28 Ordtyper på indonesisk og eksempler
Menneskelivet adskilles ikke fra et eneste "ord". Et "ord" er ikke kun et kommunikationsværktøj, men det kan være et mellemled for mennesker at udtrykke indholdet af deres tanker. "Ord" bliver en gengivelse af sindet for at afsløre menneskelige ønsker. Mennesker uden "ord" er som en nyfødt baby, kan ikke forstås konkret.
Word er den største enhed af morfologi såvel som den mindste enhed i syntaks. Hvor morfologiens videnskab betyder videnskaben om ordformer, mens syntaksen betyder videnskaben om sætningsstruktur.
Baseret på definitionen af Big Indonesian Dictionary, er et ord et sprogelement, der er skrevet eller talt, hvilket er en manifestation af enhed af følelser og tanker og bruges i sprog.
Klassificering af ordklasser efter sprog
Lingvistikere (lingvister) adskiller sig i klassificering af ord.
1. Ifølge Aristoteles inkluderer ordklasser:
- Onoma
- Rhema
- Syndeimoi
2. I mellemtiden anvendes i Nederlandene til at bestemme eksistensen af en ordklasse, morfologiske valens- og syntaktiske valenskriterier.
- Morfologisk valens er en morfems evne til en anden morfem, der er knyttet til hinanden for at danne et ord
- Syntaktisk valens er et ords evne til at kombinere med andre ord for at producere en gruppe i form af en hel sætning.
3. Ramlan bestemmer ordklassen ved hjælp af kriterierne for mening, syntaks, morfologi og en kombination af disse tre kriterier.
4. Alisyahbahana sagde det traditionel Ord klassificeres i verb, adjektiver, substantiver, adverbialer, numerilia, konjunktioner, præpositioner, pronominals, interjections og artikulatorer.
5. Ud over ovenstående mening om opdeling af typer eller klasser af ord i de indonesiske sprogregler, Sutan Muh. Zain klassificerer ord på indonesisk bestående af fra 9 typer, inkluderer
- udsagnsord
- navneord
- pronomen og substantiver
- nummerord
- adjektiv
- ekstra ord
- forholdsord
- sammenhæng
- et udråbstegn eller et følelsesmaleriord.
6. Kompleksiteten i meningsforskelle med hensyn til klassificering af ord er begyndt for længe siden, begyndende med opfattelsen af filosoffer fra Grækenland
7. Opdelingen af typer eller klasser af ord på sprog generelt i verden, inklusive indonesisk, er opdelt i ti typer eller klasser af ord, herunder:
- Substantiv (substantiv)
- Verb (Verb)
- Adjektiv (adjektiv)
- Pronomen (Pronoun)
- Adverb (adverb)
- Numeralia (tal)
- Konjunktion (Konjunktion)
- Artikel (artikel)
- Interjektion (Interjection)
- Perposition (præposition)
8. Moeliono har en anden mening om opdeling af ordklasser på indonesisk. Denne opfattelse betragtes som den seneste. Han foreslog, at ord blev klassificeret i fem typer, nemlig
- udsagnsord
- adjektiv
- biord
- en familie af navneord, der har navneord, navneord, pronomen
- en gruppe opgaveord, der har præpositioner, interjektioner, konjunktioner, partikler og artikler.
Opdelingen af klasser eller ordtyper udført af lingvisterne (lingvisterne) ovenfor skal have været baseret på og nøje overvejet og understøttet af stærke argumenter. I de indonesiske sprogregler er ovenstående ordstyper almindeligt kendte.
1. Substantivklasse (substantiv)
Substantiver, lingvister kalder det et substantiv er et ord, der henviser til et objekt (både konkret og abstrakt). Substantiver skal anerkendes, fordi de fungerer som emner, objekter, adverb og komplement i sætninger.
For at skelne typen eller klassen af navneord kan du teste dem på følgende måder:
- Regel I tilføjer ordet “yang + adjektiv " placeres efter ordet, der testes.
- Aruran II tilføjede ordet “meget + adjektiv ” placeres efter ordet, der testes.
Ord som træer, bøger, elskere, mennesker, viden og tanker inkluderet som et substantiv (substantiv), fordi det kan følges af de to kombinationer ovenfor. Det følgende er et eksempel på en anelse om at bestemme et ord, der tilhører en substantivklasse ved hjælp af beviset ovenfor.
træ + yang stor (test efter regel I)
bog + meget billig (test ved regel II)
elsker + yang loyal (test efter regel I)
person + meget godt (test ved regel II)
viden + yang stor (test efter regel I)
tanker + meget strålende (test ved regel II)
Ud over ord om objekter, der tydeligt stammer fra navnet på et objekt, er der to slags ting andre ord, der også inkluderer substantiver (substantiver), nemlig pronomen (pronomen) og numeralia (ord) nummer). Et pronomen er et ord, der bruges til at erstatte et andet substantiv. Mens numeralia er et ord, der bruges til at tælle antallet af mennesker, varer eller dyr.
Eksempler på første person entalspronomen: mig, mig, beta, daku, -ku
Eksempler på andenperson entalspronomen: dig, dig, dig, dig, dig, dig
Eksempler på tredje person entalspronomen: han, hun, han, hende
Eksempler på førstepersons flertalsord: vi, vi
Eksempler på andenperson flertalsformer: dig, dig, jer
Eksempel på tredjepersons flertalsord: de
2. Verbklasse (Verb)
Verb, sprogkundere kalder dem verb, er ord, der udtrykker handlinger, betingelser og processer, der ikke er adjektiver. Generelt fungerer et verb som et predikat i en sætning. Vi kan finde ud af, at et ord er klassificeret som et verbum ved at teste det med følgende metode:
- Regel I, tilføjelse af ordet "med + substantiv" placeres efter ordet, der testes.
- Regel II, tilføjelse "med + adjektiv" placeres efter ordet, der testes.
Ord som rense, skrive, gå, fange, tale, se, røre, rejse, tale, tørre, se inklusive verbet (verbet), fordi når det kombineres med formatet på de to testkonstruktioner ovenfor, får det en klar betydning. Bemærk kombinationen af følgende ord.
Ren + med kost (test efter regel I)
Skriv + med markør (test efter regel I)
skriv + med langsom (test ved regel II)
Gå + med bror (test efter regel I)
rejse + med lykkelig (test ved regel II)
tale + med lærer (test efter regel I)
tale + med glat (test ved regel II)
Vis + med syn (test ved regel I)
Catch + med hånd (test efter regel I)
Røre rundt + med ske (test efter regel I)
Eksemplet ovenfor viser, at der er to typer verbformer, nemlig:
- Oprindeligt verbum, nemlig et verbum (verbum), der kan stå alene i en sætning uden affikser (affikser).
- Afledte verb er verb (verb), der bruger affikser. Det følgende er en forklaring på afledte verb i tabellen.
Tabel over affikser på verb
| Form | Anbringelser | Eksempel |
|---|---|---|
| Præfiks | i- | slidt, båret, slået, blæst, læst |
| til | mødes, arbejde, kæmper, sejler | |
| om- | flytte, styrke, minimere, forbedre | |
| for det meste | smilende, griner, plettet, båret væk | |
| mig- | bære, træne, lytte, læse | |
| Suffiks | -jeg | navn, mærke, karry |
| -ret | husk, tilgiv, lever, sluk | |
| Konfix | til- + -an | krammer, løber, rejser |
| til- + -kan | dækket, dækket | |
| di- + -i | påvirket, elsket, indhyllet | |
| i- + -kan | taget, lavet, læst | |
| til- + -an | ankomst, fald, indtast | |
| lave- | forskønne, præcisere, forenkle, forskønne | |
| make- + -kan | samle, spørgsmål, være opmærksom | |
| mig- + -kan | gøre, rette, bringe |
Ud over ovenstående former for verb, findes der også former for verb (ord arbejde) andre, herunder:
- Verb (reduktion) i verb (verb) eller verb eller gentagne verbs gentagne gange med affikser (affikser) eller uden påsætninger. For eksempel hoste, spise, skyde, løbe.
- Sammensatte verb, nemlig verb eller verb, hvis dannelse er gennem trinene til at flette et ord med andre ord, men resultatet af fusionen er ikke et udtryk. For eksempel: samtaler, faldskærmsudspring, ansigt til ansigt, klar til at kæmpe.
- Prepositional verbs, nemlig intraktive verb eller verb, der altid ledsages af visse præpositioner. For eksempel diskutere om, vide om, elsker på, består af, tilhører, i tråd med, beklager over.
- Trasitive verb, nemlig verb, der kræver et objekt. For eksempel: spis, drik, løft.
- Intraktive verb, nemlig verb, der ikke kræver et objekt For eksempel fremad, bagud, flyve, gå hjem, gå.
3. Adjektiv klasse (adjektiv)
Adjektiver, lingvister kalder dem adjektiver er ord, der angiver karakteren, karakteren, omstændighederne, karakteren af en person, et objekt eller et dyr. I en sætning tjener adjektiver generelt til at afklare emnet, prædikatet og objektet. Baseret på form af adjektiver eller adjektiver er opdelt i to slags, herunder adjektiver eller adjektiver i form af ental og påsatte adjektiver.
Enkelte adjektiver har følgende egenskaber:
- ental adjektiver, der er sammenlignende information såsom mindre, mere og mest. For eksempel mindre god, bedre, smarteste.
- Et ental adjektiv kan tilføjes med forstærkende information såsom meget, meget, sandt, for tungt, meget lidt.
- Den entalform af adjektiver kan nægtes ved hjælp af ordet ulig ikke sundt, ikke rigtigt.
Baseret på egenskaberne ved adjektiverne ovenfor inkluderer ordene, der er grupperet i adjektivklasser godt, smuk, store, en lille, smart, lykkelig, vægt, ret, sund og rask, stor
Adjektiver i entalform kan samles og sorteres i 5 grupper, herunder:
- Situation / omstændigheder fx sikker, kaotisk, rolig, kritisk
- Farve; fx grøn, lilla, blå, rød,
- Størrelse; fx let, tung, høj, stor,
- Følelse; f.eks. trist, flov, glad, overrasket.
- Indra / Perception; fx sød, duftende, lys, klar
Størstedelen af påsatte adjektiver (affikser) er dannet med præfikser, suffikser, infikser, konfikser, som er taget fra Sprog Arabisk og engelsk og andre fremmede sprog, der er produktive på indonesisk, f.eks. Suffikset -i, –al, -iah, -ik, -if, er, –iw, -er. Ud over disse suffikser er der to kombinationer af affikser, der også danner adjektiver, nemlig konfikset se- + -nya og + -en, men den grundlæggende form skal gennemgås eller gentages.
I detaljer kan eksempler på adjektiver med affikser eller affikser observeres i nedenstående tabel.
Anbring tabel for adjektiver
| Form | Anbringelser | Prøve |
|---|---|---|
| Suffiks | -al, -iah, -I, -if, -is, -ik, -er, -wi | national, formel, evig, naturlig, naturlig, dyr, aktiv, fiktiv, reaktiv, praktisk, magnetisk, elektronisk, anarkisk, parlamentarisk, egoistisk, komplementær, menneskelig, himmelsk, kemisk. |
| Konfix | Ke-an (med reduplikering) | barnlig, britisk |
| Senya (med reduplikering) | Det bedste, det bedste |
4. Ordklasseforbindelser (stik)
Konjunktioner, sprogforskere kalder dem forbindelsesord, er ord, hvis funktion er at forbinde to sætninger eller to ord, forbindelsen fungerer som en sammenhæng, et stik, der almindeligvis omtales som sammenhæng. Følgende er eksempler på konjunktioner, der er meget anvendte i sætninger.
…. mellem middag og nat
…. du vil få succes hvis prøv hårdt
…. af far eller Hendes mor
…. begrænset viden fordi doven at læse
…. ikke desi, men Desmin
Lektioner er startet hvornår vi ankom
…. blokeret af en anden bil så det afventende møde
…. Vær høflig så det være en ædel person.
Bortset fra at være et forbindelsesord, bruges konjunktorer også til at forbinde en sætning med en anden sætning ved at bruge en sammenhæng i begyndelsen af anden sætning.
Eksempler på sammenhænge mellem sætninger er som følger:
Pak Jokowi lider af leverbetændelse. Andet end det, han har også diabetes.
Situationen er aftaget. Imidlertid, alle skal være opmærksomme.
Min søn går på Grobogan Elementary School. Efter det, han fortsatte sine studier i Jakarta.
Jeg er ikke enig i din mening. Selv om, det frigør dit valg.
Sammenkædningsord mellem sætninger er ikke altid som eksemplet ovenfor. En anden prøve af sammenhængssætninger, enten et ord eller flere af dem, dog yderligere også, alligevel med undtagelse af det, så således, dog efter det, men på grund af derfor relateret med det.
Ud over sammenhængene ovenfor er der mange andre typer sammenhænge. Hvis du vil vide mere om betydningen, typerne og eksemplerne på sammenhænge. se den forrige artikel. Konjunktion - Definition, typer og eksempler.
5. Interjection Word Class
Interjektion, lingvister kalder det et udråb, er et ord, der kan bruges til at udtrykke følelser af ærefrygt, undring, tristhed og afsky. Et udråbstegn bruges i en deklarativ sætning eller en kommandosætning.
Eksempler på interjektionsord:
kom nu, få så meget viden som muligt.
av, mit ben gør så ondt.
ugh, det dyr stinker.
for pokker, skynd dig på motorcyklen læreren kommer ikke ind.
gosh, han studerede ikke, men vandrede væk.
wow, formue flyder så hurtigt.
6. Articulus Word-klasse
Ordet articulus, lingvister kalder det en artikel, er et ord, der fungerer som en determinant for et substantiv, adjektiv eller anden ordklasse. Artiklerne findes på indonesisk er det og si.
Det følgende er et eksempel på artiklen i en sætning.
– si Sandaltyven blev fængslet i et år, mens korrupteren undslap fra myndighederne. (si bruges til at have en negativ betydning)
– det Kongen var retfærdig over for sit folk. (sang bruges til at have en positiv betydning)
7. Partikelordklasse
Ordet partikel betyder et lille element i et objekt. Ordet partikel fungerer til at danne spørgsmålssætninger, udsagnssætninger og kommandosætninger. Partikelord inkluderer –kah, –tah og –lah, der bruges i deklarative sætninger og dømme kommandoer såvel som - som kun bruges i deklarative sætninger.
Kah: hvad, hvor, hvordan.
Lah: uanset hvad, gå, tag det.
Tah: uanset, hvem som helst.
Ordspil: uanset, hvad som helst, nogen.
Et ”ord” blev bevidst dannet for at gøre tingene lettere meddelelse mellem mennesker. Forestil dig, at hvis der ikke er ophavsmand til bogstaver og endda "ord", vil det være svært at udtrykke hjertets hensigt. Forhåbentlig artikeltypen ord på sproget Indonesien det udvider dine horisonter.