Standard- und Nicht-Standard-Sätze
Wann machen wir Arten von Absätzen, Arten von Aufsätzen oder verschiedene Texte auf Indonesisch, werden wir mehrere Sätze komponieren und zusammensetzen. Häufig verwendete Sätze in Absatz, Aufsatz, Text oder andere schriftliche Kommunikation ist ein Standardsatz. Inzwischen werden in einer Konversation, die wir täglich führen, im Allgemeinen nicht standardmäßige Sätze verwendet.
Bei dieser Gelegenheit werden wir kurz über Satz Standard- und Nichtstandardsätze beziehen sich auf ihre jeweiligen Bedeutungen, Funktionen, Eigenschaften und Beispiele.
Definition
Laut Sasangka (2014) ist ein Satz die kleinste Spracheinheit, die einen vollständigen Gedanken oder jede Rede ausdrücken kann, die etwas ausdrücken kann Information vollständig. Der Standardsatz ist ein Satz, dessen Schreibweise den Regeln der Sprache entspricht roh und kann Informationen akkurat übermitteln. Auf der anderen Seite sind Nicht-Standard-Sätze Sätze, deren Schreibweise nicht den bestehenden Standard-Sprachregeln entspricht.
Standardsätze werden normalerweise in den folgenden Situationen verwendet.
- Offizielle Kommunikation zum Beispiel Brief offizielle Korrespondenz wie offizielle Briefe, Handelsbriefe und andere; Ankündigungen von Behörden, Gesetzgebung, offizielle Benennung und Terminologie usw.
- Technischer Diskurs wie offizielle Berichte, Lehrbücher und andere.
- Öffentliches Reden wie Vorträge, Vorträge, Diskussion, usw.
- Gespräche je nach Ort, Situation und Bedingungen, zum Beispiel mit älteren oder angesehenen Menschen.
Funktion
Sprache spielt eine sehr wichtige Rolle bei der Kommunikation und Förderung der Zusammenarbeit. Die betreffende Rolle ist im Allgemeinen identisch mit der Funktion Sprache roh. Mit anderen Worten, die Standardsatzfunktion bezieht sich auf die Standardsprachfunktion, nämlich:
- als soziales verbindendes Instrument, Kultur, und Sprache
- als Marker der Persönlichkeit sprechen und kommunizieren
- als Ergänzung zur Autorität von Beamten oder Intellektuellen
- als Marker für wissenschaftliche Referenz und das Verfassen wissenschaftlicher Aufsätze
Während die Funktion von nicht standardmäßigen Sätzen darin besteht, Komfort und Intimität zu schaffen und eine entspanntere Atmosphäre bei der Kommunikation zu schaffen.
Charakteristisch
Sowohl Standard- als auch Nichtstandardsätze haben ihre eigenen Merkmale. Im Folgenden sind die Merkmale von Standardsätzen und Nicht-Standardsätzen aufgeführt.
Nein. | Standardsatz | Nicht-Standard-Sätze |
---|---|---|
1. | Habe mindestens ein Subjekt und ein Prädikat. | Es hat kein Subjekt oder Prädikat oder beides. |
2. | Sparsam bei der Verwendung von Wörtern, im Sinne der Verwendung von Wörtern, Phrasen oder anderen Formen, die als unnötig angesehen werden, obwohl sie nicht gegen grammatikalische Regeln verstoßen. | Mit Worten-Wort, Phrasen oder andere unnötige Formen. |
3. | Haben Parallelen oder Parallelen, nämlich die Ähnlichkeit der Wortform vor und nach der Konjunktion in einem Satz. | Hat keine Parallelen oder Parallelen, in dem Sinne, dass es keine Ähnlichkeiten in Form von Wörtern vor und nach Konjunktionen in einem Satz gibt. |
4. | Logisch und vernünftig, in dem Sinne, dass die Elemente im Satz eine logische Beziehung haben. | Es ist unlogisch, weil die Elemente im Satz keine logische Beziehung haben. |
5. | Die korrekte Verwendung der Rechtschreibung gemäß den Regeln in den Allgemeinen Richtlinien für die indonesische Rechtschreibung. Zu diesen Regeln gehören das Schreiben von Großbuchstaben und Kursivschrift, das Schreiben von Zahlen und Zahlensymbolen, die Verwendung von Satzzeichen oder Satzzeichen, Partikelschreiben, Verwendung von Artikeln, Schreiben von Akronymen und Abkürzungen, Schreiben von Lehnwörtern und Schreiben von Wörtern roh. | Die verwendete Schreibweise ist falsch oder entspricht nicht den Allgemeinen Richtlinien für die indonesische Rechtschreibung. |
6. | Verwenden Sie Konjunktionen richtig. In Standardsätzen müssen Konjunktionen zusammen oder paarweise verwendet werden, wie z weder noch …; Nein, aber…; nicht aber... ; und Mehr als … . Zu den Konjunktionen, die nicht gleichzeitig verwendet werden können, gehören: obwohl… aber…; weil dann…; weil… also…; wobei jedoch…; wenn, dann …; und wenn, dann.... | Konjunktionen werden falsch verwendet. |
7. | Eindeutig, in dem Sinne, dass Personen, die zur Kommunikation eingeladen werden, verstehen und verstehen können, was gemeint ist. | Charakter mehrdeutig daher kommt es oft zu Fehlinterpretationen. |
8. | Präpositionen werden korrekt und angemessen verwendet, wie z treffen mit, reden über, zu-, zu-, um, dann. | Präpositionen werden nicht richtig verwendet. |
9. | Einfügen von Aspektbeschreibungen wie wollen, wollen, wollen, sollen, nicht haben, oder wollen passend. | Die Aspektbeschreibung ist nicht richtig platziert. |
10. | Kostenlos von Regionalsprachen und lexikalische und grammatikalische Elemente regionaler Dialekte. | Beeinflusst von Regionalsprachen und lexikalischen und grammatikalischen Elementen regionaler Dialekte. |
Beispiel
Hier sind einige Beispiele für Standard- und Nicht-Standardsätze auf Indonesisch.
Nein. | Standardsatz | Nicht-Standard-Sätze |
---|---|---|
1. | Das Getränk enthält Gift. | Das Getränk enthält Gift. |
2. | Den Schülern muss Englisch beigebracht werden. | Den Schülern muss Englisch beigebracht werden. |
3. | Der Vorfall zeigte, dass seine Arbeit nicht richtig war. | Mit diesem Vorfall zeigte sich, dass seine Arbeit nicht richtig war. |
4. | Da er nicht eingeladen war, kam er nicht zum gemeinsamen Studium. | Da er nicht eingeladen war, lernte er nicht zusammen. |
5. | Ich warte seit dem Morgen auf dich. | Ich warte seit dem Morgen auf dich. |
6. | Viele Zuschauer waren von dem präsentierten Programm enttäuscht. | Viele Zuschauer waren von dem präsentierten Programm enttäuscht. |
7. | Grausamkeit, Gewalt und Unterdrückung sind inakzeptable Handlungen. | Grausamkeit, Gewalt und Unterdrückung sind keine lobenswerten Handlungen. |
8. | Der Vater half dem Jungen, indem er ihn an den Straßenrand führte. | Der Vater half dem Kind, indem er es an den Straßenrand führte. |
9. | Kraftstoffpreise werden eingefroren oder flexibel erhöht. | Kraftstoffpreise eingefroren oder flexibel erhöht. |
10. | Das Buch befasst sich mit dem Problem der Umweltverschmutzung. | Das Buch befasst sich mit dem Problem der Umweltverschmutzung. |
11. | Indrawati pflückt eine rote Rose. | Indrawati pflückt eine rote Rose. |
12. | Mein Vater kaufte sieben Säcke Reis. | Vater kaufte sieben Säcke Reis. |
13. | Die Designerin starb fürchterlich in einem Hotelzimmer. | Die Modedesignerin starb auf tragische Weise in einem Hotelzimmer. |
14. | Gemälde von Raden Saleh sind sehr teuer. | Die Bilder von Raden Saleh sind sehr teuer. |
15. | Ein Unternehmer muss die Marktsituation gut analysieren können. | Ein Unternehmer muss gut darin sein, Marktsituationen zu analysieren. |
16. | Sie werden den Bürgermeister von Bandung treffen. | Sie werden den Bürgermeister von Bandung treffen. |
17. | Sowohl Männer als auch Frauen haben das Recht, gewählt zu werden und abzustimmen. | Sowohl Männer als auch Frauen haben das Recht, gewählt zu werden und abzustimmen. |
18. | Wenn Sie hart lernen, werden Sie Erfolg haben. | Wenn Sie hart lernen, werden Sie Erfolg haben. |
19. | Sie haben darüber gesprochen, was letzte Nacht passiert ist. | Sie sprachen über die Ereignisse der letzten Nacht. |
20. | Diese Uhr ist aus Holz. | Diese Uhr ist aus Holz. |
21. | Nachts schläft er. | Nachts schläft er. |
22. | Ich möchte die Angelegenheit mit Ihnen besprechen. | Ich möchte mit Ihnen darüber sprechen. |
23. | Warum bist du gegangen? | Warum bist du gegangen? |
24. | Geh nicht mit ihm. | Geh nicht mit ihm. |
25. | Die Ergebnisse dieser Studie können in die Welt der Kommunikationswissenschaft einfließen. | Die Ergebnisse dieser Studie können der Welt der Wissenschaft helfen Kommunikation. |
26. | Diese Katastrophe ist menschengemacht. | Diese Katastrophe wurde verursacht durch Handlung Mensch. |
27. | Am Straßenrand liegt viel Müll. | Am Straßenrand liegt viel Müll. |
28. | Kinder reinigen ihre Schulumgebung. | Viele Kinder reinigen die Schulumgebung. |
29. | Die Umwelt wird gereinigt, um nicht zu einem Krankheitsnest zu werden. | Die Umgebung wird gereinigt, damit sie nicht zu einem Krankheitsnest wird. |
30. | Das ist unsere Schuld. | Das ist unsere Schuld. |
31. | Viele Bäume werden willkürlich gefällt. | Viele Bäume wurden willkürlich gefällt. |
32. | Mehrere Umweltprobleme werden von der Regierung behandelt. | Mehrere Umweltprobleme werden von der Regierung behandelt. |
33. | Die Väter arbeiten zusammen, um aufzuräumen Dorf. | Die Väter arbeiteten zusammen, um das Dorf zu reinigen. |
34. | Der Polizei gelang es, viele Fälle aufzudecken. | Der Polizei gelang es, viele Fälle aufzudecken. |
35. | Halten Sie Ihre Bucheinbände sauber und ordentlich. | Decken Sie Ihre Bücher ab, um sie sauber und ordentlich zu halten. |
36. | Pancasila ist die Staatsideologie. | Pancasila ist die Staatsideologie. |
37. | Der Unfall wurde von einem verschlafenen Busfahrer verursacht. | Der Unfall wurde von einem verschlafenen Busfahrer verursacht. |
38. | Nehmen Sie das Arzneimittel ein, damit Sie bald wieder gesund werden. | Nehmen Sie das Arzneimittel ein, damit Sie bald wieder gesund werden. |
39. | Ich komme vom Stamm der Dayak. | ich komme aus Stamm Dayak. |
40. | Das Unfallopfer wurde ins Krankenhaus gebracht. | Das Unfallopfer wurde ins Krankenhaus gebracht. |
Daher ein kurzer Überblick über Standard- und Nichtstandardsätze in der indonesischen Sprache Indonesien. Andere Artikel, die gelesen werden können, sind Beispiele für Standardsätze und Nicht-Standardsätze geben sentence, Beispiele für Standard- und Nicht-Standardsätze geben, Beispiele für nicht standardisierte Sätze geben, Nennen Sie ein Beispiel für die Umwandlung eines Nicht-Standardsatzes in einen Standardsatz, Gib ein Beispiel für einen Standardsatz, Geben Sie ein Beispiel dafür, wie man einen Nicht-Standardsatz in einen Standardsatz umwandelt, und Beispiele für Standard- und Nicht-Standardwörter und ihre Bedeutungen. Könnte nützlich sein. Vielen Dank.