Geschichte der islamischen Bildung: Definition und Geltungsbereich

Geschichte der islamischen Bildung: Definition und Geltungsbereich - Hier diskutieren wir, was Geschichte ist und was die Geschichte der islamischen Bildung selbst und ihre Reichweite bedeutet. Und erklären Sie, welche Vorteile es hat, die Geschichte der islamischen Bildung selbst zu studieren.

Geschichte der islamischen Bildung: Definition und Geltungsbereich

Lassen Sie uns zunächst die Bedeutung der Geschichte sorgfältig diskutieren.

Geschichte verstehen

Wort Geschichteetymologisch kann auf Arabisch ausgedrückt werden, nämlich Datum, Sirah oder Datum Wissenschaft, was die Bereitstellung von Zeit oder Zeit bedeutet, während die Wissenschaft der Daten die Wissenschaft ist, die ein Ereignis und die Ursachen des Ereignisses diskutiert. Im Englischen heißt Geschichte

Geschichte was eine sequentielle Beschreibung vergangener Ereignisse bedeutet (geordnete Beschreibung der Vergangenheit).

Wie für in historischer Terminologie ist eine Reihe wichtiger Umstände und Ereignisse, die sich in der Vergangenheit ereignet haben und in Übereinstimmung mit den eingetretenen natürlichen und menschlichen Realitäten tatsächlich Einzelpersonen und der Gesellschaft passiert sind.

Beim Verstehen Geschichte nach KBBI sind Genealogien, Ereignisse, Ursprünge und wichtige Ereignisse, die tatsächlich in der Vergangenheit stattgefunden haben. Historie ist also eine Aufzeichnung, die sich auf ein aufgetretenes Ereignis bezieht und in impliziter oder expliziter Form in einem weiten Umfang verankert ist.

Verständnis der islamischen Bildung Pendidikan

Islamische Bildung Dies ist ein Prozess, der einen Erzieher zur körperlichen, geistigen und intellektuellen Entwicklung der Schüler hinführt, um eine gute muslimische Persönlichkeit zu bilden. Weil die islamische Bildung ein Werkzeug ist, mit dem das Wachstum und die Entwicklung des Lebens gesteuert werden können Menschen bis zum optimalen Punkt ihrer Fähigkeit, Frieden des Lebens in der Welt und Glück im Leben in der Welt zu erlangen Jenseits.

In diesem Fall fungieren Pädagogen als Träger von Schlüsselinstrumenten, die den Erfolg eines Bildungsprozesses bestimmen. da es sich in verschiedenen Bereichen von einem sehr einfachen System zu einem islamischen Bildungssystem entwickelt hat, das modern.

Der islamische Geschichtsunterricht zeigt in seiner Entwicklung operative und technische Entwicklungen, insbesondere Methoden, Werkzeuge und institutionelle Formen. Das grundlegende Ziel der islamischen Bildung ist es, die islamischen Lehren in Übereinstimmung mit den Richtlinien des Korans und der As-Sunnah aufrechtzuerhalten.

Islamische Bildung nach Zakiah Drajat Bildung ist eine Bildung, die mehr auf die Verbesserung der mentalen Einstellungen ausgerichtet ist, die in der Bildung verwirklicht wird Taten, Einstellungen, sowohl für individuelle als auch für die Bedürfnisse anderer Menschen, die theoretisch und praktisch.

Aus verschiedenen Definitionen islamischer Bildung kann geschlossen werden, dass Islamische Bildung ist ein Prozess der Anleitung von Pädagogen, die ihre Schüler dazu anleiten, die mentalen Einstellungen zu verbessern, die sich in Taten und der Bildung einer besseren muslimischen Persönlichkeit manifestieren.

Die Geschichte der islamischen Bildung verstehen

Die Geschichte der islamischen Bildung (Tarihut Tarbiyah Islamiyah) in Zuhairinis Buch verstehen, nämlich:

• Informationen über das Wachstum und die Entwicklung der islamischen Bildung von Zeit zu Zeit, von der Geburt des Islam bis zur Gegenwart.
• Einer der Wissenschaftszweige, die sich auf das Wachstum und die Entwicklung der islamischen Bildung beziehen, beide in Bezug auf Ideen, Konzeptionen sowie in Bezug auf Institutionen und Operationalisierung seit der Zeit des Propheten Mohammed bis heute diese.

Dra. Hasbullah formulierte, dass die Geschichte der islamischen Bildung wie folgt lautet:

• Eine Aufzeichnung einer Veranstaltung über das Wachstum und die Entwicklung der islamischen Bildung seit der Geburt des Propheten bis heute.
• Ein Wissenschaftszweig, der sich mit dem Wachstum und der Entwicklung einer guten islamischen Bildung beschäftigt in Bezug auf Ideen oder Ideen, Konzepte, Institutionen und Operationalisierung seit der Zeit des Propheten Mohammed bis heute diese.

Aus dem obigen Verständnis kann geschlossen werden, dass die beiden Erklärungen die gleiche Bedeutung haben, nämlich: ein Ereignis oder ein Wissenszweig bezüglich des Wachstums und der Entwicklung der islamischen Bildung von von Zeit zu Zeit in Bezug auf Ideen, Konzepte, Operationalisierungsinstitutionen seit der Zeit des Propheten Mohammed bis jetzt.

Umfang der islamischen Bildungsgeschichte

Der Umfang der Geschichte der islamischen Bildung beginnt mit der Geschichte der islamischen Bildung, die seit die Zeit des Propheten Muhammad SAW bis heute, die sich in verschiedenen Ländern der Welt, insbesondere in Indonesien, entwickelt hat Indonesien.

Zum Beispiel die Geschichte der islamischen Bildung, die die Wali Songo nach Indonesien brachten, die Figuren und Reisen und Kämpfe von KH Hasyim Asy'ary, KH Ahmad Dahlan, Buya Hamka, Mahmud Yunus bei seinen Bemühungen um die Entwicklung der islamischen Bildung und die verschiedenen Hindernisse bei der Verbreitung der islamischen Bildung sowie sein Engagement mit der Regierung bei der Entwicklung der Bildung Islam.

Vorteile des Studiums der Geschichte der islamischen Bildung

Die Vorteile oder Verwendungen beim Studium der Bildungsgeschichte umfassen zwei Dinge, nämlich: Allgemeines und akademisch. Die Geschichte der islamischen Bildung hat ihren eigenen Nutzen, einschließlich als Beispiel, Spiegel, Vergleich und Selbstverbesserung. Im Koran als Quelle der islamischen Lehren enthält er viele historische Werte als Beispiel. Das steht im Koran:

Bedeutung: “Wahrlich, der Gesandte Allahs hat ein gutes Vorbild für euch alle …“ (Q.S. Al-Ahzab: 21)

Bedeutung: “Sag, wenn du Allah (wirklich) liebst, folge mir, Allah wird dich sicher lieben und dir deine Sünden vergeben..."(Q.S. Ali-Imran: 31)

Bedeutung: “…. Und folge ihm, damit du geführt wirst." (Q.S. Al-A'raaf: 158)

Geleitet von den obigen Versen können wir als Muslime den Prozess der islamischen Bildung nachahmen seit der apostolischen Ära von Muhammad SAW, Khulafaur Rashidin, großen Gelehrten und Bildungsaktivisten Islam.

Als Spiegelbild der Geschichte müssen wir vergangene Ereignisse reflektieren oder daraus Lehren ziehen Vergangenheit, damit die daraus resultierende Geschichte insbesondere für die Bildungsentwicklung genutzt werden kann Islam.

Zum Vergleich: Ein Ereignis, das von Zeit zu Zeit stattfindet, von Zeit zu Zeit hat sicherlich Ähnlichkeiten. Daher wird erwartet, dass die Ergebnisse des Vergleichsprozesses zwischen Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft in der Lage sind, zur Entwicklung der islamischen Bildung beitragen, denn im Wesentlichen ist die Geschichte ein Spiegelbild des Vergleichs für die Zukunft Neu.

Als Verbesserung, das heißt nach der Interpretation vergangener Erfahrungen in verschiedenen Aktivitäten, versuchen wir, die zuvor weniger konstruktive Situation konstruktiver zu verbessern.

Die Vorteile der akademischen Geschichte der islamischen Bildung sind:

Das Wachstum und die Entwicklung der islamischen Bildung von der Geburt des Islam bis zur Gegenwart kennen und verstehen; Die Nutzung verschiedener Prozesse der islamischen Bildung kann die heute auftretenden Probleme der islamischen Bildung lösen; und eine positive Einstellung zu allen Veränderungen und Erneuerungen des islamischen Bildungssystems haben.

Wissen, das eng mit der Geschichte der islamischen Bildung verbunden ist

Die Geschichte der islamischen Bildung ist keine eigenständige Wissenschaft, sondern Teil der Bildungsgeschichte im Allgemeinen. Die Bildungsgeschichte befasst sich mit der Entwicklung der Bildung von der Vergangenheit bis zur Gegenwart. Daher ist die Geschichte der Bildung eng mit mehreren anderen Wissenschaften verbunden, darunter:

• Soziologie, Das ist eine Interaktion, die sowohl zwischen Individuen als auch zwischen Gruppen stattfindet, was in dieser Situation eine Dynamik hervorruft. Diese Dynamiken und Veränderungen führen zu sozialer Mobilität und all das wirkt sich aus auf das islamische Bildungssystem und die islamische Bildungspolitik, die zu einem bestimmten Zeitpunkt durchgeführt wird Zeit.
• Geschichte, bespricht die Entwicklung mehrerer wichtiger Ereignisse oder Ereignisse in der Vergangenheit bespricht auch alle Angelegenheiten (große Leute) in der Struktur politische Macht, denn im Allgemeinen haben die Großen einen ziemlich dominanten Einfluss auf die Festlegung von System, Material und Bildungszielen, die in Indonesien gelten diese Zeit.
• Kulturelle GeschichteIn Bezug auf Bildung bedeutet dies eine Übertragung von Inhalten aus der Kultur, um alle Fähigkeiten der Schüler zu perfektionieren, um sich verschiedenen Arten von Problemen zu stellen Probleme und kulturellen Erwartungen ist die islamische Bildung ein Versuch, islamische kulturelle Werte von einer Generation an die nächste weiterzugeben Kommen Sie. Daher ist es sehr wichtig, die Kulturgeschichte zu studieren, um die Geschichte des Islam zu verstehen.

Das ist die Diskussion über Geschichte der islamischen Bildung: Definition und Geltungsbereich die Ihr Wissen erweitern können, hoffentlich nützlich. Besuchen Sie auch das Verständnis der islamischen Bildungsphilosophie unter Die genaue Philosophie der islamischen Bildung verstehen, hoffentlich können wir all unser Wissen bekommen. Vielen Dank.