιφάσεων στα Ινδονησιακά που φαίνεται παρακάτω!

Παράδειγμα 1:

Σε αυτό το σύμπαν, το επίτευγμα της ομάδας futsal SMAN 77 έχει μειωθεί. Σε προηγούμενα τουρνουά, αυτή η ομάδα futsal γυμνασίου μπήκε πάντα στους τελικούς και συχνά κέρδισε τον τίτλο. Ωστόσο, στο φετινό τουρνουά, η ομάδα futsal SMAN 77 έπρεπε να είναι πρόθυμη να αποβληθεί πρώτη στον προκαταρκτικό προκριματικό αγώνα για το φετινό τουρνουά futsal. Σε αυτόν τον αγώνα, η ομάδα που προπονήθηκε από τον Pak Bambang Suhardi έπρεπε να είναι πρόθυμη να χάσει 0-3 από την ομάδα futsal του Krida High School. Αυτή η αποτυχία είναι ένα κακό επίτευγμα για μια από τις κορυφαίες ομάδες futsal.

Το αντίθετο βιώθηκε στην πραγματικότητα από την ομάδα futsal του Λυκείου Krida. Αφού νίκησε την ομάδα futsal SMAn 77, η ομάδα futsal προχώρησε ομαλά στον τελικό γύρο. Στον τελικό γύρο, η ομάδα του Pak Gatot Soedibyo κατάφερε να νικήσει την ομάδα futsal του Γυμνάσου Aryaloka με σκορ 4-1. Η νίκη ήταν ένα περήφανο επίτευγμα για την ομάδα futsal του Krida High School, όπου αυτή η ομάδα δεν είχε πετύχει ποτέ τόσο περήφανο επίτευγμα σε προηγούμενα τουρνουά.

Παράδειγμα 2:

Οι γονείς της Nadia ήθελαν πραγματικά το παιδί τους να γίνει γιατρός. Δεν είναι λοιπόν περίεργο, όταν στο γυμνάσιο, η Nadia αναγκάστηκε από τους γονείς της να σπουδάσει στην επιστήμη, ώστε αργότερα η Nadia θα μπορούσε να σπουδάσει στην ιατρική όταν ήθελε να πάει στο κολέγιο. Από την άλλη πλευρά, η Νάντια ήταν απρόθυμη να ακολουθήσει τις επιθυμίες των γονιών της. Η Nadia αρέσει πολύ στη γραφιστική και θέλει να μπορεί να σπουδάσει γραφιστική ή καλές τέχνες. Η απόκλιση μεταξύ των επιθυμιών της Nadia και των γονιών της κάνει επίσης τη Nadia να έρχεται σε σύγκρουση με τους γονείς της.

Παράδειγμα 3:

Στη ζωή, βρίσκουμε συχνά ανθρώπους που είναι ουσιαστικά επιτυχημένοι, αλλά ξαφνικά πέφτουν σε πτώχευση. Από την άλλη πλευρά, υπάρχουν επίσης άνθρωποι που προηγουμένως ήταν άθλιοι, αλλά απροσδόκητα είχαν απροσδόκητη επιτυχία. Η παραβολή μπορεί να δει από τις ζωές του Pak Rokon και επίσης του Pak Burhan.

Στην αρχή, ο κ. Rokin ήταν ένας πολύ πλούσιος έμπορος γης. Ωστόσο, μια μέρα, υπέστη ένα ατύχημα που τον έκανε να χάσει πολύ τον πλούτο του, και τον έκανε άθλιο τώρα. Το αντίθετο βίωσε ο κ. Burhan. Αυτός ο πατέρας 5 παιδιών που ζούσαν στη δυστυχία βιώνει τώρα μια βελτίωση στη μοίρα του, όπου τώρα ζει πολύ καλύτερα από πριν.

Τα παραπάνω παραδείγματα είναι μόνο ένα μικρό μέρος παραδειγμάτων αντιφατικών παραγράφων έκθεσης στα Αγγλικά Ινδονησία. Οι αναγνώστες μπορούν να δημιουργήσουν και να αναπτύξουν τα δικά τους παραδείγματα αντιφατικών παραγράφων έκθεσης. Η συζήτηση αυτή τη φορά είναι αρκετή μέχρι εδώ. Ας ελπίσουμε ότι θα είναι χρήσιμο και ικανό να προσθέσει πληροφορίες σε όλους τους αναγνώστες, είτε πρόκειται για την παράγραφο της έκθεσης είτε για Γλώσσα Ινδονησία. Ευχαριστώ και ευχαριστώ.