4 أمثلة على التغييرات في معنى التخصص في الإندونيسية
بعض الأمثلة على تغيير المعنى من عند أنواع تحول المعنى تم عرضه في المقالات السابقة. المقالات هي: مثال على تغيير معنى التحسين, مثال على تغيير في معنى peyoration, أمثلة على التغييرات في معنى الحس المواكب, مثال على تغيير معنى الارتباط، و مثال على تغيير معنى التعميم. ستقدم هذه المقالة أيضًا بعض الأمثلة على التغييرات في نوع من التحول في المعنى ، حيث يكون نوع التحول في المعنى معنى التخصص.
معنى التخصص أو تضييق معنى الكلمة هو معنى الكلمة التي تتشكل من عملية تضييق معنى الكلمة التي لها معنى واسع. أما بالنسبة لبعض الأمثلة على التغييرات في معنى هذه الكلمة نفسها فهي كالتالي!
1. أعزب
كان لهذه الكلمة في الأصل معنى واسع ، ألا وهو ناس اذكياء. بعد التعميم ، هذه الكلمة لها أيضًا معنى خاص ، ألا وهو درجة للطلاب الذين حصلوا على التعليم الجامعي. لفهم هذا التغيير بشكل أفضل ، ضع في اعتبارك الجملتين المثاليتين التاليتين!
- بالنسبة لهذه المشكلة ، من الأفضل أن نطلب فقط من أعزب.
- أناندا يحمل اللقب رسميًا أعزب الاقتصاد السبت الماضي.
يقول أعزب في الجملة الأولى لا يزال لها معنى عام شخص ذكي. في غضون ذلك ، قال أعزب في الجملة الثانية هي الكلمة التي ضاقت معناها إلى ، درجة للطلاب الذين حصلوا على التعليم الجامعي.
2. معلم
في البداية ، هذه الكلمة لها معنى عام الشخص الذي يقوم بتدريس العلم للآخرين ، بغض النظر عن الشخص الذي يقوم بالتدريس في المدرسة أو خارج المدرسة. ومع ذلك ، بعد التخصص ، هذه الكلمة لها أيضًا معنى خاص ، ألا وهو شخص يقوم بالتدريس في المدرسة. لفهم هذا التغيير في المعنى ، ضع في اعتبارك الجملتين المثاليتين التاليتين!
- المقاتل في المنتصفمعلم ناسك.
- لقد مرت 27 سنة منذ أن أصبح السيد نعمان معلم في المدرسة الثانوية.
كلمة المعلم في الجملة الأولى لا يزال لها معنى عام ، بينما قل المعلم في الجملة الثانية له بالفعل معنى خاص.
3. مدرسة
في البداية ، الكلمة مدرسة تفسر على أنها مدرسة أو مؤسسة تعليمية ، سواء أكانت عامة أم دينية. ومع ذلك ، بعد التخصص ، يكون للكلمة أيضًا معنى خاصًا ، ألا وهو المدارس الإسلامية أو المؤسسات التعليمية. لفهم هذا التغيير في المعنى بشكل أفضل ، ضع في اعتبارك شيئين جملة او حكم على التالية!
- اتبع الأطفال مراسم العلم الذي يحمل في الميدان مدرسة SDN Nusanegara.
- بعد التخرج من روضة الأطفال في وقت لاحق ، سيرسل والدا هيكل أطفالهما إلى مدرسة ابتدائية 2 باندونج.
يقول مدرسة في الجملة الأولى لا يزال يحتوي على المعنى الأصلي الذي لا يزال عامًا. في غضون ذلك ، قال مدرسة في الجملة الثانية المعنى له بالفعل معنى خاص فيه.
4. المؤلفات
في البداية ، الكلمة المؤلفات لها معنى عام جاري الكتابة. ومع ذلك ، بعد التخصص ، تم تضييق معنى هذه الكلمة إلى عمل مكتوب يحتوي على قيمة جمالية ويحتوي على عناصر معينة فيه. لفهم هذا المعنى بشكل أفضل ، ضع في اعتبارك الجملتين المثاليتين أدناه!
- أختي تتعلم كيف تصنع المؤلفاتفي دفتر ملاحظاته.
- رواية ماكس هافيلار التي كتبها مولتاتولي هي واحدة من الأعمال المؤلفات إندونيسيا ضخمة.
يقول المؤلفات الجملة الأولى لا يزال لها معنى عام جاري الكتابة، بينما في الجملة الثانية ، الكلمة المؤلفات بالفعل له معنى خاص عمل مكتوب يحتوي على قيمة جمالية ويحتوي على عناصر معينة فيه.
هذه بعض الأمثلة على التغييرات في معنى التخصص في لغة إندونيسيا. نأمل أن تكون مفيدة لجميع القراء.