فهم مجموعات المكتبة حسب الخبراء والأنواع

فهم مجموعات المكتبة حسب الخبراء والأنواع -قراءة مصطلح المجموعة ، بالطبع ، سوف نتذكر مكان تخزين مجموعة من الكتب ، وهي المكتبة. المجموعة نفسها هي مصطلح يستخدم على نطاق واسع في عالم المكتبات لتحديد مواد المكتبة التي يجب الاحتفاظ بها في المكتبة.

فهم مجموعات المكتبة حسب الخبراء والأنواع

أدناه سنناقش فهمًا بسيطًا لمجموعات المكتبات وفقًا للخبير.

تعريف مجموعة المكتبات حسب الخبراء

بالنسبة الى مسرد ALA لعلوم المكتبات والمعلومات (1983) مجموعة المكتبة هي عدد من الأنشطة المتعلقة بتحديد وتنسيق سياسات الاختيار ، وتقييم احتياجات المستخدمين ، واستخدام الدراسة الجمع ، وتقييم المجموعات ، وتحديد احتياجات المجموعة ، واختيار مواد المكتبة ، وتخطيط التعاون في موارد المجموعات ، وصيانة المجموعات وإزالة الأعشاب الضارة للمجموعة مكتبة.

بالنسبة الى المؤلفات (1998: 2) مجموعات المكتبة هي جميع مواد المكتبة التي يتم جمعها ومعالجتها وتخزينها لتقديمها للجمهور من أجل تلبية احتياجات المستخدمين من المعلومات. في غضون ذلك ، وفقا ل

أدي كوهار (2003: 6) ، "مجموعات المكتبة هي تلك التي تتضمن أشكالًا مختلفة من المواد وفقًا للتطور والاحتياجات البديلة لمستخدمي المكتبة لوسائط تسجيل المعلومات".

من البيان معنى مجموعة المكتبة أعلاه يمكن الاستنتاج أن مجموعة المكتبة هي جميع مواد المكتبة الموجودة وفقًا لاحتياجات المجتمع الأكاديمي ويمكن استخدامها من قبل مستخدمي المكتبة. ثم صنفت أنواع مجموعات المكتبات.

أنواع مجموعات المكتبات

بالنسبة لنوع مجموعة المكتبة حسب يوليا (1993: 3) هناك 4 أنواع من مجموعات المكتبات وهي:

1. أعمال الطباعة

مجموعات المكتبة في شكل أعمال مطبوعة هي نتيجة الفكر البشري كما هو موضح في الشكل المطبوع. على سبيل المثال مثل:

• الكتب هي مواد مكتبة هي وحدة موحدة والأهم من ذلك أنها موجودة في مجموعة المكتبة. بناءً على معيار اليونسكو يجب ألا يقل سمك الكتاب عن 49 صفحة ، ولا يشمل ذلك سترات جلدية أو كتب. على سبيل المثال كتب الخيال والكتب المدرسية والكتب المرجعية.
• الأعمال المسلسلة المنشورة هي مواد مكتبة من المقرر نشرها بشكل مستمر لفترة معينة من النشر. تشتمل هذه المكتبة على مواد يومية (صحف) ومجلات (أسبوعية شهرية و أخرى) ، والتقارير المنشورة خلال فترة زمنية معينة ، مثل السنوية ، والفصلية ، و إلخ.

2. الأعمال غير المطبوعة

مجموعة المكتبة من الأعمال غير المطبوعة هي نتاج فكر بشري لا يتم التعبير عنه في شكل كتب أو مجلات أو نصوص أخرى. ولكن يمكن أن يكون أيضًا في شكل تسجيلات صوتية وتسجيلات فيديو وتسجيلات صور وما إلى ذلك. مصطلح آخر يستخدم لمواد المكتبة مع مصطلح يسمى آشر فياجرا. على سبيل المثال مثل:

• نتائج التسجيل الصوتي
  مجموعات المكتبة في شكل تسجيلات صوتية على شكل أشرطة كاسيت و LPs. مثال على مجموعة المكتبة هو الكتب المدرسية باللغة الإنجليزية المدمجة مع أشرطة الكاسيت.
• تسجيل الفيديو
  يمكن أن تكون مجموعات المكتبة في شكل تسجيلات فيديو في شكل أفلام وأشرطة فيديو. استخدامه ليس فقط للترفيه ولكن أيضًا للتعليم. على سبيل المثال ، لأغراض عملية التعلم ، في هذه الحالة كيفية استخدام المكتبة.

3. أعمال الجرافيك

بالنسبة لمجموعات المكتبات التي تستخدم هذا العمل الرسومي ، هناك نوعان من المواد الرسومية ، وهما مواد المكتبة التي يمكن عرضها مباشرة (مثل اللوحات والرسوم البيانية والصور والرسومات والتقنيات وما إلى ذلك) والتي يجب عرضها بمساعدة الأدوات (مثل الشرائح والورق الشفاف و شريط سينمائي).

4. يعمل بشكل الكتروني

من خلال الاستفادة من التطور التكنولوجي ، يمكن سكب بعض المعلومات التي تعد واحدة من مواد مجموعة المكتبة رقميًا في شكل إلكتروني. على سبيل المثال ، مثل الشريط المغناطيسي والأقراص أو الأقراص. لقراءته يتطلب جهازًا مثل جهاز كمبيوتر ومشغل أقراص مضغوطة وما إلى ذلك.

بعد معرفة أنواع مجموعات المكتبة ، فإن ما يلي هو طريقة لتطوير مجموعات المكتبة. هناك أيضًا أنشطة لتطوير مجموعات المكتبات يتم تنفيذها كأداة مهمة في المكتبة. في إطار عمل تطوير مجموعات المكتبات ، يتم أيضًا تنفيذ أنشطة مشتريات المكتبة. يجب تنفيذ نشاطي اختيار المكتبات وعقدها على النحو الأمثل حتى تتمكن من تحقيق الأهداف ووظيفة الجامعة هي محاولة توفير المعلومات أو مواد المكتبة اللازمة المستعمل.

بالنسبة الى أدي كوهار (2003: 6) مع تطوير مجموعات المكتبات ، هناك عدد من الأنشطة التي تتعلق بتحديد وتنسيق سياسات الاختيار ، وتقييم احتياجات المستخدمين ، والدراسة استخدام المجموعات ، وتقييم المجموعات ، وتحديد احتياجات المجموعة ، واختيار مواد المكتبة ، والتخطيط التعاوني لموارد المجموعة ، وصيانة المجموعات ، وإزالة الأعشاب الضارة من المجموعات مكتبة". وفي الوقت نفسه ، وفقًا لكتاب مكتبة الجامعة (2004: 25) ، فإن "تنمية المجموعات هي نشاط الاختيار والاحتفاظ". مواد المكتبة وفقًا للسياسات التي وضعها أمين المكتبة مع المجتمع الأكاديمي بالكلية ارتفاع".

لذلك بالإضافة إلى فهم مجموعات المكتبة ، لإضافة كل من النصوص وغير النصية إلى المجموعة ، يجب أيضًا تنفيذ مجموعات المكتبة لأغراض معينة. أحدها هو زيادة الحاجة إلى مراجع في عالم التعليم بالطبع. هذا هو تعريف مجموعات المكتبة وأنواع المجموعات وتطوير مجموعات المكتبة. نأمل أن يزداد مركز جمع المكتبات في إندونيسيا.

هذا مناقشتنا هذه المرة حول فهم مجموعات المكتبة حسب الخبراء والأنواع، نأمل أن تكون المقالة أعلاه مفيدة لنا جميعًا. شكرا لك