فهم التفكير النقدي والخصائص والمكونات والمؤشرات

تعريف التفكير النقدي والخصائص والمكونات والمؤشرات - في هذه المناقشة سوف نشرح التفكير النقدي. الذي يتضمن فهم وخصائص ومكونات ومؤشرات التفكير النقدي مع مناقشة كاملة وسهلة الفهم.

تعريف التفكير النقدي والخصائص والمكونات والمؤشرات

لمزيد من التفاصيل ، يرجى الاطلاع على الاستعراض عن المعرفة أدناه بعناية.

فهم التفكير النقدي

التفكير النقدي هو شخص قادر على تحليل الأفكار أو الأفكار بطريقة منطقية وانعكاسية ومنهجية ومنتجة لتسهيل الأمر صنع وتقييم واتخاذ قرارات بشأن ما يعتقد أو سيتم القيام به لتحقيق النتيجة في حل مشكلة ما واجه.

القدرة على التفكير النقدي مهمة للغاية لتحليل مشكلة ما في مرحلة إيجاد حل لحل المشكلة.

فهم التفكير النقدي حسب الخبراء

فيما يلي تعريف بالتفكير النقدي حسب رأي الخبراء.

1. سيريفن وبول (في Suwarma ، 2009: 11)

إن تعريف التفكير النقدي وفقًا لـ Seriven and Paul هو عملية فكرية من خلال وضع المفاهيم ، والتطبيق ، والتوليف ، و / أو تقييم المعلومات التي تم الحصول عليها من الملاحظة أو التجربة أو التفكير أو الفكر أو التواصل كأساس للاعتقاد والقيام بشيء ما عمل.

2. ويجايا (2010: 72)

تعريف التفكير النقدي حسب Wijaya هو نشاط تحليل الأفكار أو الأفكار في اتجاه أفضل محددة ، وتمييزها بحدة ، واختيارها وتحديدها ودراستها وتطويرها في اتجاه أفضل في احسن الاحوال.

3. كورفيس (1988)

إن تعريف التفكير النقدي وفقًا لكيرفيس هو تقييم يهدف إلى فحص موقف أو ظاهرة أو سؤال أو مشكلة مشكلة للحصول على فرضية أو استنتاج يدمج جميع المعلومات المتاحة بحيث يمكن تبريرها بالتأكيد.

4. جونسون (2010: 100)

يعتبر تعريف جونسون للتفكير النقدي عملية منظمة وواضحة مستخدمة في الأنشطة العقلية مثل حل المشكلات واتخاذ القرار وتحليل الافتراضات والاكتشافات علمي.

5. سوريا (2011: 131)

تعريف سوريا للتفكير النقدي هو دراسة نشطة ومستمرة ودقيقة لنشاط ما يتم النظر إلى أي معتقد أو شكل من أشكال المعرفة المقبولة من زوايا مختلفة من الأسباب التي تدعم و نستنتج.

خصائص التفكير الجاد

باير (في Surya، 2011: 137) ينص على أن هناك ثماني خصائص / خصائص للتفكير الجاد ، بما في ذلك ما يلي:

الشخصية (التصرفات)

هو شخص لديه مهارة في التفكير النقدي ، ولديه موقف متشكك (ليس من السهل تصديقه) ، ومنفتح جدًا ، ويقدر الصدق ، ويستجيب مختلف البيانات والآراء ، والاستجابة للوضوح والشمول ، والبحث عن وجهات نظر مختلفة أخرى ، وسوف تغير المواقف عندما يكون هناك رأي يتم النظر فيه حسن.

المعايير (المعايير)

في التفكير النقدي يجب أن يكون لديك معيار أو معيار. من أجل الوصول إلى هناك ، يجب على المرء أن يجد شيئًا يقرره أو يؤمن به. على الرغم من أنه يمكن تجميع الحجة من عدة مصادر تعليمية ، إلا أنها ستكون لها معايير مختلفة.

إذا أردنا تطبيق التوحيد ، فيجب أن يعتمد على الصلة ودقة الحقائق على أساس مصادر موثوقة وشاملة وغير متحيزة وخالية من المنطق الخاطئ والمنطق المتسق والحكم السليم ناضجة.

الحجج (الحجج)

الحجج هي عبارات أو مقترحات لها أساس يعتمد على البيانات. ومع ذلك ، بشكل عام ، يتم تفسير الحجة كأساس يمكن استخدامه لتقوية أو رفض رأي أو موقف أو فكرة. تشمل مهارات التفكير النقدي المقدمة والتقييم وأنشطة المناقشة.

التفكير أو التفكير (التفكير)

هي القدرة على تلخيص الاستنتاجات من واحد أو أكثر من المباني. ستتضمن العملية نشاط اختبار العلاقة بين عدة بيانات أو بيانات.

وجهة نظر

وجهة النظر هي طريقة للنظر إلى أو الأساس المستخدم لإعطاء تفسير لشيء ما والذي سيحدد بناء المعنى. الشخص الذي يفكر بشكل نقدي سوف ينظر إلى الظواهر أو يفسرها من وجهات نظر مختلفة.

إجراءات تطبيق المعايير (إجراءات تطبيق المعايير)

إجراء تطبيق التفكير النقدي معقد للغاية وإجرائي. يتضمن هذا الإجراء صياغة المشكلة وتحديد القرار الذي يجب اتخاذه وتحديد الافتراضات أو التقديرات.

مكون التفكير الناقد

سيفرت وهوفينونج (في Desmita، 2010: 154) ينص على أن هناك أربعة مكونات للتفكير النقدي ، وهي:

العمليات الأساسية للاستدلال

للتفكير النقدي ، يمتلك الشخص القدرة على إعطاء التفسيرات والتعميمات واستخلاص استنتاجات استنتاجية وصياغة خطوات منطقية أخرى عقليًا.

المعرفة الخاصة بالمجال

عند التعامل مع مشكلة ما ، يجب أن يعرف المرء الموضوع أو المحتوى. لحل نزاع شخصي ، يجب أن يكون لدى المرء معرفة بالشخص ومع من الصراع.

المعرفة ما وراء المعرفية

يتطلب التفكير النقدي الفعال من الشخص أن يراقب عندما يحاول فهم فكرة بشكل صحيح بوعي عندما يحتاج إلى معلومات جديدة ويكتشف كيف يمكنه بسهولة جمع المعلومات وتعلمها الذي - التي.

القيم والمعتقدات والمواقف

التفكير النقدي يعني التقييم العادل والموضوعي. هذا يعني أن هناك نوعًا من الإيمان بالذات أن التفكير يؤدي حقًا إلى حل. بل يعني أيضًا أن هناك نوعًا من التصرف المستمر والانعكاس عند التفكير.

مؤشر التفكير النقدي

يوضح فيشر (في Rahmawati 2011: 8) أن هناك مؤشرات لمهارات التفكير النقدي ، منها:

• تحديد العناصر في الحالة المسببه ، وخاصة الأسباب والاستنتاجات.
• تحديد وتقييم الافتراضات
• شرح وتفسير البيانات والأفكار
• الحكم على القبول ، في المقام الأول على المصداقية والمطالبات
• إجراء التحليل والتقييم والحصول على الشرح
• إجراء التحليل والتقييم واتخاذ القرارات
• نستنتج
• توليد الحجج

ثم وفقا ل اينيس (في Maftukhin 2013: 24) ينص على أن هناك خمس مجموعات من مؤشرات القدرة على التفكير النقدي ، بما في ذلك:

التصنيف الأساسي (توضيح أولي)
ينقسم التصنيف الأساسي إلى ثلاثة مؤشرات وهي:

• تحديد أو صياغة الأسئلة
• تحليل الحجج
• اطرح وأجب عن أسئلة التصنيف و / أو الأسئلة الصعبة.

إبداء أسباب القرار (أساس القرار)
تنقسم هذه المرحلة إلى مؤشرين هما:

• إجراء الحسميات ومراعاة نتائج الاستقطاعات
• عمل الحث ودراسة نتائج الاستقراء
• اتخاذ القرارات القيمية وتنفيذها

تصنيف إضافي (توضيح متقدم)
تنقسم هذه المرحلة إلى مؤشرين هما:

• تحديد المصطلحات والنظر في التعريفات
• يشير إلى الافتراضات غير المعلنة

الادعاء والتكامل (الافتراض والتكامل)
في هذه المرحلة يتم تمييز مؤشرين هما:

• فكر وفكر بشكل منطقي في المباني والأسباب والافتراضات والمواقف والمقترحات الأخرى التي ليست كذلك وافقوا عليها أو جعلهم يشعرون بالريبة دون إثارة الخلاف أو الشك أفكارهم
• الجمع بين القدرات والميول الأخرى في اتخاذ القرار والدفاع عنه.

وهكذا تم شرحه عن تعريف التفكير النقدي والخصائص والمكونات والمؤشرات، نأمل أن تضيف إلى بصيرتك ومعرفتك. شكرا لزيارتك ولا تنسى قراءة مقالات أخرى.