Tæt
Menu

Karakteristika for sammensatte ord og eksempler i sætninger

Når vi lærer indonesisk, ved vi det typer ord og sætningstype. Der er mange typer ord på indonesisk, herunder typer af præpositioner, typer af verb, typer navneord, typer adjektiver, typer adverb, typer af pronomen, typer af artikler, typer af tal, typer gentagne ord, typer dobbelt ord, typer opgaver, typer lånordog slags konjunktioner. Men vores diskussion denne gang er sammensatte ord, der ikke falder ind under kategorien af ​​typer dømme over.

Sammensatte ord er en kombination af to eller flere grundlæggende ord, der indeholder en eller flere nye betydninger. Imidlertid fremhæver ordene i disse sammensatte ord ikke betydningen af ​​hvert ord, men snarere en gruppe ord, der tilsammen danner en ny betydning.

Karakteristika for sammensatte ord

For at skelne sammensatte ord fra andre ord er følgende nogle af egenskaberne ved sammensatte ord, nemlig:

  1. Kombinationen af ​​disse ord danner en ny betydning. Eksempel:
    • øje: den menneskelige sans, dag: navnet på tidsenheden i 24 timer.
      • øje + dag = sol betyder en genstand på himlen, der giver jorden varme i løbet af dagen.
      • instagram viewer
    • tabel: husholdningsredskaber, spisning: en aktivitet med at lægge noget i munden.
      • bord + spisning = spisebord betyder et sted at lægge mad eller drikke.
  2. Er to grundlæggende ord uden påsætninger. Eksempel:
    • kost + hånd = lommetørklæde
    • vand + øjne = tårer
    • søn + stedatter = stedatter
  3. De elementer, der udgør sammensatte ord, kan ikke vendes. Eksempel:
    • univers + univers = univers, hvilket betyder alt indholdet i universet, mens hvis elementet er vendes om til universet, så betyder det, at alt relateret til overlevelse i verden jorden.
    • person + forældre = forældre, hvilket betyder far og mor til et barn. Hvis det vendes om at være en gammel person, så har den ingen bestemt / klar betydning.
  4. Sammensatte ord kan ikke indsættes med andre ord. For eksempel: underordnede, højre hånd, fem sanser, Hulubalang, højmodige og så videre.

Baseret på egenskaberne ved sammensatte sætninger ovenfor kan sammensatte sætninger grupperes i flere kategorier, nemlig:

EN. Baseret på skrivemetoden

Ved skrivning af sammensatte ord er der elementer af ord, der skrives sammen, og nogle adskilles. Disse sammensatte ord kaldes sammensatte og ikke-sammensatte ord.

  1. Sammensatte ord, er et sammensat ord, der er fusioneret i en serie eller et ords betydning. Eksempel:
    • sol (kombination af ord fra øje og dag)
    • bumiputra (kombination af ord fra jord og søn)
    • Hulubalang (kombination af ord fra Hulu og Balang)
    • tårer (kombination af ord fra vand og øjne)
  2. Sammensatte ord ikke sammensatte, er et sammensat ord, der ikke kombineres / forenes i sin skrivning. Eksempel:
    • lommetørklæde (dannet fra sagde kost og hånd)
    • kattens whiskers (dannet ud fra ordene whiskers and cat)
    • klog (dannet ud fra ordene klog og klog)

B. Baseret på klassen af ​​dannende ord

Bortset fra den måde, de er skrevet på, er sammensatte ord også grupperet efter deres sammensatte ord, nemlig:

1. substantiv + substantiv

For eksempel: luftskib, venstre og højre, tårer, drikkevand, efterlivet, fødselsattest, lemmer, univers, lommetørklæde. Eksempel:

  • Wildan arbejder allerede på fly i mere end 2 år.
  • Univers Det holder altid en hemmelighed, som intet menneske nogensinde har kendt.
  • Risiko for udlån lommetørklædehende til Ida.

2. Substantiv + verb 

For eksempel: adopterede børn, spisebord, sind, studerende. Eksempel:

  • Præcis kl. 19 samledes alle kl spisebord.
  • Det er Dinda beskytter fra Mr. Bima.
  • Han græd efter at være blevet ertet af sin ven med et opkald adopteret barn.

3. ord objekt + adjektiv 

For eksempel: forældre, hospitaler, tilbagestrømning, sund fornuft, unge mennesker. Eksempel:

  • Bedstefar bliver behandlet kl Hospital i 7 dage 6 nætter.
  • Banneret er ung voksen der flittigt går til moskeen.
  • På omvendt flow I går oplevede antallet af tohjulede bilulykker en forholdsvis høj stigning.

4. Adjektiv + verbum 

For eksempel: misbrug, retfærdig og velstående. Eksempel:

  • Mr. Jiman har misbrug magt til personlig vinding.
  • Alle mennesker Indonesien leve med retfærdig og velstående.

5. Adjektiv + substantiv 

Eksempel: ekspert Sprog, kirurger, historikere, troldmænd, kommentatorer, arvinger, graveksperter. Eksempel:

  • Siti er den eneste arving Mr. Darman.
  • I filmen spiller Rike rollen som troldmand den onde.
  • Dr. Ris er kirurg der er ung og smuk.

6. Adjektiv + adjektiv 

For eksempel: unge og gamle, store og små, magtfulde, ligeglade. Eksempel:

  • Fuad stadig ligeglad til Yani.
  • Amerika er et land super magt der spiller en meget vigtig rolle i FN-ambassaden.
  • Kedai WH er et sted at spise, der passer til mennesker unge og gamle.

7. Verb + verb

For eksempel: op og ned, ind og ud, høj og lav, returflyvning, split, bedrag. Eksempel:

  • HistorikHans rolle i den indonesiske filmindustri er så fantastisk.
  • Jesus er fanget i bedrag hans egen bedste ven.
  • Samfundet er nuBrudt split resultat handling et af dets medlemmer.

8. Verb + substantiv 

For eksempel: ægteskabskontrakt, mødedagsorden, afgang, oversættelse. Eksempel:

  • Broder tvunget sæt dine fødder op efter mor og far sparkede ham ud af huset.
  • Han er en oversættelse der mestrede 5 fremmedsprog.
  • Planen ægteskabskontrakt afholdes kl. 8 den næste dag.

9. Verb + adjektiv 

For eksempel: et rent feje, tak. Eksempel:

  • Al den mad, mor serverede til ren kost af mine venner.
  • Vi siger tak skal du have for al den hjælp.

10. substantiv + substantiv 

For eksempel: fem sanser, postkatastrofe, et halvt århundrede, Pancasila, to farver. Eksempel:

  • Efter katastrofe I den natur er børn stadig dybt traumatiseret.
  • Det antages, at bedstefars hus er bygget halvt århundrede derefter.
  • Pancasila er en uerstattelig statsideologi.

11. Tal + verb

For eksempel: alt forkert, et solidt. Eksempel:

  • Alt, hvad Rival gør forkert i sin søsters øjne.
  • Alle studerende haret fast stof iscenesætte et klasseshow.

12. Adverb + substantiv 

For eksempel: ofte måleværktøj, køkkenredskaber, forskellige farver. Eksempel:

  • Windi har brug for måleinstrument specifikt for at bestemme størrelsen på dette objekt.
  • I haven nød Siska roligt de smukke blomster, der voksedeforskellige farver.

Forhåbentlig er egenskaberne ved sammensatte ord og eksempler i sætningerne ovenfor nyttige for læsere.