التعريف ، الهيكل ، قواعد إعادة الفرز

جدول المحتويات

• استخدم الكلمات التي توضح ماذا ومن ومتى وأين وكيف.
• الأفعال السلوكية، هو فعل يشير إلى موقف يعبر عنه تعبير لفظي (وليس موقف عقلي غير مرئي). مثل الكلمة تأخذ جملة.
• الظروف الماضية هي ظروف الوقت التي تعبر عن الماضي. على سبيل المثال: دائمًا ، غالبًا ، عادةً ، في الصباح ، بعد ، قبل ،
• استخدم الكلمات التي تشير إلى المكان والزمان.

1. أعد قراءة النص بالكامل.
2. مراعاة الاختيار الصحيح للكلمات (الإلقاء) في إعادة رواية النص.
3. لخص محتويات نص إعادة الفرز ككل.
4. يحدد نوع النص الذي سيتم استخدامه كتحويل.
5. أعد كتابة نص إعادة الفرز في شكل آخر.
6. قم بمراجعة النموذج النصي الجديد إذا كان هناك أخطاء ممكنة.

العنوان: المشي لمسافات طويلة إلى جبل براو

التوجه (مقدمة):

في مايو 2015 كنت مع أصدقائي منظمة مجلس الطلاب اذهب إلى منطقة جبال ديينغ العالية للذهاب للمشي لمسافات طويلة إلى جبل براو وكذلك للقيام ببعض الانتعاش لأن الأنشطة المدرسية مزدحمة للغاية.

الأحداث:

بدأت الرحلة من بوروكيرتو ، ذهبنا أولاً إلى محطة حافلات بوروكيرتو واخترنا ركوب الحافلة بهدف الذهاب إلى ونوسوبو.

بعد 3 ساعات وصلنا إلى ونوسوبو ، ثم استرحنا لمدة ساعة تقريبًا أثناء الأكل والشرب والعبادة.

بعد انتهاء الاستراحة ، واصلنا رحلتنا إلى ديينغ بالحافلة مرة أخرى. أخيرًا وصلنا إلى Dieng قبل غروب الشمس.

سافرنا إلى القمة ليلاً. حيث لا أحد منا أحضر مصباح يدوي (لأننا نسينا).

لحسن الحظ ، التقينا بأخوة من سيمارانج ، لذلك توجهنا إلى قمة الجبل في نفس الوقت.

أخيرًا بعد أن وصلنا إلى القمة ، بنينا خيمة وأمضينا الليل هناك.

إعادة التوجيه (تكرار المقدمة):

لم يكن عبثًا أن بدأت رحلتنا من بوروكيرتو ، ونوسوبو ، ثم إلى ديينغ.

لأننا نفهم بشكل أفضل معنى المساعدة وأن نكون ممتنين للبركات التي منحها الله ، وأن كل شيء خلقه جميل جدًا.