3 eksempler på korte narrative afsnit på indonesisk
Fortællingsafsnit er en af afsnitstyper baseret på deres indhold udover beskrivelse afsnit, argumenterende afsnitog eksempler på overbevisende sætninger og afsnit. Selve dette afsnit eller afsnit er et afsnit, der indeholder en beskrivelse af en række begivenheder fra tid til anden, startende fra begyndelsen, midten til slutningen af begivenheden.
På Wikipedia-siden er der flere faser i at skrive et fortællende afsnit, nemlig:
- Bestem på forhånd mandatet, der skal overføres.
- Indstil målgruppen.
- Design af de vigtigste begivenheder, der skal leveres i form af plotfaser i historien.
- Del begivenheden, der skal fortælles, i tre dele, nemlig begyndelsen, midten og slutningen.
- Opdeling af større begivenheder i understøttende begivenhedsdetaljer historie at.
- Arrangering af karakter, karakter, indstilling og synspunkt, der skal bruges.
- Forstå brug af tegnsætning ved at skrive historien.
For bedre at forstå, hvordan et fortællende afsnit ser ud, er her nogle eksempler, der vises kort.
Eksempel 1:
Som sædvanlig går jeg i skole kl. 05.30. Jeg tog den grønne angkot, der ville føre mig til skoleporten. For at tage angkot skal jeg først krydse motorvejen, der ligger ca. 100 meter fra mit hus. Da jeg var ved at krydse, mødte jeg en gammel mand, der var ved at krydse. Fra hans bevægelser gættede jeg, at denne gamle mand må have svært ved at krydse vejen. Derfor hjalp jeg ham med at krydse. Efter at have krydset takkede bedstefaren mig også, og jeg sagde
Selv tak til hende. Da jeg var ved at tage en angkot, holdt bedstefar pludselig min hånd og bad mig altid gøre godt. Jeg sparer også besked i mit hoved og gik straks ombord på en angkot til min skole.Eksempel 2:
Mayas ønske om at få en ferie ud af byen skal være væk. Fordi han skal være villig til at adlyde sin mors ordrer om at blive hjemme i skoleferien. Moderen gjorde det med vilje, fordi hun på dette feriearrangement skulle lære sit barn at tage sig af huset ordentligt. Endelig lærte mor også Maya at tage sig af huset, fra mopping, fejning, til vanding og pleje af prydplanter derhjemme. Maya lærte også sin mor at lave mad. Selvom det først var svært for Maya at gøre, hvad hendes mor lærte hende, blev Maya langsomt vant til det og indså vigtigheden af at gøre disse ting.
Eksempel 3:
Da jeg tog en eftermiddagstur i parken, fandt jeg en mørkebrun taske liggende midt i stien til haven. Pludselig så jeg indholdet af tegnebogen. Indholdet i tegnebogen var stadig komplet, hvad enten det var penge eller identitetskort. Jeg så også kortet identitet tegnebogen, så jeg kan returnere den til dens ejer. Efter at have set det skyndte jeg mig til adressen til ejeren af tegnebogen. Da jeg kom der, mødte jeg tjenestepigen fra ejeren af tegnebogen. Pigen sagde, at hendes arbejdsgiver ikke var hjemme, fordi hun førte sin mistede tegnebog til politistationen. Uden at tænke efterlod jeg tegnebogen til stuepigen. Pigen accepterede tegnebogen og bad mig vente på hendes arbejdsgiver et stykke tid. Fordi, ord tjenestepigen, herren vil møde mig ansigt til ansigt og vil give mig en belønning. Desværre fulgte jeg ikke ordren fra tjenestepigen. Jeg fortalte tjenestepigen, at jeg hjalp hendes arbejdsgiver på frivillig basis. Derudover bliver det sent, og jeg ønsker ikke at blive hængende i andres hus om natten. Jeg sagde også farvel til tjenestepigen og bad hende om hjælp til at formidle mine hilsner til hende.
Disse er nogle eksempler på korte fortællingsafsnit i SprogIndonesien. Hvis læseren vil se et eksempel afsnit andre fortællinger kan læsere åbne artiklen eksempel på et kort fortællende afsnit om ferie. Forhåbentlig er denne artikel nyttig og kan tilføje indsigt til alle læsere.