الخلفية: التعريف ، أنواع الوظائف ، والأمثلة

الخلفية: التعريف ، أنواع الوظائف ، والأمثلة - في هذه المناقشة سوف نشرح الخلفية. والتي تشمل الفهم والوظائف والخلفيات المتنوعة مع مناقشات كاملة وسهلة الفهم.

جدول المحتويات

  • الخلفية: التعريف والوظائف والأنواع
    • تعريف الخلفية
    • تعريف الخلفية حسب الخبراء
      • 1. أبرامز (1981: 175)
      • 2. KBBI (قاموس إندونيسي كبير)
      • 3. سوبارمين (2009: 60)
      • 4. إندراواتي (2009: 64)
      • 5. كوسنادي وآخرون
      • 6. أمين الدين
      • 7. سيسوانتو
    • وظيفة الخلفية
    • خلفيات متنوعة
      • مشهد الخلفية
      • الوقت الخلفية
      • أجواء
      • خلفية الأداة
    • مثال الخلفية
    • شارك هذا:
    • المنشورات ذات الصلة:

الخلفية: التعريف والوظائف والأنواع

لمزيد من التفاصيل ، يرجى قراءة المراجعات أدناه بعناية.

تعريف الخلفية

الإعداد هو وصف المكان والزمان والجو لوقوع الأحداث في العمل. يمكن أيضًا تفسير الإعداد على أنه عنصر جوهري في العمل الأدبي يتضمن المكان والزمان والجو الذي يحدث في حدث ما في عمل أدبي.

المعنى الآخر للإعداد هو كل المعلومات ، والتي تُظهر التدفق المتعلق بالمكان والزمان والغلاف الجوي. يتضمن الإعداد وصفًا لموقع جغرافي ، ونشاط الشخصية أو الممثل ، والوقت مجرى الأحداث ، البيئة الدينية ، الفصول ، الأخلاقية ، الفكرية ، الاجتماعية ، والعاطفية الفاعل / الشخصية.

instagram viewer

تعريف الخلفية حسب الخبراء

فيما يلي تعريف الخلفية وفقًا للخبراء.

1. أبرامز (1981: 175)

إن تعريف المكان وفقًا لأبرامز هو وصف للمكان وعلاقة الوقت والبيئة الاجتماعية التي يحدث فيها الحدث الذي يتم إخباره. يمكن تصنيف الإعداد في القصة إلى إعدادات المكان والوقت والإطار الاجتماعي

2. KBBI (قاموس إندونيسي كبير)

إن تعريف الإعداد وفقًا لـ KBBI هو وصف يتضمن الوقت والمكان والجو للعمل في العمل الأدبي.

3. سوبارمين (2009: 60)

تعريف الإعداد وفقًا لـ Suparmin ، هو وصف لإعداد مكان أو تحديد الوقت فيه عمل أدبي سيؤثر على جوهر القصة وكذلك يأخذ القيم التي سيعبر عنها القارئ مؤلف.

4. إندراواتي (2009: 64)

تعريف الإعداد وفقًا لإندراواتي هو وصف للمكان والوقت والجو المستخدم في القصة.

5. كوسنادي وآخرون

يمكن أن يؤثر تحديد المكان أو تحديد الوقت الذي يحتوي عليه العمل الأدبي على جوهر القصة وأخذ القيم التي سيكشف عنها المؤلف.

6. أمين الدين

إن تعريف الإعداد وفقًا لأمين الدين هو وصف لخلفية الأحداث في قصة عمل خيالية إما في شكل المكان أو الوقت أو الحدث. والمكان الموجود في السمات والشخصيات والتوصيفات هو أيضًا خيالي. الإعداد له وظيفتان جسدية ونفسية. الوظيفة المادية هي وظيفة تصف الخلفية بشكل ملموس أو يمكن رؤيتها بالعين المجردة. أما الوظيفة النفسية ، أي وصف الخلفية بطريقة مجردة أو لا يمكن رؤيتها بالعين المجردة (يمكن الشعور بها فقط).

اقرأ أيضا:فهم مجموعات المكتبة حسب الخبراء والأنواع

7. سيسوانتو

تعريف الإعداد وفقًا لـ Siswanto هو مكان عام أو مكان عام أو وقت تاريخي أو الوقت التاريخي ، وكذلك عادات المجتمع أو الظروف الاجتماعية في كل حلقة أو مكان الأجزاء.

وظيفة الخلفية

وظيفة الإعداد مفيدة لوصف شيء ما بوضوح ، حدث أو حدث حدث في عمل أدبي يقدم معلومات واضحة عن الموقف في القصة قصة.

خلفيات متنوعة

يحتوي الإعداد أو الإعداد على عدة أنواع أو أنواع ، بما في ذلك ما يلي:

مشهد الخلفية

تحديد المكان هو تحديد المكان أو المكان الذي تقع فيه الأحداث في القصة ، سواء كان ذلك اسم مدينة أو طريق أو جبل أو منزل. أمثلة على مكان الإعداد مثل: في الفضاء ، على متن طائرة ، في كهف ، في غابة ، في مبنى ، في مبنى قديم ، وغيرها الكثير.

الوقت الخلفية

تحديد الوقت هو معلومات أساسية تتعلق بوقت وقوع الأحداث في القصة ، سواء في شكل التقويم ، وذكر الأحداث التاريخية ، وكذلك وصف المواقف مثل الليل والصباح وبعد الظهر والمساء بعد الظهر. أمثلة على ضبط الوقت مثل: في الصباح ، بعد الظهر ، بعد الظهر ، في العصور القديمة ، في ذلك الوقت وغير ذلك الكثير.

أجواء

إعداد الغلاف الجوي هو معلومات أساسية تتعلق بالموقف أو الحالة عند وقوع الأحداث في القصة. مثال على الوضع هو عندما تكون سعيدًا ، عندما تكون مستاءً ، عندما تكون حزينًا ، عندما تشعر بخيبة أمل ، وغير ذلك الكثير

خلفية الأداة

أدوات التثبيت هي أي معدات تحتاجها الشخصية في القصة. تتضمن أمثلة إعدادات الأداة: المسطرة والقلم الرصاص والكتب والممحاة والسبورة وغيرها الكثير.

تعريف الخلفية والوظيفة والمتنوعة

مثال الخلفية

أنشطة التعلم هي أحد الأنشطة التي يحتاجها كل فرد. لأنه مع نشاط التعلم هذا ، سيتطور كل فرد بشكل جيد بالتأكيد. إذا تحدثنا عن هذا النشاط التعليمي ، فسنوجه وجهة نظرنا بالتأكيد إلى نشاط التعلم الذي يحدث في المدرسة. في أذهاننا ، كيف يمكننا جعل أنشطتنا التعليمية تتم بشكل فعال؟

اقرأ أيضا:القياس: التعريف والأركان والأدلة والعناصر والمصطلحات وتقسيمها بيمباجيان

بالطبع ، في الحصول على نشاط تعليمي فعال للغاية ، هناك العديد من المكونات التي لا تزال بحاجة إلى أخذها في الاعتبار. من بينها من حيث المعلمين والطلاب واستراتيجيات التعلم والمواد في التعلم والوسائط في التعلم والتخطيط في أنشطة التعلم. يجب تطبيق كل مكون من المكونات المذكورة أعلاه على النحو الأمثل بحيث يمكن تشغيل أنشطة التعلم المستمر بشكل فعال.

أحد أهم أجزاء نشاط التعلم هو وجود خطة درس جيدة. حتى الآن ، من وجهة نظرنا للواقع الذي يحدث في أنشطة التعلم في المدرسة ، من هنا يدور ما يمكن ملؤه في أذهاننا افتقاره إلى النضج في التخطيط لأنشطة التعلم في المدارس التي يمكن أن تجعل نشاط التعلم في نهاية المطاف يحدث بشكل غير مباشر فعال. لذلك ، يكون الطلاب أقل قدرة على التعظيم عند تجربة عملية أنشطة التعلم في هذا المكان.

بناءً على مثال الحالة هذا ، من الضروري جدًا أن يكون لديك خطة للتعلم نضجًا وجيدًا بحيث يمكن تشغيل نشاط التعلم ويحدث بشكل فعال أقصى. وهذا أيضًا لا يجب ملاحظته من قبل شخص منخرط في مجال التعليم فقط ولكن هذا يشمل أيضًا جميع العناصر المشاركة في النشاط هذا التعلم.

إذا كان التخطيط لأنشطة التعلم يمكن أن يعمل بشكل جيد ويمكن أن ينتج أيضًا تخطيطًا في التعلم يكون ناضجًا حقًا لذلك سيكون هناك العديد من الفوائد التي يمكن الحصول عليها من هذا. الفائدة الأولى هي أنه من الأسهل على الطاقم التعليمي تقديم المواد التعليمية المعطاة للطلاب الطلاب لأن ما سيفعله الطلاب في نشاط تعليمي قد تم التخطيط له بشكل منهجي وأكثر صافي. ليس ذلك فحسب ، بل سيجد الطلاب أيضًا أنه من الأسهل فهم التسلسل الزمني لأنشطة التعلم التي ستتم حتى يمكن تحقيق الأهداف في التعلم.

وهكذا تم شرحه عن الخلفية: التعريف ، أنواع الوظائف ، والأمثلة، نأمل أن تضيف إلى بصيرتك ومعرفتك. شكرا لزيارتك ولا تنسى قراءة مقالات أخرى.