28 Wortarten auf Indonesisch und Beispiele

Das menschliche Leben wird nicht von einem einzigen "Wort" getrennt. Ein "Wort" ist nicht nur ein bloßes Kommunikationsmittel, sondern kann für den Menschen ein Vermittler sein, um den Inhalt seiner Gedanken auszudrücken. "Wort" wird zu einer Darstellung des Geistes, um menschliche Wünsche zu offenbaren. Menschen ohne „Worte“ sind wie ein Neugeborenes, nicht konkret zu verstehen.

Das Wort ist die größte Einheit der Morphologie sowie die kleinste Einheit der Syntax. Wobei die Wissenschaft der Morphologie die Wissenschaft der Wortformen bedeutet, während die Syntax die Wissenschaft der Satzstruktur bedeutet.

Basierend auf der Definition des großen indonesischen Wörterbuchs ist ein Wort ein Element der Sprache, das geschrieben oder gesprochen wird, das eine Manifestation der Einheit von Gefühlen und Gedanken darstellt und in der Sprache verwendet wird.

Klassifizierung von Wortklassen nach Sprache

Linguisten (Linguisten) unterscheiden sich in der Klassifizierung von Wörtern.

1. Zu den Wortklassen gehören nach Aristoteles:

• Onoma
• Rhema
• Syndeimoi

2. Inzwischen werden in den Niederlanden zur Bestimmung der Existenz einer Wortklasse morphologische und syntaktische Valenzkriterien verwendet.

• Morphologische Wertigkeit ist die Fähigkeit eines Morphems zu einem anderen Morphem, die miteinander verbunden sind, um ein Wort zu bilden
• Syntaktische Wertigkeit ist die Fähigkeit eines Wortes, sich mit anderen Wörtern zu einer Gruppe in Form eines ganzen Satzes zu verbinden.

3. Ramlan, bestimmt die Wortklasse anhand der Kriterien Bedeutung, Syntax, Morphologie und einer Kombination dieser drei Kriterien.

4. Alisyahbahana hat das gesagt traditionell Wörter werden in Verben, Adjektive, Substantive, Adverbiale, Numerilien, Konjunktionen, Präpositionen, Pronomen, Interjektionen und Artikulatoren eingeteilt.

5. Neben der obigen Stellungnahme zur Aufteilung von Worttypen oder Wortklassen in den indonesischen Sprachregeln hat Sutan Muh. Zain klassifiziert Wörter auf Indonesisch bestehend aus von 9 Typen, enthalten

• Verb
• Substantiv
• Pronomen und Substantive
• Zahlwort
• Adjektiv
• Zusatzwort
• Präposition
• Verbindung
• ein Ausrufezeichen oder ein Gefühlsmalereiwort.

6. Die Komplexität der Meinungsverschiedenheiten bezüglich der Klassifizierung von Wörtern hat schon vor langer Zeit begonnen, angefangen mit der Meinung von Philosophen aus Griechenland

7. Die Unterteilung von Worttypen oder -klassen in Sprachen im Allgemeinen in der Welt, einschließlich Indonesisch, ist in zehn Worttypen oder -klassen unterteilt, darunter:

• Substantiv (Substantiv)
• Verb (Verb)
• Adjektiv (Adjektiv)
• Pronomen (Pronomen)
• Adverb (Adverb)
• Numeralien (Zahlen)
• Konjunktion (Konjunktion)
• Artikel (Artikel)
• Interjektion (Interjektion)
• Perposition (Präposition)

8. Moeliono hat eine andere Meinung zur Aufteilung der Wortklassen im Indonesischen. Diese Stellungnahme gilt als die aktuellste. Er schlug vor, dass Wörter in fünf Typen eingeteilt werden, nämlich

• Verb
• Adjektiv
• Adverb
• eine Familie von Nomen, die Nomen, Nomen, Pronomen haben
• eine Gruppe von Aufgabenwörtern mit Präpositionen, Interjektionen, Konjunktionen, Partikeln und Artikeln.

Die von den oben genannten Linguisten (Linguisten) vorgenommene Einteilung in Klassen oder Worttypen muss auf starken Argumenten beruhen, sorgfältig überlegt und unterstützt worden sein. In den indonesischen Sprachregeln sind die oben genannten Wortarten weithin bekannt.

1. Substantivklasse (Substantiv)

Substantive, Linguisten nennen es ein Substantiv, ist ein Wort, das sich auf ein Objekt bezieht (sowohl konkret als auch abstrakt). Substantive müssen erkannt werden, weil sie als Subjekte, Objekte, Adverbien und Ergänzungen in Sätzen fungieren.

Um den Typ oder die Klasse von Substantiven zu unterscheiden, können Sie sie wie folgt testen:

• Regel I fügt das Wort „Yang + Adjektiv" nach dem zu testenden Wort platziert.
• Aruran II. fügte das Wort „sehr + Adjektiv“ nach dem zu testenden Wort platziert.

Wörter wie Bäume, Bücher, Liebhaber, Menschen, Wissen und Gedanken als Substantiv (Substantiv) enthalten, da darauf die beiden obigen Kombinationen folgen können. Das Folgende ist ein Beispiel für einen Hinweis, um ein Wort zu bestimmen, das zu einer Substantivklasse gehört, indem der obige Beweis verwendet wird.

Baum + Yang groß (Test nach Regel I)

buchen + sehr billig (Test nach Regel II)

Liebhaber + Yang treu (Test nach Regel I)

Person + sehr gut (Test nach Regel II)

Wissen + Yang groß (Test nach Regel I)

Gedanken + sehr brillant (Test nach Regel II)

Neben Wörtern über Objekte, die sich eindeutig aus dem Namen eines Objekts ableiten, gibt es zwei Arten von Dingen andere Wörter, die auch Substantive (Substantive) enthalten, nämlich Pronomen (Pronomen) und Numerale (Wörter) Nummer). Ein Pronomen ist ein Wort, das verwendet wird, um ein anderes Nomen zu ersetzen. Während Nummeria ein Wort ist, das verwendet wird, um die Anzahl von Menschen, Waren oder Tieren zu zählen.

Beispiele für Pronomen in der ersten Person Singular: me, me, beta, daku, -ku

Beispiele für Pronomen der zweiten Person Singular: du, du, du, du, du

Beispiele für Pronomen der dritten Person Singular: er, sie, er, ihr

Beispiele für Pronomen der ersten Person Plural: wir, wir

Beispiele für Pronomen der zweiten Person Plural: du, du, ihr Jungs

Beispiel für Pronomen der dritten Person Plural: sie

2. Verbklasse (Verb)

Verben, Linguisten nennen sie Verben, sind Wörter, die Handlungen, Bedingungen und Prozesse ausdrücken, die keine Adjektive sind. Im Allgemeinen fungiert ein Verb als Prädikat in einem Satz. Wir können herausfinden, ob ein Wort als Verb klassifiziert wird, indem wir es mit der folgenden Methode testen:

• Regel I, das Wort "mit + Nomen" wird nach dem zu testenden Wort eingefügt.
• Regel II, das Hinzufügen von "mit + Adjektiv" wird nach dem getesteten Wort platziert.

Wörter wie putzen, schreiben, gehen, fangen, reden, schauen, umrühren, reisen, reden, abwischen, sehen einschließlich des Verbs (Verb), denn in Kombination mit dem Format der beiden obigen Testkonstruktionen ergibt sich eine klare Bedeutung. Beachten Sie die Kombination der folgenden Wörter.

Sauber + mit Besen (Test nach Regel I)

Schreibe + mit Marker (Test nach Regel I)

schreibe + mit schleppend (Test nach Regel II)

Gehe + mit Bruder (Test nach Regel I)

reisen + mit glücklich (Test nach Regel II)

reden + mit Lehrer (Test nach Regel I)

reden + mit glatt (Test nach Regel II)

Ansehen + mit Sicht (Test nach Regel I)

Fangen + mit Hand (Test nach Regel I)

Rühren + mit Löffel (Test nach Regel I)

Das obige Beispiel zeigt, dass es zwei Arten von Verbformen gibt, nämlich:

• Originalverb, nämlich ein Verb (Verb), das in einem Satz ohne Affixe (Affixe) allein stehen kann.
• Abgeleitete Verben sind Verben (Verben), die Affixe verwenden. Das Folgende ist eine Erklärung der abgeleiteten Verben in der Tabelle.

Tabelle der Affixe zu Verben 

Bilden	Zusätze	Beispiel
Präfix	im-	getragen, getragen, geschlagen, geblasen, gelesen
zu	treffen, arbeiten, ringen, segeln
pro-	bewegen, stärken, minimieren, verbessern
am meisten	lächelnd, lachend, befleckt, hingerissen
mich-	tragen, trainieren, zuhören, lesen
Suffix	-ich	Name, Marke, Curry
-Recht	im Hinterkopf behalten, verzeihen, liefern, abschalten
Konfix	zu- + -an	Kuscheln, Laufen, Reisen
zu- + -kan	bedeckt, bedeckt
di- + -i	beeinflusst, geliebt, umhüllt
di- + -kan	genommen, gemacht, gelesen
zu- + -an	ankommen, fallen, eintreten
machen-	verschönern, klären, vereinfachen, verschönern
machen- + -kan	zusammenbringen, hinterfragen, aufpassen
ich- + -kan	machen, begradigen, bringen

Neben den oben genannten verschiedenen Verbformen gibt es auch Verbformen (Wort Arbeit) andere, einschließlich:

• Verben (Verben) Verdoppelung oder Verben oder Verben, die entweder mit Affixen (Affixen) oder ohne Affixe wiederholt werden. Beispielsweise Husten, Essen, Schießen, Laufen.
• Zusammengesetzte Verben, nämlich Verben oder Verben, deren Bildung durch die Verschmelzung eines Wortes mit anderen Wörtern erfolgt, aber das Ergebnis der Verschmelzung ist kein Idiom. Beispielsweise: Interview, Fallschirmspringen, von Angesicht zu Angesicht, bereit zu kämpfen.
• Präpositionale Verben, nämlich intraktive Verben oder Verben, die immer von bestimmten Präpositionen begleitet werden. Beispielsweise diskutieren, wissen über, Liebe auf, besteht aus, gehört zu, im Einklang mit, bedauert über.
• Trasitive Verben, nämlich Verben, die ein Objekt erfordern. Zum Beispiel: essen, trinken, heben.
• Intraktive Verben, nämlich Verben, die kein Objekt benötigen Zum Beispiel vorwärts, rückwärts, fliegen, nach Hause gehen, gehen.

3. Adjektivklasse (Adjektiv)

Adjektive, Linguisten nennen sie Adjektive, sind Wörter, die die Natur, den Charakter, die Umstände, den Charakter einer Person, eines Gegenstands oder eines Tieres angeben. In einem Satz dienen Adjektive im Allgemeinen zur Verdeutlichung von Subjekt, Prädikat und Objekt. Basierend auf der Form von Adjektiven oder Adjektiven werden in zwei Arten unterteilt, darunter Adjektive oder Adjektive in Form von Singular und angehängten Adjektiven.

Singuläre Adjektive haben die folgenden Eigenschaften:

• Singularform von Adjektiven gibt es vergleichende Informationen wie weniger, mehr und die meisten. Zum Beispiel weniger gut, besser, am klügsten.
• Ein Adjektiv im Singular kann mit verstärkenden Informationen wie z sehr, sehr, wahr, zu schwer, sehr wenig.
• Die Singularform von Adjektiven kann mit dem Wort „ungleich“ geleugnet werden nicht gesund, nicht richtig.

Basierend auf den Eigenschaften der oben genannten Adjektive umfassen die Wörter, die in Adjektivklassen gruppiert sind, gut, schön, groß, ein wenig, Clever, glücklich, Gewicht, Recht, gesund, groß

Adjektive im Singular können gesammelt und in 5 Gruppen eingeteilt werden, darunter:

• Situation / Umstände; z.B. sicher, chaotisch, ruhig, kritisch
• Farbe; z.B. grün, lila, blau, rot,
• Größe; z.B. leicht, schwer, groß, groß,
• Gefühl; z.B. traurig, verlegen, glücklich, überrascht.
• Indra / Wahrnehmung; z.B. süß, duftend, hell, klar

Die meisten angehängten Adjektive (Affixe) werden mit Präfixen, Suffixen, Infixen, Konfixen gebildet, die aus Sprache Arabisch und Englisch und andere Fremdsprachen, die auf Indonesisch produktiv sind, wie das Suffix -i, -al, -iah, -ik, -if, ist, -iw, -er. Neben diesen Suffixen gibt es zwei Kombinationen von Affixen, die auch Adjektive bilden, nämlich das Konfix se- +-nya und das + -an, aber die Grundform muss sich wiederholen oder verdoppeln.

Im Detail sind Beispiele für Adjektive mit Affixen oder Affixen in der folgenden Tabelle zu sehen.

Affix-Tabelle für Adjektive 

Bilden	Zusätze	Stichprobe
Suffix	-al, -iah, -I, -wenn, -ist, -ik, -er, -wi	national, formal, ewig, natürlich, natürlich, tierisch, aktiv, fiktiv, reaktiv, praktisch, magnetisch, elektronisch, anarchisch, parlamentarisch, egoistisch, komplementär, menschlich, himmlisch, chemisch.
Konfix	Ke-an (mit Verdoppelung)	kindisch, britisch
Senya (mit Verdoppelung)	Das Beste, das Beste

4. Konjunktionen der Wortklasse (Konnektoren)

Konjunktionen, Linguisten nennen sie verbindende Wörter, sind Wörter, deren Funktion es ist, zwei Sätze zu verbinden oder zwei Wörter, die Konjunktion fungiert als Konjunktion, ein Konnektor, der allgemein als. bezeichnet wird Verbindung. Im Folgenden finden Sie Beispiele für Konjunktionen, die in Sätzen häufig verwendet werden.

…. zwischen Mittag und Nacht-

…. du wirst erfolgreich sein wenn anstrengen

…. von Papa oder Ihrer Mutter

…. begrenztes Wissen weil faul zu lesen

…. nicht desi, aber Desmin

Der Unterricht hat begonnen wann wir sind angekommen

…. von einem anderen Auto blockiert so dass ausstehende Besprechung

…. höflich sein so dass ein edler Mensch sein.

Abgesehen davon, dass sie ein Wortverbinder sind, werden Konjunktoren auch verwendet, um einen Satz mit einem anderen Satz zu verbinden, indem eine Konjunktion am Anfang des zweiten Satzes verwendet wird.

Beispiele für Konjunktionen zwischen Sätzen sind wie folgt:

Pak Jokowi leidet an einer Leberentzündung. Abgesehen davon, er hat auch Diabetes.

Die Lage hat sich beruhigt. jedoch, alle sollten wachsam bleiben.

Mein Sohn geht auf die Grobogan Grundschule. Danach, er setzte sein Studium in Jakarta fort.

Ich werde Ihrer Meinung nicht zustimmen. Obwohl, es wird Ihre Wahl frei.

Konjunktionswörter zwischen Sätzen sind nicht immer wie im obigen Beispiel. Ein weiteres Beispiel von Inter-Satz-Konjunktionen, entweder ein Wort oder mehrere davon dann jedoch zusätzlich auch, trotzdem, außer dem, dann, so aber nachher, aber wegen daher verwandt damit.

Neben den oben genannten Konjunktionen gibt es noch viele andere Arten von Konjunktionen. Wenn Sie mehr über die Bedeutung, Arten und Beispiele von Konjunktionen erfahren möchten. bitte lesen Sie den vorherigen Artikel. Verbindung – Definition, Typen und Beispiele.

5. Interjektion Wortklasse

Interjektionen, Linguisten nennen sie Interjektionen, sind Wörter, die verwendet werden können, um Gefühle von Ehrfurcht, Staunen, Traurigkeit und Abscheu auszudrücken. Ein Ausrufezeichen wird in einem Aussagesatz oder einem Befehlssatz verwendet.

Beispiele für Interjektionswörter:

Komm schon, möglichst viel Wissen sammeln.

Autsch, mein Bein tut so weh.

Pfui, das Tier stinkt.

Verdammt, Eile mit dem Motorrad, der Lehrer kommt nicht rein.

Meine Güte, er hat nicht gelernt, er ist einfach abgehauen.

Beeindruckend, Das Glück fließt so schnell.

6. Articulus Wortklasse

Das Wort articulus, Linguisten nennen es Artikel, ist ein Wort, das als Determinante eines Nomens, Adjektivs oder einer anderen Wortklasse fungiert. Die auf Indonesisch gefundenen Artikel sind das und si.

Das Folgende ist ein Beispiel des Artikels in einem Satz.

– si Der Sandalendieb wurde für ein Jahr inhaftiert, während der Korrupte vor den Behörden entkam. (si wird verwendet, um eine negative Bedeutung zu haben)

– das Der König war seinem Volk gegenüber gerecht. (gesang wird verwendet, um eine positive Bedeutung zu haben)

7. Partikelwortklasse

Das Wort Partikel bedeutet ein kleines Element in einem Objekt. Das Wort Partikel bildet einen Fragesatz, einen Aussagesatz und einen Befehlssatz. Zu den Partikelwörtern gehören –kah, –tah und –lah, die in Aussagesätzen verwendet werden und Satz Befehle sowie – die nur in Aussagesätzen verwendet werden.

Kah: was, wo, wie.

Lah: Egal, geh, nimm es.

Tah: was auch immer, wer auch immer.

Wortspiel: was auch immer, was auch immer, jedermann.

Zur Vereinfachung wurde bewusst ein „Wort“ gebildet Kommunikation zwischen Menschen. Stellen Sie sich vor, wenn es keinen Urheber von Buchstaben und sogar "Wörtern" gibt, wird es schwierig sein, die Absicht des Herzens auszudrücken. Hoffentlich sind die Artikeltypen von Wörtern in der Sprache Indonesien es erweitert Ihren Horizont.