12 Typer af afsnit og eksempler

Afsnit bliver en del fra en diskurs/læsning. En kvalitetsskrivning afhænger af udviklingen af ​​hvert afsnit. Det er meget klart at forstå reglerne for afsnit for at producere god skrivning.

Afsnit laves ved at udvikle en hovedidé. Afsnit er sammensat af flere sætninger, der er forbundet for at danne en idé eller idé. Definitionen af ​​et afsnit ifølge KBBI er en del af et kapitel i et essay, der normalt indeholder en hovedidé, og skrivningen begynder med en ny linje.

Afsnit kaldes ofte paragraffer, som er sammensat af én hovedsætning (hovedtanke) og flere forklarende sætninger (forklarende idé). Der er kun én hovedidé/hovedtanke i et afsnit, hvor den forklarende sætning indeholder en forklaring/detaljer om dømme vigtigste.

Tagiran (2005: 1) hævder, at i en komplet skrift er hovedfunktionen af ​​et afsnit som et åbningstegn nye ideer, udviklinger til tidligere ideer og som vægt på ideer, der er kommet til udtryk tidligere.

Ifølge Tarigan (2005:3) er de betingelser, der skal være i besiddelse af et afsnit, som følger:

• Afsnit Samhørighed
• Eksistensen af ​​paragrafenhed
• Der er fuldstændige afsnit

Afsnit er opdelt i flere typer, nemlig typer af afsnit baseret på deres art og formål (funktioner), typer af afsnit afsnit baseret på placeringen af ​​hovedsætningen (sted) og typen af ​​afsnit baseret på dets indhold (indhold) :

Afsnit baseret på arten og formålet

Der er faktisk mange typer paragraffer, hvoraf den første vil vi diskutere ud fra arten og formålet (Keraf (1980: 63-66)), nemlig:

1. Åbningsafsnit

Dette afsnit er placeret i begyndelsen af ​​en diskurs. Dette afsnit tjener som en åbning eller introduktion til indholdet af et essay til læseren. Før du går ind i indholdet og kernen af ​​essayet, leverer og forbereder dette afsnit læserens sind til at være mere fokuseret, og indholdet påvirker læseren til at være interesseret i at fortsætte læsningen.

Eksempel på et indledende afsnit:

"I morgen kommer internettet" landsby vi. Internettet får os til at se verden. Internettet kan også formidle brev til vores venner på den anden side af øen, endda til nabolandene.” Det er lyden af ​​public service-reklamer, der kan ses på tv. Forestil dig, at vi via internettet kan få adgang til de seneste nyheder fra hele verden. Vi kan også finde ud af tilstanden af ​​den raket, der bliver testet i det ydre rum.

Med en blog, kan vi blive forfattere ved at poste vores arbejde. Faktisk kan vi endda tale, mens vi ser på pennevenner, der er i Australien igennem web kamera. Ved blot at sidde foran computeren kan vi bruge faciliteterne snak,browsing, spil, eller surf.

2. Forbindende afsnit

Dette afsnit er placeret mellem åbningen og slutningen af ​​et essay. Dette afsnit indeholder indholdet af et essay. Et forbindende afsnit beskriver indholdet og essensen af ​​en artikel. Arten af afsnit forbindelse i henhold til typen af ​​skrift såsom fortælling, beskrivelse, udlægning mv.

Eksempel på et forbindende afsnit:

Alligevel, glem ikke, at det at blive venner med internettet, er der regler, som vi bør adlyde. Hvis du ikke kender spillets regler, kan det være skadeligt at blive venner med internettet. Vi har sikkert hørt fra tv eller avis der er en børnekidnapning, så bliver forældrene bedt om at give en løsesum i form af penge, hvis de vil have deres barn tilbage. Det viste sig, at kidnapningssagen efter at være blevet undersøgt startede ud fra et barns hang til internettet som f.eks. snak. Barnet gav ubevidst identitet eller hans personlige data til den person, han inviterer snak selvom den person er en kriminel forklædt som et barn. Det er meget muligt at huske snak kan ikke se venner, der taler med ægte alias virtuel.

For at denne hændelse ikke skal ske igen, endsige ske for os, bør vi følge følgende regler:

1. Giv ikke data privat for en, vi ikke kender
2. Gå ikke alene, når du vil møde venner snak
3. Ikke flov over at spørge forældre/søstre
4. Gå ikke ind på nogen hjemmeside
5. Glem ikke Log ud eller Log ud konto, når du er færdig
6. Vær forsigtig med virus i visse programmer
7. Lav en aftale om brug af internettet

3. Afsluttende afsnit

Det afsluttende afsnit er afsnittet i slutningen af ​​et essay. Afsnit tjener som afslutning på et essay. Dette afsnit viser, at skrivningen er afsluttet, i form af en konklusion, opsummerende gentagelse, fremhævelse eller endelig kommentar. Skemaet tilpasses behov og skriveform.

Her er et eksempel på et afsluttende afsnit:

Eksempel på et afsluttende afsnit:

Tingene ovenfor er ikke svære at gøre, kræver blot bevidsthed, disciplin og ansvar for os selv. Når det er gjort, vil internettet være meget nyttigt for livet, især for os.

Typer af afsnit baseret på hovedsætningens placering

1. Deduktiv paragraf

Et deduktivt afsnit er et afsnit, der placerer hovedideen eller hovedsætningen i begyndelsen af ​​et afsnit og er af deduktiv karakter. Sige fradrag kommer fra Sprog latin: deducere, dedectum deduxi, som betyder "at føre ned"; eller 'nedgradere'; deductio betyder 'vejledning eller levering'.

Dette afsnit er et afsnit, der begynder med et generelt udsagn, derefter uddybes og udvikles til et specifikt udsagn. Udsagn, der er af særlig karakter, kan være i form af detaljer, forklaringer, beviser og eksempler. Fordi afsnittet er udviklet ud fra en generel erklæring, så fremfør erklæringen - udsagn, der er af særlige karakter, kan vi sige, at begrundelsen for den deduktive paragraf er fra den almene til særlige.

Eksempler på diskurser, der bruger deduktive afsnit:

I dag er den indonesiske kultur gradvist uddød. Børn er fortrolige med og lært udenad med fremmede kulturer. Børn elsker historier Upin – Ipin, SvampeBob, Avatar, Naruto, Marsha and The Bear, Frozen og andre tegnefilm vist på tv. Ligeledes kan teenagere, der er mere glade for koreanske dramaer og film Spiderman, Harry Potter, Batman hellere end historie hjemmehørende i området gerne Malin Kundang, Timun Mas,Roro Jonggrang, Ande-ande Lumut, og så videre. Derudover foretrækker de med hensyn til spil at spille kort, gådeUNO, og andre spil fra PS eller computer til onlinespil i stedet for native spil fra vores område som f.eks ankel,gobak sodor, dakonan, gundu, stylter og så videre.

2. Induktivt afsnit

Et induktivt afsnit er et afsnit, der placerer hovedideen eller hovedsætningen i slutningen af ​​et afsnit og er induktivt. Ordet induktion kommer fra latin: duxi, ducere,kanal hvilket betyder at bringe til; eller gå ind. Ydermere kan udtrykket induktion forklares med en tankegang, der kommer fra en specifik sag for at bestemme konklusionen eller loven i slutningen af ​​afsnittet. Fordi særlige sætninger eller udsagn kan være i form af forklaringer og eksempler og generelle udsagn det er i form af lov eller konklusion, så induktive paragraffer udvikler sig fra eksempler og detaljer til konklusion.

Eksempler på diskurs ved hjælp af induktive afsnit:

Det er ubestrideligt fænomen det, der i øjeblikket udvikler sig, er historier fra udlandet, der er mere velkendte for børn, herunder historier om Upin – Ipin, SvampeBob, Avatar, Naruto, Marsha and The Bear, Frozen og andre tegnefilm vist på tv. Ligeledes kan teenagere, der er mere glade for koreanske dramaer og film Spiderman, Harry Potter, Batman snarere end lokale historier som Malin Kundang. gylden agurk,Roro Jonggrang, Ande-ande Lumut, og så videre. Derudover foretrækker de med hensyn til spil at spille kort, gådeUNO, og andre spil fra PS eller computer til onlinespil i stedet for native spil fra vores område som f.eks ankel,gobak sodor, dakonan, gundu, stylter og så videre. Tingene ovenfor indikerer, at fremmede kulturer i dag foretrækkes og bliver et mekka for indonesiske børn og unge.

3. Deduktiv-induktiv paragraf

Deduktiv-induktive afsnit er en kombination af deduktive og induktive afsnit. I dette deduktiv-induktive afsnit, placeringen af ​​hovedideen eller hovedsætningen i begyndelsen og slutningen af ​​et afsnit. En diskurs, der bruger denne type afsnit, udvikles med generelle sætninger i begyndelsen af ​​afsnittet og slutningen af ​​afsnittet mens sætningerne i midten af ​​afsnittet (mellem første sætning og sidste sætning) specifikt er i form af detaljer eller eksempler.

Eksempler på diskurs ved hjælp af deduktiv-induktive afsnit:

Æra nu er den indonesiske kultur gradvist uddød. Børn er fortrolige med og lært udenad med fremmede kulturer. Børn elsker historier Upin – Ipin, SvampeBob, Avatar, Naruto, Marsha and The Bear, Frozen og andre tegnefilm vist på tv. Ligeledes teenagere, der er mere glade for drama koreansk og film som Spiderman, Harry Potter, Batman snarere end lokale historier som Malin Kundang, Timun Mas,Roro Jonggrang, Ande-ande Lumut, og så videre. Derudover foretrækker de med hensyn til spil at spille kort, gådeUNO, og andre spil fra PS eller computer til onlinespil i stedet for native spil fra vores område som f.eks ankel,gobak sodor, dakonan, gundu, stylter og så videre. Tingene ovenfor indikerer, at fremmede kulturer foretrækkes og bliver et mekka for børn og teenagere Indonesien.

4. Inerativt afsnit

Inerative afsnit er afsnit, der placerer hovedideen eller hovedsætningen i midten af ​​et afsnit. En diskurs, der bruger denne type afsnit, udvikles med specielle sætninger i begyndelsen af ​​afsnittet og slutningen af ​​afsnittet i form af detaljer eller eksempler, mens sætningerne i midten af ​​afsnittet (mellem første sætning og sidste sætning) er generel.

Eksempler på diskurs ved hjælp af inerative afsnit:

Nutidens børn er mere glade for historier Upin – Ipin, SvampeBob, Avatar, Naruto, Marsha and The Bear, Frozen og andre tegnefilm vist på tv. Ligeledes kan teenagere, der er mere glade for koreanske dramaer og film Spiderman, Harry Potter, Batman. Kultur Indfødte indonesiske er gradvist uddøde. Lokale historier som Malin Kundang Timun Mas,Roro Jonggrang, Ande-ande Lumut, og så videre er bevidst udeladt. Derudover foretrækker de med hensyn til spil at spille kort, gådeUNO, og andre spil fra PS eller computer til onlinespil i stedet for native spil fra vores område som f.eks ankel,gobak sodor, dakonan, gundu, stylter og så videre.

Typer af afsnit baseret på indhold

De typer af afsnit, der er baseret på deres indhold, er meget brugt, især for dem af jer, der ønsker at blive journalister.

1. Fortællende afsnit

Narrativt afsnit er et afsnit, hvis indhold relaterer sig til typen af ​​narrativ diskurs. Narrativ er en form for diskurs, der indeholder begivenheder eller historier. Etymologisk kommer fortælling fra latin, nemlig narrare som betyder at fortælle eller fortælle, narratio betyder historiefortælling og narrativus betyder historiefortælling.

(Læs: fortællende afsnit)

Eksempler på diskurs ved hjælp af fortællende afsnit:

Mr. Rudi er en af ​​æreslærerne i Grobogan Regency, som underviser på SD N 1 Karangrejo hver dag. Han fortsatte med at udføre dette arbejde indtil kl. Af sit arbejde som æreslærer fik han kun et honorar på Rp. 500.000,00, ifølge UMP for lærere i Grobogan Regency. Alligevel levede hr. Rudi det med fuld oprigtighed for at praktisere sin viden.

2. Beskrivende afsnit

Beskrivende afsnit er et afsnit, hvis indhold er relateret til typen af ​​beskrivende diskurs. Deskriptiv diskurs er en type diskurs, der indeholder en klar, detaljeret og detaljeret beskrivelse eller forklaring fuldstændig information om noget, hvad enten det er en person, atmosfære, genstand, sted, natur, dyr eller plante bestemte. Etymologisk kommer descriptive af latin, nemlig describere, der betyder at lave et billede og descriptio, der betyder at forklare eller beskrive.

Ved at udvikle dette afsnit beskriver forfatteren noget fuldstændigt, omhyggeligt og detaljeret. Så læseren får et klart billede af, hvad der bliver fortalt.

(Læs: beskrivelsesstykke)

Eksempler på diskurser, der bruger beskrivende afsnit:

Grobogans himmel begyndte at lysne. Selvom motorvejen er smal, er der ikke få køretøjer, der trænger sig på den og kan høres brøle. Skolebørn dominerer gaderne. Arbejdere oplivede også gaderne i en fart. Langsomt reducerede mængden af ​​køretøjer på vejen indtil kl. Selvom gaderne er smalle, giver træerne omkring gaderne skygge for trafikanterne.

3. Ekspositorisk afsnit

Et forklarende afsnit er et afsnit, hvis indhold er relateret til typen af ​​forklarende diskurs. Ekspositorisk diskurs er en form for diskurs, der rummer en forklaring, spreder og forklarer noget, så læseren får den viden og indsigt, som er blevet formidlet af forfatteren.

Ordet expository kommer fra det latinske exponere, som betyder at sprede eller blotlægge. I forklaringen nævner forfatteren eksempler, processer eller konkrete beviser for noget.

Eksempler på diskurs ved hjælp af forklarende afsnit:

Grobogan Regency er det næststørste distrikt i Central Java-provinsen efter Cilacap. Oprindeligt havde Grobogan-distriktet sin hovedstad i Grobogan-distriktet, men flyttede senere til Purwodadi-distriktet. Den typiske mad i dette område er mudret. Nogle af de turistattraktioner, som vi kan besøge i Grobogan Regency, inkluderer Kedung Ombo, Jatitree View, ild udødelige mrapen og Bledug Kuwu.

4. Argumenterende paragraf

Et argumenterende afsnit er et afsnit, hvis indhold er relateret til typen af ​​argumenterende diskurs. Argumenterende diskurs er en form for diskurs, der indeholder meninger, beviser, overbevisninger, ideer, undskyldninger, grundlag eller argumenter imod noget.

Argumentativ kommer fra det latinske rguere, som betyder at bevise eller overbevise nogen, og argumentatio betyder bevis. Ved at udvikle dette afsnit får forfatteren læseren til at tro ved at inkludere konkrete beviser i overensstemmelse med de eksisterende fakta. Så læseren kan tro på forfatterens argument.

Eksempler på diskurs ved hjælp af argumenterende afsnit:

Luftforurening forekommer i hele landet, selv i Grobogan-området, især i byen Purwodadi. Motorkøretøjer er den vigtigste kilde til forurening i dette område. Dette medfører, at luften bliver forurenet. Environmental Agency of Grobogan Regency bemærkede, at der i 2016 var en stigning i køretøjspriserne fra det foregående år, hvilket resulterede i en stigning i luftforurenende stoffer med 125 %.

5. Overbevisende afsnit

Et overbevisende afsnit er et afsnit, hvis indhold er relateret til typen af ​​overbevisende diskurs. Overtalelsesdiskurs er en form for diskurs, der indeholder en invitation, tilskyndelse eller appel til en person med en give gode grunde og udsigter til dem, der tror, ​​gør noget eller køber ting bestemte.

Eksempler på diskurser, der bruger overbevisende afsnit:

Grobogan Bersemis slogan bør ikke kun være en påstand. Motoriserede køretøjer, der bejubel har berøvet os den rene luft, der er vores ret som borgere i Grobogan. Det er ikke længere tid for os til at syndebukke andre mennesker. Løsningen er, lad os springe grønne planter omkring os.

Beskrivelsen af ​​brugen af ​​afsnit sammen med eksemplerne i sætningen ovenfor forventes at være en reference for dig, der studerer brugen af ​​gode og korrekte afsnit. Ovenstående afsnitstyper er meget vigtige at bruge i overensstemmelse med den funktion og formål, du ønsker at formidle gennem de skrifter/afsnit, du laver.