نص الاستجابة الحرجة

ليس مجرد رأي ، نص الرد النقدي هذا عبارة عن بيان يجب أن يستند إلى حقائق أو حقيقة الأعراض الموجودة.

بشكل عام ، يتم توجيه الرد إلى مشكلة أو حالة تتم مناقشتها حاليًا أو تحدث حاليًا في المجتمع.

إذا كنت أحد المشاركين في المناقشة الذين سيقدمون ردًا نقديًا ، فيجب مراعاة رأيك من جوانب مختلفة ومن وجهات نظر أخرى.

تعريف نص الاستجابة الحرجة

نص الاستجابة الحرجة هو نص تكون محتوياته في شكل تقديم ردود تتعلق بظاهرة أو حدث أو قضية أو أي شيء آخر مع تحليل متعمق من وجهات نظر مختلفة.

يتم تسليم الردود هنا بناءً على رأي الناقد. بحيث يمكن للمتحدث أن ينقل شعوراً بالاتفاق أو الاختلاف.

يحتوي هذا النص على نقد حاد لمسألة تتعلق بالخطأ.

بشكل عام ، سيصدر هذا النص عندما يكون هناك نقاش ، سينتقد الشخص "ب" لأن ما ينقله ليس صحيحًا.

أو بعبارة أخرى ، هذا النص له أيضًا وظيفة لتحليل الرأي.

هيكل نص الاستجابة الحرجة

في نص الاستجابة النقدية ، هناك 3 هياكل أساسية ، وهي التقييم ووصف النص وإعادة التأكيد. هنا شرح كامل:

1. تقييم

التقييم في بداية نص الاستجابة الحرجة.

في هذا القسم الناقد أو الذي يعطي تصريحا عاما عما سينتقد لاحقا.

حتى يعرف القارئ في هذا القسم أيضًا بؤرة المشكلة التي سيناقشها المتحدث أو المؤلف.

2. وصف النص

وصف النص هو جوهر المناقشة في نص الرد النقدي.

يحتوي هذا القسم على رأي المؤلف من وجهات نظر مختلفة حول القضية التي يتم انتقادها.

سيتم تعزيز الآراء هنا لاحقًا باستخدام وصف الحقائق المختلفة في شكل بيانات أو معلومات.

3. إعادة التأكيد

في قسم إعادة التأكيد ، يوجد تأكيد يحتوي على تسليم الاستنتاجات من نتائج نقد المشكلة من عدة وجهات نظر.

في بعض الأحيان ، يمكن للمؤلف أيضًا تقديم حلول في شكل اقتراحات.

الغرض من نص الاستجابة الحرجة

نص الرد النقدي له غرض ، وهو اختيار إحدى العبارات الموجودة ، لأن هذا النص يحتوي على أسباب تدعم أو ترفض.

وظيفة نص الاستجابة الحرجة

فيما يلي بعض الوظائف الموجودة في نص الرد ، بما في ذلك:

1. قدم النقد البناء الذي يمكن استخدامه للمساعدة في إكمال شيء ما أو تحسينه.
2. تقدير العمل أو الشيء الذي قام به شخص ما بالتفصيل والوضوح قدر الإمكان.
3. تقديم المشورة بشأن مسألة أو مشكلة بطريقة موجهة ومنهجية وأفضل طريقة حتى لا يبدو الثناء / النقد مصطنعًا ويمكن تفسيره (بموضوعية).
4. الوسائل أو الوسائل للاستجابة للأشياء بحيث يمكن للزملاء من المدح أو النقاد إجراء حوار أفضل من خلال السياق والوصف والتقييم الذي يوفره نص الرد.

عناصر نص الاستجابة الحرجة

عند عمل نص استجابة نقدية ، هناك العديد من العناصر التي يجب تضمينها فيه ، بما في ذلك ما يلي:

1. القضايا التي يجب انتقادها.

2. الآراء هنا يمكن أن تأخذ شكل:

• مديح
• نقد
• اقتراح

3. الحجج ، هنا يمكن أن تأخذ الحجج شكل:

• الحجج لتقوية الثناء.
• حجج لتقوية النقد.

4. حقيقة

خصائص نص الاستجابة الحرجة

لتمييز نصوص الاستجابة النقدية عن أنواع النصوص الأخرى ، هناك عدة سمات أو خصائص مميزة تميزها ، على النحو التالي:

1. استخدام المهام

وفقًا لـ KBBI ، فإن مهمة الكلمة هي كلمة تشير إلى العلاقات النحوية التي لا يمكن ربطها مع الألقاب ولا تحتوي على معنى معجمي.

أو ببساطة ، كلمة مهمة لها معنى في الجملة ، لكن ليس لها معنى في القاموس.

مثال على كلمة التكليف:

• في
• ل
• من عند
• بواسطة (حرف الجر)
• لأن
• لهذا السبب
• الذي - التي
• الذي (بالتزامن)
• حتى في
• -لا
• -كاهات (جزيئات).

2. استخدام جمل التقييم

في نص الاستجابة النقدية ، يمكن أن تكون جملة التقييم في شكل نقد أو مدح.

لذلك ، يتم تصنيف هذه الجملة أيضًا كرأي.

مثال على الجمل:

لا أوافق على منع الطلاب من إحضار الهواتف المحمولة إلى المدرسة.

3. وصف جملة الاستخدام

الوصف هو وصف.

في هذا السياق ، يمكن تفسير الوصف على أنه شرح أو وصف باستخدام الكلمات بالتفصيل والوضوح.

تتكون الجمل الوصفية في نص الاستجابة النقدية بشكل عام من عدة جمل تشرح أسباب أو حقائق التقييم المنقول.

مثال على الجمل:

الأطفال الذين أحضروا السيارة لم يكن لديهم رخصة قيادة لأنهم كانوا أقل من 17 عامًا. في الواقع ، بعضها لديه ارتفاع غير مؤهل للسير على الطريق. بالإضافة إلى ذلك ، غالبًا ما يكون عدم نضجهم النفسي هو سبب هذه الحوادث المرورية.

4. استخدام الجملة النشطة

الجملة الفعالة هي الجملة التي يقوم موضوعها بعمل كما هو موصوف في المسند.

لذا ، فإن المسند في الجملة النشطة هو فعل له اللاحقة me (N) - أو ber- أو بدون لاحقة أولية.

مثال على الجمل:

بيئةحيز التنفيذعلى تنمية الطفل.
S P K

آباءيجب أن تصاحبابنهاأثناء مشاهدة التلفزيون.
S P O K

5. الردود المركزة الواردة في النص

إذا لاحظت بعناية ، فإن محتويات نص الاستجابة النقدية تناقش الموضوعات الشائعة التي تتم مناقشتها حاليًا.،

يمكن أن يكون من بينها التعليم والسياسة والثقافة والدين والفن وغيرها.

حيث يتعين عليك التركيز على مشكلة واحدة تتم مناقشتها وعدم ربطها بمشاكل أخرى.

6. التقديم / المناقشة ليس طويلا - عن بعد

يتم تقديم الحقائق والآراء التي تناقش مباشرة النقاط الرئيسية مصحوبة بتفسيرات بشكل موجز وواضح وفقًا للفترة الزمنية المحددة.

الحد الأدنى 2/3 فقرات مع مناقشة موضوع قوي إلى جانب شرح لنتائج الأفكار.

واستخدام لغة معيارية وفق إجراءات كتابة جيدة وصحيحة.

7. يجب أن تكون حقائق وآراء المؤلف واضحة

يجب أن يعرف المتحدثون أو الكتاب الذين يقدمون نصوص ردود نقدية حقًا الجمل التي تحتوي على الآراء والحقائق.

لا تعطي آراء شخصية على أنها حقائق يجب أن تبررها جميع الأطراف.

إذا كنت تريد ذكر حقيقة ، فمن الضروري تقديم مصدر لتأكيد المعلومات التي يتم تقديمها.

قواعد اللغة نص الاستجابة الحرجة

خصائص أو قواعد النص اللغوي لنص الرد هي كما يلي:

1. جمل معقدة، أو الجمل التي تحتوي على أكثر من بنيتين وفعلين.
2. بالاشتراك، أو أدوات الاقتران التي لها وظيفة لربط كل كلمة وكذلك بنيتها.
3. كلمات مرجعية / مرجعية، هو الشيء الذي يستخدم لمقدم المعلومات (المتحدث) لتقوية أو دعم البيان بشكل صريح. المرجعي.
4. اختيار الكلمة، يجب استخدام الاختيار المناسب للكلمات في عمل نصوص الاستجابة النقدية.
5. استخدام جمل التقييم في نموذج الاستجابة الحرجة.
6. استخدام جمل المديح في نموذج استجابة المجاملة.
7. فهم الإملاء الجيد أو اختيار الكلمات ، أو استخدام لغة علمية معينة لا يفهمها الجمهور كثيرًا.
8. الآراء مصحوبة بتفسيرات أو حقائق ، وتوفر مراجع أو مصادر للاقتباسات لتعزيزها.
9. من الأفضل استخدام اللغة مع اختيارات بسيطة للكلمات ولكن وفقًا للغة القياسية الرسمية.
10. اكتب ببليوغرافيا بحيث تكون البيانات المرجعية أكثر اكتمالا وتجنب الانتحال.
11. إذا تم تجميع نص استجابة نقدية في شكل كتابة ، فسيتم ترتيب الفقرات والجمل بشكل صحيح على الأقل 3 جمل وقد لا يتم كتابتها في فقرة واحدة كاملة في صفحة واحدة.
12. الكتابة مكونة من عدة فقرات حتى لا يشعر القارئ بالملل بسهولة.

ميزات لغة نص الاستجابة الحرجة

• الغرض من هذا النص هو المناقشة والتأثير والدحض أو حتى الإقناع.
• اللغة المستخدمة تعطي الأولوية لجانب الدعوة أو الإقناع.
• هذا القسم من السيرة الذاتية مرتبة ترتيبًا زمنيًا.
• استخدم لغة فعالة.

تحديد معلومات المحتوى لنص الاستجابة الحرجة

يعني تحديد معلومات نص الاستجابة الحرجة أن تكون قادرًا على الانتهاء من محتويات النص الموجود فيه.

فيما يلي الخطوات التي يمكنك اتخاذها لتحديد المعلومات الواردة في نص الرد واستنتاجها في نفس الوقت ، بما في ذلك:

• معرفة ما يصلح للرد عليه.
• اكتشف من أنتج العمل أو ما يتم تناوله.
• اكتشف أيضًا من سيستجيب.
• تعلم كيف ترد.
• حلل طرق الرد.

أنواع نص الرد (نموذج)

هناك عدة أنواع من نماذج نصوص الاستجابة ، بما في ذلك ما يلي:

1. نموذج تينقد

نموذج الاستجابة الحرجة هو نموذج نص استجابة يتم فحص محتوياته بعناية - دقيق وحكيم ، بحيث يمكن رؤية أدنى خطأ ومن ثم يمكن رؤيته أجاب.

غالبًا ما تكون هذه الطريقة غير مناسبة للاستخدام لأنها متشائمة (تنظر أيضًا إلى الجانب السيئ).

ومع ذلك ، في عدة مناسبات ، كانت استجابة هذا النموذج أفضل عند مقارنتها بالثناء الزائف.

2. نموذج تيرد الحمد السابق

نموذج نص استجابة المديح هو نموذج نص استجابة تكون محتوياته في شكل إعطاء تقدير عميق - عمق العمل أو الشيء الذي يعتبر جيدًا جدًا في حكم المتحدث أو المؤلف.

3. نموذج تياقتراح

هذا النوع الأخير هو بديل أفضل في أي موقف وموقف عندما يتعلق الأمر بالاستجابة حدث بأدب لأنه هنا يمكن أن يقدم نقدًا بناء ، وليس مجرد تبرير أخطائه مسار.

من بين النماذج الثلاثة المذكورة أعلاه ، سواء المديح أو النقد الحاد ، لا يزال يتعين نقل كلاهما بوضوح مهذبة ولديها اقتراحات تظهر كيفية تحسين الأشياء أو تطويرها للأفضل حسن.

مثال على نص الاستجابة الحرجة وهيكلها