خصائص الاقتباسات والأمثلة المباشرة وغير المباشرة

في كتابة الأوراق العلمية لا يمكن فصلها عن الاقتباس. هذا لأن حججنا تحتاج إلى دعم من قبل النظريات الموجودة ، من أجل إقناع القارئ. في هذه الورقة ، سنناقش خصائص الاقتباسات المباشرة وغير المباشرة والأمور ذات الصلة.

الاقتباسات هي كل الجمل أو الفقرات التي لا تنشأ من أفكارك أو كتاباتك. بشكل عام ، يأخذ الكاتب أو المؤلف آراء أو كتابات أو أفكار أو تحليلات أو حجج أو نتائج بحث لمؤلفين آخرين. الجزء المأخوذ يسمى الاقتباس.

تستخدم الاقتباسات لغرض دعم حجة المؤلف أو تحليله. يمكن أخذ الاقتباسات من مصادر مختلفة ، ويمكن أن تكون في شكل نص أو سمعي بصري ، في شكل مطبوع أو إلكتروني ، سواء في الوثائق المنشورة أو غير المنشورة. يمكن استخدام جميع أنواع المستندات كاقتباسات وتصبح جزءًا من العمل العلمي للمؤلف ، لدعم محتوى عمل المؤلف.

عندما يأخذ المؤلف الأفكار والكتابات والحجج ونتائج البحث من مؤلفين آخرين ، يجب على المؤلف تضمين مصدر الاقتباس ، إما بشكل مباشر أو غير مباشر ملاحظة و أو فوتونوت ومصدر الاقتباس مكتوب بالتفصيل في الببليوغرافيا.

بناءً على طريقة الاستشهاد ، يتم تصنيف الاستشهادات إلى نوعين ، وهما:

1. اقتباس غير مباشر

الاقتباس غير المباشر هو استخدام الاقتباسات من قبل المؤلف عن طريق أخذ الأفكار أو الأفكار أو آراء الآخرين ، ثم ينقل في عمل المؤلف في جملته الخاصة وفقا ل فهمه. بمعنى آخر ، لا يكتبها المؤلف تمامًا كما نقلت المقالة أو الفقرة أو الجملة. المؤلف يلخص ويؤلف

جملة او حكم على بناءً على مقالات أو مصادر أخرى.

ميزات الاقتباس غير المباشر:

• تغيير الجملة في النص المقتبس
• لا يوجد تغيير في فكرة أفكار الأشخاص المقتبسين
• يتم تسليمها وفقًا لفهم المؤلف للنظرية المقتبسة
• ينتهي برقم الاقتباس بدون علامات الاقتباس المزدوجة.

مثال على اقتباس غير مباشر:

أقوال في كتاب بعنوان عائد الاستثمار لرأس المال البشري، ذكر فيتز-إكز ذلك في المحاسبة رأس المال البشري يأخذ في الاعتبار من قبل الأعمال التجارية وتشمل 4 وجهات نظر ، وهي الإنتاجية والترويج وقابلية النقل والاحتفاظ.¹ (عدد ¹ صغير في نهاية الجملة كعدد الاقتباسات التي سيذكر المؤلف مصدر الاقتباس في القسم هامش)

2. الاقتباس المباشر

الاقتباس المباشر هو استخدام الاقتباسات التي قدمها المؤلف عن طريق إعادة كتابة أفكار أو آراء أو أفكار أو أفكار الآخرين تمامًا كما هو الحال في الأصل. بمعنى آخر ، يستخدم المؤلف التقنية مباشرة ينسخ ومن بعد معجون دون أي تغيير في الجملة الأصلية.

المبادئ الأساسية

يتم الاقتباس من مصدر القراءة مباشرة تمامًا كما هو مكتوب في المصدر ، لا الجمع ولا الطرح. إذا كانت الكلمة أو الجملة أو الفقرة غير مائلة أو غامقة ، فيجب ألا يكون الاقتباس مائلًا أو غامقًا عند الاقتباس.

حذف جزئي للبيانات المقتبسة

إذا لم تتم كتابة جزء من العبارة المقتبسة ، فاستخدم النقاط الثلاث بدلاً من النص المحذوف.

(أ) يستخدم الحذف الجزئي ثلاث نقاط (...).

مثال:

تأمل ، على سبيل المثال ، في رأي بولارد³ حول فكرة التقدم الغربي:

تعتبر فكرة التقدم ، في هذا العصر الحديث ، من أهم الأفكار التي يحبها الرجال ، لأسباب ليس أقلها أن معظمهم يحتفظون بها دون وعي ، وبالتالي بلا ريب. لقد أطلق عليه الدين الحديث ، أو عصري بديلا عن الدين.. .

(ب) حذف سطر واحد أو أكثر

إذا تم حذف النص المقتبس من سطر واحد أو أكثر ، فاستخدم نقطة سطر كامل.

مثال:

وفقا لسيولكمان⁵ في كتابه بعنوان الذكاء الاجتماعي: العلم الجديد للعلاقات الإنسانية تم تصميم الدماغ البشري من أجل الخير. في هذا الصدد صرح بذلك

تم ضبط دماغنا مسبقًا على اللطف. نذهب تلقائيًا إلى معينات طفل يصرخ من الرعب ؛ نريد تلقائيا هاه طفل مبتسم. إن مثل هذه الدوافع العاطفية "حكيمة" ، فهي تثير ردود فعل فينا غير قابلة للتكرير وعديمة الفائدة.

……………………………………………………………………………………………………………

(ج) الإدراج

إذا كان المؤلف يريد أن يضيف معلومة فيما يتعلق بالنص المقتبس والمُدرج في الاقتباس ، توضع المعلومات بين قوسين معقوفين [].

مثال:

في مسح الشركة المثالي لعام 2007 الذي أجرته مجلة Warta Ekonomi⁸ أفضل خمس شركات مفضلة للعمل "... لا تزال كما كانت منذ عامين: فاينانشيال تايمز. استرا انترناشيونال Tbk. [شركة سيارات المرتبة الأولى]. المرتبة التالية تحتلها PT. يونيليفر إندونيسيا Tbk. ، PT. بيرتامينا ، بى تى. Telkomsel ، PT Bank Mandiri Tbk ".

ميزات الاقتباس المباشر:

• لا توجد تغييرات على النص المقتبس.
• باستخدام ثلاث نقاط متباعدة [.. .] إذا تم حذف أي جزء من الكلمات من الاقتباس.
• استخدم العلامة [كذا!] ، إذا كان هناك خطأ في النص الأصلي. مثال:... هذا الشيء لديه وجبة [كذا!] يانغ ماكان غامض.
• ألصق مصدر الاقتباس باستخدام APA أو MLA أو أي أنظمة أخرى قابلة للتطبيق.

تنقسم عروض الأسعار المباشرة إلى قسمين ، وهما الاقتباسات المباشرة الطويلة والاقتباسات المباشرة القصيرة. ها هو التفسير:

2.1. أسعار طويلة الأمد

اسم آخر لهذا النوع من الاقتباس هو اقتباس كتلة.

مصطلحات:

1. ماذا او ما نمط، اختصار لجمعية علم النفس الأمريكية) ، إذا تجاوز طول الجملة التي يقتبسها المؤلف 40 كلمة.
2. MLA نمط، تعني Modern Language Association ، إذا كان طول الجملة التي يقتبسها المؤلف يتجاوز 4 أسطر.

إذا استشهد المؤلف بمصدر قراءة مكون من 4 أسطر أو أكثر ، فسيتم كتابة النص المقتبس في فقرة جديدة.

خصائص عروض الأسعار المباشرة الطويلة:

• مفصولة عن النص بمسافة (مسافة بين السطور) أكثر من النص ،
• متباعدة بإحكام بين السطور في الاقتباسات ،
• قد تكون أو لا تكون محاطة بعلامات اقتباس.

مثال:

جولكمان² في عمله بعنوان القائد الجديد تحويل فن القيادة إلى علم النتائج الذين اقتبسوا رأي كولب بأن التعلم يمكن أن يتم بالطرق التالية:

1. خبرة ملموسة: تجربة تسمح لهم برؤية ما هو عليه والشعور به
2. انعكاس: التفكير في تجاربهم وتجارب الآخرين
3. وضع البناء: الخروج بنظرية منطقية لما يلاحظونه
4. التجربة والخطأ التعلم: تجربة شيء ما من خلال تجربة نهج جديد بنشاط.

الاقتباس أعلاه يمكن أن يكون حاشية سفلية على النحو التالي:

²دانيال جولمان ريتشارد أوينتزيس وآني ماكي. 2002. القادة الجدد: تحويل فن القيادة إلى علم النتائج. لندن: ليتل براون ، ص. 143.

2.2. اقتباس قصير مباشر

إذا استشهد المؤلف بمصدر قراءة يحتوي على أقل من 4 أسطر ، فسيتم تضمين النص الذي اقتبسه كجزء من كتابته وكإستمرار لجسم المقالة (ليس فقرة جديد) باستخدام علامات الاقتباس على شكل فاصلتين في الأعلى وفاصلتين في أعلى الجملة المقتبسة. تمت كتابة هذه الاقتباسات القصيرة المباشرة باعتبارها واحدة في فقرة من الكتابة. علامات الاقتباس تفصل الاقتباس عن جملة المؤلف. مصدر الاقتباس مكتوب بالقرب من جملة الاقتباس.

خصائص الاقتباسات المباشرة القصيرة

• تتكامل مباشرة مع النص
• نفس التباعد بين السطور مثل النص
• بين الاقتباسات
• لا يزيد عن أربعة أسطر

مثال على اقتباس مباشر قصير:

• العلاقة بين المنظمة والأشخاص الذين قاموا بإنشائها وثيقة جدًا ، وهذا يتوافق مع فهم المنظمة.منظمة هو استجابة ووسيلة لخلق القيمة لتلبية احتياجات الإنسان ". (ويراوان ، 2007)
• يقول Ekarasi (Ekarasi، 2015: 132) أن "عقلية الشخص ستصاب بالاكتئاب عندما تزداد المطالب لكنه غير قادر على متابعة هذه المطالب".

الغرض من كتابة مصدر الاقتباس

1. تجنب الانتحال (سرقة أدبية)

أحد استخدامات الاستشهادات هو تقوية أو دعم الكتابة العلمية. لذلك ، يجب على المؤلف تضمين مصدر الاقتباس الذي يستخدمه في نهاية جملة الاقتباس أو قبل جملة الاقتباس. من خلال القيام بذلك ، يتجنب المؤلف المشاكل المتعلقة بأخذ حقوق الطبع والنشر لكتابات الآخرين دون إذن.

1. نقدر عمل المؤلفين السابقين

عندما يكتب المؤلف مصدر الاقتباس ، فهذا يعني أن المؤلف يحترم الشخص الذي لديه الفكرة. بالإضافة إلى ذلك ، فهو أيضًا إقرار بأن الكتابة في هذا القسم مأخوذة من أفكار وآراء وتحليل لأشخاص آخرين.

1. ساعد القارئ في تحديد مصدر الاقتباس

أحد أغراض كتابة مصادر الاقتباس هو مساعدة القارئ على استكشاف المزيد حول الاقتباس. في بعض الأحيان ، يهتم القراء أيضًا بقراءة المزيد من الاقتباسات.

1. إثبات صحة البيان الذي صرح به المؤلف

يستخدم المؤلف الاقتباسات لدعم الأفكار التي لديه. وكلما كثرت الآراء أو الحجج أو النظريات أو الأبحاث المتعلقة بكتاباته زاد صالح وكذلك العمل العلمي.

كتابة الاقتباسات باستخدام APA نمط الطبعة السادسة

بشكل عام ، كيف تكتب:

مصدر الاقتباس: اسم العائلة / المؤلف / عائلة المؤلف (المؤلف ال) والسنة (عام) من مصدر الاقتباس

مثال:

• (أزاريا ، 2014)
• (سانتوسو ، أزاريا ، وتان ، 2015)

إذا كان الاقتباس المباشر مطلوبًا ، فيجب إضافة رقم الصفحةصفحة مكتوب مع ص. أو الصفحات مكتوب مع ص.). إذا كان رقم الصفحة غير موجود ، فيمكن استبداله بأي فصل أو فقرة.

مثال:

• (أزاريا ، 2014 ، ص. 15)
• (سانتوسو ، 2015 ، الفصل. 5)

يُعرف نظام مصدر الاقتباس باستخدام نماذج MLA و APA أيضًا بالتنسيق تاريخ المؤلف (م) أو المؤلف-التاريخ-الصفحة (ADP). يسرد هذا التنسيق مصادر الاقتباسات المباشرة في النص. يتكون مصدر الاقتباس من لقب المؤلف وسنة نشر الكتاب والصفحة التي جاء منها الاقتباس. يمكن وضع بيان مصدر الاقتباس بعد الاقتباس أو قبل الاقتباس.

إليك كيفية الكتابة على أنواع متعددة من المصادر باستخدام APA أسلوب (مكتبة جورج فوربس التذكارية ، جامعة لينكولن ، 2011):

أ. مقتطفات من كتب / أطروحة / وقائع ندوة

التنسيق الأساسي: اسم المؤلف / المؤلف. (سنة النشر / النشر).

1. كتب من واحد إلى خمسة مؤلفين

مثال على مصدر اقتباس الكتابة:

• تم العثور على Kaufman و Perlman و Speciner (1995)[الاقتباس الأول]
• كوفمان وآخرون. (1995) وجدت... تقنية الأمان هذه ليست فعالة دائمًا (كوفمان وآخرون).[الاقتباس التالي في فقرة أخرى]

2. كتب لستة مؤلفين أو أكثر

مثال على مصدر اقتباس الكتابة:

• (يانغ وآخرون ، 2009)

3. كتاب بدون مؤلف

إذا لم يكن هناك اسم مؤلف ، فاكتب عنوان الكتاب بخط مائل.

مثال على مصدر اقتباس الكتابة:

• (قاموس لونجمان, 2003)

4. احجز مع المحرر (المحررون)

مثال على مصدر اقتباس الكتابة:

• (بيرسلي وهيل 1992)

5. موسوعة / قاموس

مثال على كتابة مصدر الاقتباس:

• (بيرجمان ، 1993)

6. المؤلف هو منظمة

مثال على كتابة مصدر الاقتباس:

اكتب اسم المنظمة / المؤسسة بالكامل!

• (هيئة الإحصاء النيوزيلندية ، 1998)

يمكن اختصار الجمعيات والهيئات الحكومية عند الإشارة الثانية.

• (هيئة المؤهلات النيوزيلندية [NZQA] ، 2008)[أول اقتباس]
• (NZQA ، 2008)[الاقتباس التالي]

7. أطروحة أو أطروحة

مثال على كتابة مصدر الاقتباس:

• (براون ، 1995)

8. الإجراءات (واحدة من الأعمال وليس كلها)

مثال على كتابة مصدر الاقتباس:

• (براكلي ، 1995 ، ص. 51)

9. الإجراءات كاملة

مثال على كتابة مصدر الاقتباس:

• (أوين وفري ، 1995)

ب. اقتباسات من مصادر دورية (مقال من جريدة، مجلة ، مجلة)

التنسيق الأساسي: اسم المؤلف أو المؤلف. (سنة النشر).

1. مقالات في المجلات

مثال على كتابة مصدر الاقتباس:

• (كواري ، كانتو ، وتشالمرز ، 2002)

2. مقالة - سلعة عبر الانترنت مع DOI

مثال على كتابة مصدر الاقتباس:

• (أنكريناز ودبيك وأونيل ، 2007 ، ص. 2445-2447)

3. مقالة - سلعة عبر الانترنت بدون DOI

مثال على كتابة مصدر الاقتباس:

• (نيلسن ، 2009 ، ص. 1195)

4. مقالات بدون اسم المؤلف

استخدام بعض كلمة الأول من العنوان الرئيسي (الذي يكتب بين علامتي اقتباس "") وسنة مصدر الاقتباس.

مثال على كتابة مصدر الاقتباس:

• ("حياة الرسم" ، 2000 ، ص. 24-25)

5. مقالات الصحف

* بدون مؤلف. مثال على كتابة مصدر الاقتباس:

• ("خصومات العلماء" ، 16 يناير 1995)

* بواسطة المؤلف. مثال على كتابة مصدر الاقتباس:

• (الإنجليزية ، 28 ديسمبر 1996)

*إصدار عبر الانترنت. مثال على كتابة مصدر الاقتباس:

• (بروس ، ١٣ ديسمبر ٢٠٠٧)

ج- اقتباسات من صفحات الويب

التنسيق الأساسي: اسم المؤلف أو المؤلف. (السنة ، تاريخ الشهر للمقال).

1. صفحات الانترنت

* بواسطة المؤلف. مثال على كتابة مصدر الاقتباس:

• (كيدجلي ، 7 يونيو 2004)

* بدون مؤلف. مثال على كتابة مصدر الاقتباس:

• (كيوي ، 13 أبريل 2010)

* بدون تاريخ. مثال على كتابة مصدر الاقتباس:

• ("نيوزيلندا" ، بدون تاريخ)

2. أشرطة فيديو

مثال على كتابة مصدر الاقتباس:

• (نورتون ، 4 نوفمبر 2006)

3. موقع إلكتروني شاملة

لا يمكن تضمينها في الببليوغرافيا. يجب وصف كل صفحة تستخدمها في الاقتباس على حدة ، وفقًا للتنسيق الموضح سابقًا.

د. اقتبس من عند مادة المحاضرة

بالنسبة للطلاب ، يتم استخدام مواد المحاضرات أحيانًا كمرجع المرجعي في الكتابة العلمية. في الواقع ، عادةً لا يتم نشر مواد المحاضرة رسميًا مثل الكتب والمجلات (ليس لها رقم ISBN). إذا كانت المادة مقالة في مجلة أو جزء من كتاب (قسم الكتب) ثم اكتب مصادر الاستشهادات والببليوغرافيا كما هو موضح أعلاه. إذا لم يكن الأمر كذلك ، فإليك بعض الفئات (مكتبة جورج فوربس التذكارية ، جامعة لينكولن ، 2011).

1. يعطي المحاضر الملاحظات والمحادثات في الفصل

إذا كنت تريد الاقتباس مما قاله المحاضرون عند تقديمهم ، فاستشهد به كـ "اتصال شخصي" (غير مدرج في الببليوغرافيا ولكن هناك أدلة ، على سبيل المثال التسجيل) يبدو)

• (ج. Bowring ، اتصال شخصي ، 3 أكتوبر 2009)

2. الصدقات

النشرات التي يتم تقديمها أثناء المحاضرات أو البرامج التعليمية أو الرحلات الميدانية ، اكتبها على أنها "ورقة غير منشورة مقدمة في اجتماع" في قائمة المراجع

• (بورينج ، 2009)[كتابة مصدر الاقتباس]

 3. كتاب الكلية

[كتابة اقتباس من مصدر >> اسم المؤلف / المؤلف ، السنة ، الصفحة]

• (روس ، 2009 ، ص. 23-45)

[كتابة مصدر الاقتباس إذا لم يكن هناك رقم صفحة >> اسم المؤلف / المؤلف ، عنوان الفصل ، أي فقرة]

• (روس ، 2009 ، الموضوع - قسم الترفيه في الهواء الطلق ، 4)

وبالتالي شرح لخصائص الاقتباسات المباشرة وغير المباشرة مع أمثلة لمصادر مختلفة للاقتباس. ربما يكون مفيدا.