27 تعريف العلم وفقًا للخبراء (مناقشة كاملة)

27 تعريف العلم وفقًا للخبراء (مناقشة كاملة) لقد وفر الله لكل إنسان منذ ولادته عقلًا كاملاً لاستيعاب العلم وتلقيه. تم تطوير العلم على نطاق واسع في مختلف المجالات. بدءا من العلوم الدينية والعلوم الطبيعية والعلوم الاجتماعية والمجتمع وغيرها الكثير. لا يوجد حد لطلب المعرفة ، لأن المعرفة مثل المحيط الشاسع الذي ليس مجرد رشفة يكفي ، ولكن حتى يفصل الموت بين الجسد والروح ، فإن المعرفة لن تنفد أبدًا ليتم دراستها من قبل الناس رجل.

27 تعريف العلم وفقًا للخبراء (مناقشة كاملة)

هناك عدة تعريفات للعلم من جوانب مختلفة ، وفيما يلي وصف لها.

في اللغة

من الناحية اللغوية ، تأتي كلمة العلم نفسها من الكلمة العربية "Alima" ، والتي تعني المعرفة / الفعل الذي يهدف إلى معرفة الحقيقة. ويمكن أن تأتي كلمة علم أيضًا من اللاتينية ، أي العلم الذي يعني المعرفة والمعرفة والفهم.

في الشروط

إن كلمة العلم هي كل أشكال المعرفة عن شيء ما جاء من الله سبحانه وتعالى ، والذي نزل للأنبياء والرسل والطبيعة التي خلقوها بما فيهم البشر وكل خلقهم أمامهم. الارض. أو المعرفة المنهجية والعلمية.

بشكل عام

بشكل عام ، العلم يعني الذكاء والمعرفة المتعلقة بالمجالات التي يتم ترتيبها بشكل منهجي وفقًا للقواعد وكذلك الأساليب التي يمكن استخدامها في شرح وشرح وفهم الأشياء التي لها علاقة بمجال العلوم ال.

إذن ، العلم هو كل عمليات النشاط في موقف ما في استخدام الأدوات والإجراءات والأساليب والطرق ، حتى يتمكنوا من إنتاج معرفة جديدة للبشر بأنفسهم. الأشخاص ذوو المعرفة هم الأشخاص الذين لديهم معرفة وأساسية وفهم ولديهم قيود اعتمادًا على حدودهم في البحث عن المعرفة التي يحصلون عليها. في هذه المناقشة ، عن المعرفة سوف يناقش بشكل أكثر تحديدًا حول معنى العلم نفسه.

فهم العلم حسب الخبراء

هناك أيضًا عدة تعريفات لـ "العلم" تستند إلى العديد من الخبراء والخبراء في مجالاتهم ، بما في ذلك:

1. KBBI

نقلاً عن KBBI أن العلم لديه معرفة حول مجال يتم ترتيبه بشكل منهجي وفق المنهج العلمي الذي يمكن استخدامه لشرح وشرح ظروف معينة في المجال المعرفه.

2. أفانايف

إنه مفكر ماركسي جاء من روسيا حيث شرح هنا عن العلم ، حيث العلم هو معرفة الإنسان بالطبيعة والعقل والمجتمع. إنه يعكس الطبيعة ومفاهيمها وتصنيفاتها وقوانينها المختلفة ، حيث يتم اختبار هذه التحديدات والحقائق من خلال التجربة العملية.

3. محمد حتا

يرى محمد حتا أن العلم هو معرفة منظمة للعمل القانوني بشكل عام سببية لفئة من المشاكل من نفس الطبيعة ، أو حسب موقعها المرئي من الخارج أو من الخارج في.

4. عز الدين توفيق

وبحسب رأي عز الدين توفيق ، فإن العلم هو البحث عن المعلومات والبيانات من خلال قاعدة بيانات الملاحظة والدراسة والتجربة ، والتي تهدف إلى تحديد الطبيعة أو الأساس الأساسي أو الأصل هو اقترح.

5. كارل بيرسون

ويرى كارل بيرسون أن العلم هو معلومات مستقرة وشاملة عن حقيقة من خلال التجربة بعبارات بسيطة.

6. اشلي مونتاجو

وأوضح أن العلم هو معرفة بنظام ينشأ من الدراسات والملاحظات والتجارب في تحديد المبادئ الأساسية للمادة قيد الدراسة.

7. جون ج. البخور

وأعرب عن رأيه في أن العلم هو كل المعرفة التي تم جمعها باستخدام الطريقة العلمية والتي هي نتيجة لعملية تم إنشاؤها باستخدام تلك الطريقة.

8. توماس كون

يجادل توماس كون هنا بأن العلم عبارة عن مجموعة من الأنشطة التي يمكن أن تنتج العديد من الاكتشافات ، إما في شكل رفض أو في تطوره.

9. Poespoprodjo

وأعرب عن رأيه في أن العلم هو عملية تحسين الذات المستمر والتي تتكون من التطوير النظري وكذلك الاختبار التجريبي.

10. اللحم المقدد الفرنسي

أوضح فرانسيس بيكون أن العلم هو المعرفة الصالحة الوحيدة وأن الحقائق فقط هي التي يمكن أن تكون كائنات للمعرفة.

11. ليانغ جي

هنا يشرح أن العلم عبارة عن سلسلة من الأنشطة البشرية العقلانية والمعرفية بأسلوب في شكل إجراء و بحيث يمكن أن ينتج عن ذلك مجموعة منهجية من المعرفة للوصول إلى الحقيقة واكتساب الفهم والتفسير صيح.

12. دكتور. موريس بوكاي

يجادل بأن العلم هو مفتاح يمكنه الكشف عن أي شيء ، على المدى الطويل والقصير.

13. هارسوجو

يجادل بأن العلم عبارة عن مجموعة من التراكم المنهجي للمعرفة.

14. رالف روس وإرنست فان لاهاي

يجادلون بأن العلم شيء تجريبي ، وعقلاني (مقبول بالعقل) ، عام ومنهجي ، وجميع الجوانب الأربعة تحدث في وقت واحد.

15. أ. الدكتور سيد نقيب العطاس

وأعرب عن رأيه في أن العلم هو وصول المعنى إلى الشخص حيث يمكن أن يتسبب ذلك في تغييرات بناءً على المعرفة التي تم الحصول عليها أو الحصول عليها.

16. نذير

حسب رأي نازين الذي يشرح هنا أن العلم هو المعرفة المعرفة العامة والمنهجية التي يمكن من خلالها استنتاج افتراضات معينة وفقًا للقواعد جنرال لواء.

17. شابير

بناءً على مفهوم العلم يشمل ثلاثة أشياء ، وهي أن هناك عقلانية يمكن تعميمها ويمكن تنظيمها.

18. شولز

وأوضح أن مفهوم العلم نفسه يشمل المنطق الذي له تفسيرات ذاتية ويتوافق مع الواقع الاجتماعي.

19. ويكيبيديا

نقلاً عن ويكيبيديا التي توضح أن العلم أو العلم أو العلم هو كل جهد واع في التحقيق واكتشاف وتحسين فهم الإنسان لمختلف جوانب الواقع في الطبيعة رجل.

20. مينتو راهايو

وفقًا لرأي Minto Rahayu ، العلم هو المعرفة التي تم ترتيبها بشكل منهجي وتطبيقها على الجمهور.

21. بوبرس

في رأي بوبر الذي يشرح ذلك ، العلم دائم في مجمله ولا يمكن إعادة تنظيمه إلا.

22. دكتور. ج. جي أدي

وأوضح في رأيه أن العلم فلسفة نتجت عن التفكير بحدود إمكانيات المعرفة البشرية.

23. NS. الصمادي

يجادل بأن العلم عبارة عن مجموعة كثيفة من المعرفة وأن عملية معرفتها تتم من خلال تحقيق منهجي وخاضع للرقابة (الطريقة العلمية).

24. ج. هابرر 1972

هنا يشرح أن العلم هو نتيجة النشاط البشري وهو عبارة عن مجموعة من النظريات والأساليب والممارسات بحيث يصبح مؤسسة في المجتمع.

25. د. برنال 1977

لقد جادل بأن العلم هو أحد المؤسسات أو الطرق التي من خلالها يشكل اعتقادًا حول الكون والبشر.

26. E. كانتوت 1977

وأعرب عن رأيه في أن العلم نتاج نشاط بشري يكون فيه للنشاط معنى وطريقة ، 1977-1992.

27. بحسب د. ح. علي اسعد

هنا يعبّر عن رأيه بأن المعرفة صفة ، عندما يمتلكها الإنسان ، تتضح ما يتبادر إلى ذهنه.

هذا مناقشتنا حول 27 تعريف العلم وفقًا للخبراء (مناقشة كاملة)، إذا كان يمكن أن يكون مفيدًا ومفيدًا للقراء. هذا كل شئ وشكرا