اقترانات وأمثلة داخل الجمل في الإندونيسية

ثيمات حولها بالاشتراك نوقشت سابقا. هناك العديد من المقالات التي تناقش حالات الاقتران ، بما في ذلك: ارتباط مترابط, الاقتران بين الجمل, قدم أمثلة على الاقترانات بين الجمل, عمليات الاقتران والأمثلة التابعة, اذكر أنواع الاقترانات الثانوية، و اعط مثالا على الاقتران المقارن. ستناقش هذه المقالة أيضًا أدوات الاقتران ، حيث تكون الارتباطات التي تمت مناقشتها هذه المرة هي ارتباطات داخل الجملة والتي تعد واحدة من أنواع الاقترانات. تعريف من عند اقتران داخل الجملة نفسه هو ارتباط يربط بين عنصرين في الجملة جملة او حكم على. عادة ما يربط هذا الاقتران بند في الاندونيسية. وتنقسم هذه الروابط أيضًا إلى نوعين ، وهما التنسيق والارتباطات الثانوية. ستتم مناقشة نوعي الاقتران الداخليين أدناه.

1. اقتران تناسقي

هو نوع من اقتران داخل الجملة يربط جملتين لهما نفس المعنى. كلمة- الكلمات المتضمنة في هذا الاقتران هي بالرغم من ذلك ، إذن ، while ، و ، و ، و ، و ، و.

مثال:

  • لا يزال يشك في قدرته على التحدث ، بالرغم من ذلك لديه موهبة كمتحدث.
  • تذهب الأم إلى السوق بعد صلاة الفجر ومن بعد أطبخ الفطور لي ولأختي.
  • الأم تطبخ الإفطار ، ومن بعد اصطحب أختي إلى المدرسة.
  • instagram viewer
  • عدي صامت ليس لأن هناك مشكلة ، لكن لأن عدي شخص هادئ.
  • لا تزال رحمي في حيرة من أمرها ما إذا كانت ستستمر في الدراسة الثانوية أو إلى SMK.
  • نيكي يحب موسيقى البوب و موسيقى الجاز.
  • أنا حقا أحب أكل السمك لكن أنا لا أحب الأشواك.
  • ما زال لا يريد الاعتراف بخطئه. بالرغم من ذلك ومنذ ذلك الحين أُجبر على الاعتراف بذنبه.

2. اقتران ثانوي

على عكس أدوات العطف السابقة ، فإن أدوات العطف الثانوية هي ارتباطات داخل الجملة تجمع بين جملتين مع معاني مختلفة. الكلمات التي تتضمن هذه الاقترانات تشمل ذلك ، حتى الآن ، لأنه ، كما لو ، على الرغم من ذلك ، إذا ، إذا ، ومتى.

مثال:

  • ذكرت اللجنة الذي - التي وتأجلت المباراة بين الفريقين مؤقتا حيث غمر الملعب بالمياه تمطر.
  • أصيبت ضحية الحادث بجروح خطيرة حتى يجب أن يتم نقلها إلى المستشفى.
  • أصيب رملي أثناء لعب كرة القدم ، لأن لم يسخن من قبل.
  • اللاعبون يعملون بجد كما لو إنهم في لعبة حقيقية.
  • ما زلنا فخورين برغم من لم نفز بالبطولة بين المدارس.
  • قبل أن يبدأ النشاط ، دعنا نصلي لهذا السبب يمكن أن تسير أنشطتنا بسلاسة.
  • يمكنني الدراسة في جامعة حكومية إذا إذا لقد اجتزت SBMPTN.
  • هذه البيئة السكنية ستكون نظيفة إذا يدرك الناس نظافة البيئة.
  • كان جدي يعمل نقيبًا متي لا يزال صغيرا.
  • يبتسم بشدة كما لو لم يواجه أي مشاكل كبيرة في حياته.
  • الأطفال يأكلون بنهم برغم من الطبق الجانبي المقدم هو طبق جانبي روتيني.

من الشرح أعلاه ، يمكن استنتاج أن اقترانات داخل الجملة هي روابط تجمع بين عنصرين ، خاصة عناصر الجملة. تنقسم أدوات الاقتران داخل الجملة إلى ارتباطات منسقة وتابعة. عمليات الاقتران التنسيقية هي روابط تربط جملتين لهما معنى متبادل. وفي الوقت نفسه ، فإن أدوات العطف الثانوية هي ارتباطات داخل الجملة تربط جملتين متناقضتين أو لهما معاني مختلفة.

وهكذا فإن المناقشة حول الاقترانات في الجملة مع الأمثلة. نأمل أن تكون مفيدة لجميع القراء ، سواء في مجال الاقتران على وجه الخصوص ، وكذلك لغةإندونيسيا على العموم. هذا كل شئ وشكرا