Argumentační esej v indonéštině

Argumentativní psaní v Bahase Indonésie - Definice a příklady – narativní esej a popisná esej, jsme diskutovali v předchozím článku. Tentokrát se zaměříme na jiný typ eseje, jmenovitě argumentační esej. Jako obvykle bude diskuse o této argumentační eseji podrobně popsána, počínaje definicí, charakteristikami, typy, kroky psaní a příklady. Zde je vysvětlení.

Definice argumentační eseje

Na základě Velkého indonéského slovníku znamená argumentace důvody používané k posílení nebo oslabení myšlenky nebo názoru. Argumentační esej je esej, která obsahuje názory na téma, které chcete sdělit čtenáři. Vyjádřené názory mohou mít formu důvodů, příkladů nebo konkrétních důkazů. Cílem této eseje je ovlivnit čtenáře, aby měl stejné názory nebo myšlenky jako autor.

Charakteristika argumentativního psaní

Jak odlišit argumentační eseje od jiných esejí? Následuje charakteristika argumentační eseje:

1. Obsahuje věty, které čtenáře přesvědčí o autorově názoru pendapat
2. Názor nebo nápad autora je vybaven data, fakta, grafy, obrázky nebo tabulky
instagram viewer
3. Neobsahuje subjektivitu autora
4. Nenačítá se věta obsahující autorovy emoce
5. Spousta logiky a uvažování
6. Skládá se ze 3 hlavních částí, a to úvod, tělo argumentu (obsahující argument autora) a závěr.

Druhy argumentativního psaní

Na základě způsobu vývoje jsou argumentační eseje rozděleny do dvou, a to argumentační eseje příčina-účinek a argumentační eseje příčina-účinek.

• Argumenty příčiny a následku, Kauzální argumentační esej obsahuje odstavec, který začíná několika názory, které jsou příčinami. Na základě tohoto stanoviska je dále omezeno na závěr. Tento závěr je důsledkem nebo výsledkem výše popsaných příčin.

• Esej Argumenty příčiny a následku, Tento typ eseje je opakem argumentační eseje příčina a následek. Tato esej obsahuje odstavec který začíná názorem v podobě důsledků. Na konci popisu příčin, které vedly k těmto účinkům.

Kroky pro psaní argumentační eseje

Jste připraveni napsat argumentační esej? Tady je několik kroků, které lze použít při sestavování argumentační eseje:

1. Určení témat a témat

Témata a témata jsou nejdůležitější věcí v každé eseji bez ohledu na typ eseje. Totéž platí při psaní argumentační eseje. První věcí je určit téma a téma eseje. Tato témata a témata budou prvním krokem při konstrukci argumentů použitých k ovlivnění čtenáře.

2. Složení osnovy

Osnova eseje je vytvořena s přihlédnutím k typu argumentační eseje, která bude provedena. Například pro argumentační esej o příčině a následku obsahuje obrys této eseje soubor příčin a následků (příčina - účinek 1 - účinek 2 -… - účinek)n). Podobně pro argument příčina-účinek obsahuje rámec kolekci efektů a příčin (účinek - příčina 1 - příčina 2 -... - příčina k -n).

3. Vypracování osnovy

Vývoj rámce v argumentačních esejích se příliš neliší od jiných typů esejů. Vývoj této eseje se provádí za účelem sestavení eseje tak, aby se z ní stala úplná esej. Chcete-li odstavce vzájemně propojit, použijte spojení tolik potřebné, proto tedy, tak tedy. Neméně důležité v procesu vývoje rámce je shromažďování informací ve formě faktů. Informace To slouží k podpoře výroků každého autora, aby se čtenář cítil sebevědomě.

4. Úprava eseje

Posledním krokem při psaní eseje je editace. Tato úprava je užitečná, aby se zabránilo chybám při psaní esejů. Fáze úpravy probíhá opětovným přečtením textu, což může udělat sám autor nebo někdo jiný.

Příklad argumentační eseje

Pro snazší pochopení argumentačních esejů je příklad argumentační eseje následující.

1. Příklad argumentu příčiny a následku

Výsledkem je internet technologie sofistikované v podobě sítě sdělení což má dopad na různé aspekty života. Existence internetu má velký vliv, a to přímo i nepřímo. Výhody spojené s rozvojem internetu nepřímo způsobují, že se lidé stávají závislými na internetu.

První výhodou, kterou internet přináší, je přidání vhledu a znalostí. Prostřednictvím internetu můžeme poznat různé postřehy a znalosti z různých oblastí z celého světa. Obyčejní lidé se dozví o nejnovějších zprávách pouze prostřednictvím internetu.

Druhou výhodou je, že internet zrychluje komunikaci. Prostřednictvím internetu lze komunikaci se vzdálenými lidmi provádět rychle a snadno. Dokonce i komunikace s lidmi v zahraničí je velmi možná. Vyžadují se také náklady poměrně levný.

Další výhodou je pohodlí nakupování na internetu. Pokud dříve lidé museli opustit své domovy, aby mohli nakupovat, nyní musí sedět doma. Vyberte si zboží přes internet, plaťte přes internet a počkejte, až vám bude zboží doručeno domů. To se stává velmi užitečné pro ty, kteří nemají volný čas, nebo pro ty, kteří jsou líní opustit dům.

Další výhodou je role internetu v obchodním světě. Podnikatelé začínají používat internet k podpoře svého obchodního pokroku. K propagaci svých produktů používají internet. Nyní je dobře známý pod názvem online podnikání. A získané výhody z toto podnikání je hodně.

Internet poskytuje lidem mnoho výhod v různých aspektech života. Pojďme tedy jako lidé být schopni moudře využívat internet k pozitivním věcem.

2. Příklad argumentu příčiny a následku

Jedním z klasických problémů v Indonésii je nezaměstnanost. Míra nezaměstnanosti má z roku na rok tendenci stoupat. Vláda vždy slibovala, že tento problém překoná pomocí různých strategií, ale dopad dosud nebyl viděn významný. Možná ale musíme přestat čekat na vládní opatření. Musíme být schopni překonat tuto nezaměstnanost sami od sebe.

Prvním faktorem, který má vliv na míru nezaměstnanosti, je problém vzdělávání. Minimální úroveň vzdělání bude mít obrovský dopad na míru nezaměstnanosti. Pokud bude mít více lidí s minimálním vzděláním, tím vyšší bude míra nezaměstnanosti v Indonésii. Každá společnost chce najmout vysoce vzdělané jedince. Pracovníci s vysokou úrovní vzdělání budou mít určitě velký vliv na výkon a zisky společnosti.

Druhým faktorem jsou dovednosti. Většina lidí v Indonésii nemá ve škole dostatečné dovednosti. To bude mít dopad, až značka ve světě práce poklesne. Kromě úrovně vzdělání jsou nejdůležitější také dovednosti. V současné době mnoho společností dokonce dává přednost absolventům odborného vzdělávání, kteří jsou bohatí na dovednosti ve srovnání s absolventy s minimálními dovednostmi.

Dalším faktorem je nízká ochota k podnikání. Většina lidí má stále dost vysoký strach začít podnikat. Většina lidí dává přednost práci s jinými lidmi. Ačkoli podnikatelské aktivity jsou velmi prospěšné pro sebe i ostatní.

Toto je diskuse o argumentačních esejích v indonéštině - význam a příklady. Doufejme, že diskuse o této argumentační eseji je snadno pochopitelná a může přispět k vašemu pochopení Těšte se na článek Jazyk Indonésie s řadou dalších diskusí. Děkuju.