Moralische Intelligenz: Verständnis laut Experten, Zweck, Aspekte, Komponenten und wie man sie entwickelt

Moralische Intelligenz: Verständnis laut Experten, Zweck, Aspekte, Komponenten und wie man es entwickelt – Was versteht man unter moralischer Intelligenz und wie baut man sie auf? Bei dieser Gelegenheit Über die Knowledge.co.id Ich werde darüber diskutieren und natürlich auch über andere Dinge, die es ebenfalls betreffen. Schauen wir uns die Diskussion im folgenden Artikel gemeinsam an, um sie besser zu verstehen

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Moralische Intelligenz: Verständnis laut Experten, Zweck, Aspekte, Komponenten und wie man sie entwickelt

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Moralische Intelligenz oder moralische Intelligenz ist die Fähigkeit einer Person, auf der Grundlage eines starken Glaubens an die Ethik zwischen richtig und falsch zu unterscheiden und diese in die Tat umzusetzen.

Moralische Intelligenz ist die geistige Fähigkeit, richtig und falsch zu erkennen, zu verstehen und anzuwenden Werte, Ziele und Verhalten, die so sein sollten, dass Einzelpersonen starke, richtige und ethische Überzeugungen haben Liebling. Moralische Intelligenz basiert auf sieben Haupttugenden wie Empathie, Respekt, Toleranz, Gewissen, Selbstbeherrschung, Freundlichkeit und Gerechtigkeit.

Der Begriff „moralische Intelligenz“ wurde von einem Kinderpsychiater und Forscher der Harvard University benannt Robert Coles in seinem Buch „The Moral Intelligence of Children: How to Raise a Moral Child in“. 1997. Laut Coles ist das Konzept der moralischen Intelligenz besser geeignet, um ein klares Verständnis dafür zu vermitteln, inwieweit ein Kind in der Lage ist, moralisch oder charakterfest zu denken, zu fühlen und sich zu verhalten.

Moralische Intelligenz kann auch als Unterscheidungsfähigkeit einer Person interpretiert werden zwischen richtig und falsch im normgerechten Denken, Verhalten und Handeln anwenden.

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Moralische Intelligenz verstehen laut Experten

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  Robert Coles (2003)

Die Definition von moralischer Intelligenz nach Robert Coles ist Intelligenz, die sich auf Beziehungen zu Mitmenschen und dem Universum dieser Intelligenz bezieht Jemanden anweisen, sich gut zu verhalten, so dass andere Menschen sich ruhig und glücklich über ihn fühlen, ohne sich verletzt, eifersüchtig, rachsüchtig oder neidisch zu fühlen hochmütig.

• Lennick und Kiel (2005)

Die Definition moralischer Intelligenz nach Lennick und Kiel ist die geistige Fähigkeit zu bestimmen, wie universelle menschliche Prinzipien auf die eigenen Werte, Ziele und Handlungen angewendet werden können. Diese universellen menschlichen Prinzipien werden in vier Aspekten der moralischen Intelligenz zusammengefasst, nämlich: Integrität, Verantwortung, Mitgefühl und Vergebung.

• Michele Borba (2008)

Die Definition moralischer Intelligenz nach Michele Borba ist die Fähigkeit, richtig und falsch, also die Bedeutung, zu verstehen starke ethische Überzeugungen haben und nach diesen Überzeugungen handeln, damit sich die Menschen richtig verhalten und Liebling.

• Syahril (2010)

Die Definition von moralischer Intelligenz ist nach Syahril die geistige Fähigkeit, zu bestimmen, wie menschliche Prinzipien auf die Werte, Ziele und Verhaltensweisen von Individuen angewendet werden sollten.

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Der Zweck der moralischen Intelligenz

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  Entwickeln Sie Empathie (spüren Sie tief, was anderen widerfährt), indem Sie emotionales Bewusstsein aufbauen und Wortschatz verbessern, die Sensibilität gegenüber anderen steigern und Dinge aus der Sicht anderer Menschen verstehen können andere.

• Ein Gewissen kultivieren (bezieht sich auf jemanden, der einen Fehler gemacht hat), indem man jemanden erzieht, der einen Fehler gemacht hat moralisch, nützt, stärkt die Lehren des Gewissens und hilft dabei, das Richtige vom Richtigen zu unterscheiden Falsch.
• Entwickeln Sie Selbstbeherrschung, bei der das, was als richtig erachtet wird, an erster Stelle steht. Versuchen Sie, immer ein Motivator für sich selbst zu sein und denken Sie sorgfältig nach, bevor Sie eine Entscheidung treffen.
• Die Entwicklung von Respekt gegenüber anderen (Respekt) ist ein Beispiel dafür, wie man andere respektiert, und bietet eine erzieherische Höflichkeit.
• Freundlichkeit bewahren (sich um die Gefühle anderer Menschen kümmern), den Wert und die Wichtigkeit von Freundlichkeit lehren, Toleranz entwickeln und Menschen ermutigen, immer Gutes zu tun.
• Entwickeln Sie eine Haltung der Toleranz, indem Sie die Rechte und Pflichten anderer respektieren, Vielfalt anerkennen und nicht so leicht Vorurteile gegenüber bestimmten Dingen hegen.
• Entwickeln Sie Gerechtigkeit, indem Sie einen offenen und ausgeglichenen Geist und Nichtdiskriminierung entwickeln.

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Aspekte der moralischen Intelligenz

Laut Lennick und Kiel (2005) gibt es vier Aspekte der moralischen Intelligenz, die miteinander verbunden sind, darunter:

• Integrität

Wenn ein Mensch mit Integrität handelt, kann er sein Verhalten an universellen menschlichen Prinzipien ausrichten. Ein Mensch kann tun, was er für gut hält, sein Handeln bleibt auf der Grundlage der Prinzipien und Überzeugungen, an denen er festhält, auf dem richtigen Weg.

Zu den Merkmalen bzw. Merkmalen von Menschen mit Integrität gehören:

• • Handeln Sie konsequent nach Prinzipien, Werten und Überzeugungen.
  • Sag die Wahrheit oder sei ehrlich.
  • Halte an der Wahrheit fest.
  • Erfülle ein Versprechen.

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  Verantwortung

Von einer Person kann man sagen, dass sie Verantwortung trägt, wenn:

• • Übernehmen Sie Verantwortung für persönliche Entscheidungen.
  • Geben Sie Fehler und Misserfolge zu.
  • Engagiert, anderen zu dienen.

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  Mitgefühl

Mitgefühl ist eine wichtige Einstellung, denn die Fürsorge für andere bedeutet mehr als nur Respekt Jemanden gegenüber anderen Menschen behandeln, aber auch andere Menschen dazu bringen, ihn zu respektieren und sich darum zu kümmern, wenn er es ist brauchen. Man sagt, dass eine Person Mitgefühl empfindet, wenn sie sich aktiv um andere kümmert (sich aktiv um andere kümmert). Das bedeutet, dass jemand etwas tut, das die persönlichen Entscheidungen anderer aktiv unterstützt und sich um die Ziele dieser Person kümmert.

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  Vergebung

Vergebung ist ein wichtiges Prinzip, denn ohne Toleranz gegenüber Fehlern und Kompromissen wird ein Mensch zu einem starren, unflexiblen Menschen und hinterlässt bei anderen einen schlechten Eindruck. Eine Person gilt als verzeihend, wenn:

Akzeptiere deine eigenen Fehler. Die eigenen Fehler zu akzeptieren bedeutet nicht, nach Ausreden oder Rechtfertigungen für begangene Fehler zu suchen, sondern Man muss mit der schlechten Selbsteinschätzung aufhören, die den Geist stört, wenn man mit sich selbst unzufrieden ist Allein. Dies liegt daran, dass die eigene Mentalität keinen Raum hat, aus Fehlern zu lernen, wenn man damit beschäftigt ist, sich selbst die Schuld aus Frustration, Angst und Bedauern zu geben.
Akzeptiere die Fehler anderer Menschen. Anderen zu vergeben bedeutet weder, dass jemand die Fehler anderer Menschen rechtfertigt, noch bedeutet es, dass er seine Sicht auf Gerechtigkeit ändert. Wenn jemand vergibt, lässt er Ärger und Enttäuschung verschwinden. Ohne Vergebung wird das menschliche Leben nicht gut verlaufen. Durch Vergebung entstehen keine engen Beziehungen zu Freunden, Familie und Kollegen.

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Komponenten der moralischen Intelligenz

Laut Borba (2008) besteht moralische Intelligenz aus sieben Haupttugenden wie:

• Empathie

Empathie ist eine zentrale moralische Emotion, die Kindern hilft, die Gefühle anderer zu verstehen. Diese Tugend macht das Kind sensibel für die Bedürfnisse und Gefühle anderer Menschen und ermutigt sie Helfen Sie Menschen, die in Schwierigkeiten oder Schmerzen sind, und leiten Sie sie an, Menschen mit Liebe zu behandeln Schatz. Starke moralische Emotionen ermutigen Kinder, das Richtige zu tun, weil sie die Probleme anderer Menschen sehen und sie so davon abhalten, Dinge zu tun, die andere Menschen verletzen könnten.

• Gewissen

Das Gewissen ist das Gewissen, das Kindern hilft, den richtigen Weg statt dem falschen zu wählen und auf dem moralischen Weg zu bleiben; macht sich schuldig, wenn er vom richtigen Weg abweicht. Diese Tugend schützt das Kind vor schlechten Einflüssen und ermöglicht es ihm, auch dann richtig zu handeln, wenn es versucht ist, etwas anderes zu tun. Diese Tugenden sind die Grundlage für die Entwicklung eines hohen Maßes an Ehrlichkeit, Verantwortungsbewusstsein und Integrität.

• Respektieren

Respekt ermutigt Kinder, freundlich zu sein und andere zu respektieren. Diese Tugend weist das Kind an, andere so zu behandeln, wie es von anderen behandelt werden möchte, und verhindert so, dass das Kind hart, unfair und feindselig handelt. Wenn ein Kind es gewohnt ist, anderen gegenüber respektvoll zu sein, wird es auf die Rechte und Gefühle anderer Menschen achten und dadurch auch sich selbst respektieren.

• Freundlichkeit

Freundlichkeit hilft Kindern, sich um das Wohlergehen und die Gefühle anderer zu kümmern. Durch die Kultivierung dieser Tugenden sind Kinder mitfühlender und weniger selbstbewusst und sind sich guter Taten weniger bewusst als richtiges Handeln, Sorge zeigen, Hilfe für Bedürftige leisten und diejenigen schützen, die in Schwierigkeiten sind oder Schmerz.

• Toleranz

Durch Toleranz sind Kinder in der Lage, Qualitätsunterschiede bei anderen zu schätzen, sich für Ansichten zu öffnen und neue Überzeugungen und Respekt für andere, unabhängig von ethnischer Zugehörigkeit, Geschlecht, Aussehen, Kultur, Überzeugungen, Fähigkeiten oder sexuelle Orientierung. Diese Tugenden bringen Kinder dazu, andere freundlich und verständnisvoll zu behandeln, Feindseligkeit, Grausamkeit und Bigotterie entgegenzutreten und Menschen aufgrund ihres Charakters zu respektieren.

• Gerechtigkeit

Gerechtigkeit leitet Kinder dazu an, andere gut, unparteiisch und fair zu behandeln, damit sie sich daran halten Die Regeln sind bereit, sich abzuwechseln und allen Parteien offen zuzuhören, bevor sie eine Bewertung abgeben was auch immer. Da diese Tugenden die moralische Sensibilität eines Kindes steigern, wird es auch motiviert, diejenigen zu verteidigen, die ungerecht behandelt werden und fordern, dass alle Menschen unabhängig von ethnischer Zugehörigkeit, Nationalität, Kultur, wirtschaftlichem Status, Fähigkeiten oder Glauben gleich behandelt werden.

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Methoden zum Aufbau moralischer Intelligenz

Durch die Steigerung des empathischen Verhaltens (zu fühlen, was andere tief empfinden) entsteht Verständnis sowie den emotionalen Wortschatz, erhöhen die Sensibilität für andere Menschen und können etwas aus der Sicht einer anderen Person meistern andere.

Verbesserung des Gewissens (Zurechtweisung einer Person, wenn sie einen Fehler macht), d. h. durch Stärkung der Moral einer Person, Teilen Sie die Lehren des Guten, um das Gewissen zu stärken, und helfen Sie jemandem, zwischen dem Richtigen und dem Unrichtigen zu unterscheiden Falsch.

Steigerung der Selbstkontrolle, nämlich durch die Priorisierung dessen, was immer als richtig erachtet wird Versuchen Sie, sich selbst zu motivieren, und denken Sie sorgfältig nach, bevor Sie es einnehmen Entscheidung.

Das Verhalten, andere zu respektieren (Respekt), zu verbessern, besteht darin, ein Beispiel dafür zu geben, dass man andere respektieren möchte und Lernverhalten teilt.

Freundlichkeit zu bewahren (sich um die Gefühle anderer Menschen zu kümmern) geschieht durch die Festlegung von Werten sowie die Bedeutung von Freundlichkeit, zunehmendem tolerantem Verhalten und der Aufforderung an jemanden, es immer zu tun Art.

Steigerung des Toleranzverhaltens, nämlich durch Respektierung der Rechte und Pflichten anderer durch Vermittlung Wertschätzung für Vielfalt und es ist nicht leicht, Vorurteile gegenüber Dingen zu haben bestimmt.

Mehr Gerechtigkeit, nämlich durch mehr offenes Verhalten und ausgewogenes Verhalten, ohne etwas zu diskriminieren.

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Wie man moralische Intelligenz entwickelt

Moralische Intelligenz kann durch charakterbasierte Bildung entwickelt werden. Dies liegt daran, dass Charakter eine Denk- und Verhaltensweise ist, die jeden Einzelnen dazu charakterisiert, zusammenzuleben und zu arbeiten, sowohl im Rahmen der Familie als auch der Gemeinschaft und des Landes. Menschen mit gutem Charakter sind Menschen, die Entscheidungen treffen können und bereit sind, die Verantwortung für die Konsequenzen ihrer Entscheidungen zu übernehmen.

Laut Lickona (1991) enthält Werte/moralische Bildung, die Charakter hervorbringt, drei Charakterkomponenten: beides, nämlich Wissen über Moral (moralisches Wissen), Gefühle über Moral (moralisches Gefühl) und moralisches Handeln (moralisch). Aktionen)

Moralisches Wissen ist Wissen über moralisches Bewusstsein, Wissen über moralische Werte, Voraussicht, moralisches Denken, Entscheidungsfindung und Selbsterkenntnis. Während moralisches Gefühl, das Gewissen, Selbstvertrauen, Empathie, Liebe zum Guten, Selbstbeherrschung und Demut umfasst. Die letzte Komponente, nämlich moralisches Handeln, ist das Motiv, jemanden zu ermutigen, Gutes zu tun, gesehen in den Aspekten der gezeigten Kompetenz, Wünsche und Gewohnheiten.

So die Rezension von Über die Knowledge.co.id um Moralische Intelligenz: Verständnis laut Experten, Zweck, Aspekte, Komponenten und wie man sie entwickelt, Hoffentlich kann ich Ihre Einsichten und Ihr Wissen erweitern. Vielen Dank für Ihren Besuch und vergessen Sie nicht, andere Artikel zu lesen.